Классный час "Творчество М.Ю. Лермонтова"
Классный час к 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова
“Здесь всюду властвуют его стихи.
Далёкие, зовущие, живые”.
Тема: Творчество М.Ю. Лермонтова.
Цели:
1. Познакомить учащихся с произведениями М. Ю. Лермонтова. Расширять
кругозор учащихся в области искусства, через просмотр репродукций картин
и прослушивание музыкальных фрагментов, написанных к произведениям
поэта.
2 Систематизировать и обобщить знания учащихся о творчестве
М.Ю.Лермонтова.
3. Развивать навыки выразительного чтения, умения слушать лирические
произведения.
4. Воспитывать любовь к русской классической поэзии посредством
прослушивания стихотворений М. Ю. Лермонтова, прививать любовь к
Родине и наблюдательность к окружающей природе.
5. Развивать информационно-коммуникативные способности, когнитивные
процессы, исследовательскую деятельность, читательские навыки.
6. Прививать любовь к чтению, интерес к литературе в целом.
Наглядность: презентация, выставка книг, рисунки учащихся.
Подготовка: учащиеся готовят наизусть стихотворения М.Ю. Лермонтова по
рекомендации учителя; оформляется выставка книг из семейных библиотек
учащихся, композиции на стихи М.Ю. Лермонтова.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Тема и задачи урока.
В этом году исполняется 200 лет со дня рождения великого русского поэта
Михаила Юрьевича Лермонтова. Этот урок мы посвятим именно
ТВОРЧЕСТВУ Михаила Юрьевича Лермонтова.
Сначала проверим, что вы знаете о М.Ю.Лермонтове? (небольшое
тестирование)
М. Ю. Лермонтов - поэт, писатель, драматург, живописец. Судьба
Лермонтова похожа на легенду. Всё необыкновенно в этой короткой,
стремительной и блистательной жизни. Вглядитесь в портрет Лермонтова, в
это неулыбчивое, тревожное лицо, в эти громадные, бездонные глаза. В них
запечатлена тайна душевной жизни, и мы, как ни стараемся, не можем
проникнуть в нее до конца. И лишь читая его произведения, мы можем
узнать историю его души, понять его как поэта и человека.
Вот как сказал о Лермонтове один из величайших писателей мира Л.Н.
Толстой. «Вот кого жаль, что рано умер! Какие силы были у этого человека!
Что бы сделать он мог!». Михаил Юрьевич Лермонтов по праву вошел в
число великих русских поэтов. Образы, созданные поэтом, со временем не
тускнеют и продолжают волновать сердца все новых и новых поколений
людей.
М.Ю. Лермонтов заслуженно признан великим человеком. Несмотря на
краткость и непродолжительность жизни и творчества, он внес значительный
вклад в развитие русской литературы. Давайте попробуем разобраться в
творчестве поэта. Им написано около 400 стихотворений, около 25 поэм, 5
драм и 7 повестей, а также молитвы и колыбельные. Около 800 композиторов
писали музыку на стихи Лермонтова. Вот одна из колыбельных Михаила
Юрьевича, которая была положена на музыку 31 раз.
«Казачья колыбельная»
Лермонтов был наделен незаурядными способностями живописца. Он мог бы
стать большим художником, если бы занимался живописью
профессионально. За 12 лет Лермонтов написал 13 картин маслом, 44
акварели, около 300 рисунков. Многие свои картины поэт посвятил Кавказу.
В одном стихотворении своим знакомым и любимым местом на Кавказе
называет скалу, на вершине которой расположена чья-то безымянная могила
с простым деревянным крестом на ней. В первых строчках появляется орел,
который - на его счастье - может взлететь так высоко, что отдыхает на
вершине скалы. Герой же стихотворения томится тем, что не может взойти
на скалу, а крест, снизу напоминающий человека, тянется еще выше, как
будто «он хочет схватить облака». Герой Лермонтова рвется «туда», «ввысь»,
там он станет «молиться и плакать», ибо, вероятно, отсюда, снизу, Бог не
слышит его.
«Крест на скале»
3. Чтение произведений Лермонтова наизусть.
Детство.
Продолжатель и наследник пушкинских традиций родился в Москве, но
детство его прошло в Тарханах – имении бабушки.
У поэта есть стихотворения, через которые проходит тема одиночества. Он
часто испытывал это мучительное чувство среди окружающего его
бездушного светского общества. Далёк Лермонтов от интересов и
стремлений этого общества и на светском маскараде, уносится он в мечтах к
прошлому, стараясь оживить в памяти картины детства, родные места, где он
вырос в окружении друзей и хороших воспитателей…
“Как часто, пёстрою толпою окружён…”
Первые пробы пера.
Впервые Лермонтов осознал себя поэтом в пансионате, где и написал свои
первые стихи. Например, в стихотворении «Нищий» речь идет о том, что на
паперти возле святой обители поэту повстречался нищий, который
действительно нуждался в подаянии. Бедняк хотел получить немного денег
или же пищи, однако вместо этого кто-то положил в его протянутую ладонь
камень. Очевидцы этой сцены утверждают, что это сделала Екатерина,
которую любил Лермонтов, решившая таким образом подшутить над
слепым, старым и больным человеком. И именно этот ее поступок словно
отрезвил поэта, который вдруг увидел возлюбленную в совершенно ином
свете. Лермонтов вдруг осознал, что точно так же эта женщина шутила с его
чувствами, давала ложные надежды и обещания, о которых с легкостью тут
же забывала.
«Нищий»
Раннее творчество Лермонтова еще не самостоятельно. Он увлекался
Пушкиным и ученически подражал ему в своих стихах и поэмах. Вскоре его
покорил британский поэт Байрон. Он влюбился в байроновских неукротимых
героев с их бурными страстями, с их пламенной жаждой свободы и подвига.
Лермонтов находил сходство между собой и британским поэтом. Но вместе с
тем, в юном Лермонтове уже просыпался могучий поэт. Стихотворения
Лермонтова поражают глубиной содержания и той силой, с которой удалось
ему выразить свои мысли и настроения. Он осознаёт, что у него свой путь и
пишет эти замечательные строки.
«Нет я не Байрон, я другой…»
Тема Отечественной войны.
До Лермонтова многие поэты обращались к теме Отечественной войны. Но
стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино» одно из самых ярких
патриотических произведений русской литературы, это можно сказать гимн
русскому народу, отстоявшему родину от врага. А вы, ребята, знаете, с кем
была война в 1812 году? Это война была с французами, с Наполеоном.
Наполеон хотел завладеть всем миром и поэтому напал на Россию. Русские
защищали Москву, и сражение за Москву произошло на Бородинском поле.
При этом сражении погибло много офицеров и солдат, героев этой войны.
Этих героев он и воспевает в своем стихотворении «Бородино». Это
стихотворение о великом историческом сражении и о бессмертном народном
подвиге.
«Бородино»
Наследник пушкинских традиций.
Как уже говорилось, Михаил Лермонтов восхищался творчеством своего
современника, Александра Пушкина, и считал его одним из ярких
представителей русской литературы. Поэтому гибель кумира произвела на
Лермонтова очень сильное впечатление. Более, того, он оказался одним и
немногих, кто правдиво рассказал об этом трагическом событии, посвятив
Пушкину одно из самых сильных и ярких своих произведений –
стихотворение «Смерть поэта», в котором с бесстрашной прямотой указывал
на подлинных убийц Пушкина. За это стихотворение Лермонтов был
арестован и отправлен в ссылку на Кавказ.
«Смерть поэта»
Годы обучения в пансионате и университете.
Учился Лермонтов прекрасно. За годы обучения в пансионате и университете
появляются замечательные ранние стихотворения. Одно из них «Парус» 17-
летний Лермонтов создал его во время одной из прогулок по берегу
Финского залива. Размышления о своем прошлом и возможной будущей
судьбе легли в основу произведения. В образе паруса виден сам поэт, его
душа, которая жаждет вечных поисков, жаждет бури.
“Парус”
Москва – любимый город.
Поэт любил Москву, город своего детства, своей юности. Он воспевал её в
своих произведениях. С одной стороны, для него Россия - это его Родина, где
он родился и вырос. Такую Россию Лермонтов любил и прославлял. С другой
стороны, он видел Россию как страну, в которой правит грубая, жестокая
власть, подавляющая все человеческие стремления, а главное, народную
волю. Это двоякое понимание России и отразилось в стихотворениях
Лермонтова. Вот, что он писал о Москве.
«Москва, Москва...люблю тебя как сын…»
Послушайте, как он восхищается красотой колокольни Ивана Великого.
“Кто не видел Кремль в час утра золотой…”
В своём творчестве он не раз обращался к облику Москвы. Любовь к этому
городу он пронёс через всю недолгую жизнь. Чувством гордости за свой
народ и свою родину проникнуто стихотворение «Два великана», в котором
изображено поражение Наполеона в войне с Россией. В словосочетании
«старый русский великан» Лермонтов воплощает силу всей Руси, но прежде
всего Москвы, что не сдалась и не покорилась французам.
“Два великана”
Кавказ в творчестве поэта.
Один грузинский поэт А. Церетели писал: «Лермонтов не только русский
поэт, кроме того, он поэт кавказский». Что это значит? В раннем детстве
бабушка Лермонтова возила его на Кавказ, чтобы укрепить здоровье внука. С
тех пор поэт горячо полюбил горные пейзажи, яркие краски, своеобразный
свободолюбивый характер здешних жителей. Так уже в раннем возрасте в
жизнь Лермонтова вошли «синие горы Кавказа». Синий цвет – цвет неба,
снега, который лежит на вершинах, тумана. Особенно Лермонтову нравился
синий цвет. Синий цвет неба и синие горы далеко-далеко уносили мысли
Лермонтова…
“Синие горы Кавказа, приветствую вас”.
Кавказ – это страна высоких гор, со снежными вершинами, утесов, пещер,
крутых холмов. Ночью они похожи на огромных привидений. Погода
меняется мгновенно, часто бывают «громкие» бури. Много горных рек,
потоков. Восприятие величественной природы Кавказских гор находит свое
отражение и в душевных переживаниях поэта. Ведь Кавказ был местом его
ссылки, где была война с горцами.
«Кавказу»
На всю жизнь запомнились воинственные горцы на конях, в полном
вооружении. У них свои обычаи, законы. Поэт писал: «Им бог – свобода, их
закон – война». Лермонтов бывал в аулах, расположенных на склонах гор
знакомился с их жителями, интересовался песнями, музыкой, фольклором.
Он записывал, рисовал, сделал целую коллекцию рисунков. Необычные
пейзажи, жизнь среди горцев – все это стало источником вдохновения для
впечатлительного Лермонтова.
«Дары Терека»
Уже в первую ссылку Лермонтов испытал то чувство единства рода
человеческого и бессмыслицы, нелепости войн, ведь все люди равны, любой
национальности, любой веры. Однако ему всё равно пришлось принять
участие в настоящих боевых действиях поэту во время своей второй
кавказской ссылки, в сражении у реки Валерик. Об этом сражении поэт
рассказывает в одноименном стихотворении «Валерик». Из стихотворения
мы узнаем, что Валерик - это речка смерти, так назвали её старцы. Тема этого
произведения – это вечная во всей литературе тема жизни и смерти. Этим
стихотворением Лермонтов хотел показать, что в нашей жизни много тревог,
забот, волнений. Как много надо успеть, узнать, услышать, открыть для себя.
Автор хочет, чтобы наша земля спокойно цвела под голубым мирным небом,
никогда не гремели взрывы, не звучали выстрелы, обрывающие человеческие
жизни. Прочитаем отрывок из стихотворения…
«Валерик»
Любовная лирика поэта.
Тема любви затрагивалась практически всеми русскими поэтами. К числу
таких поэтов относится и Михаил Юрьевич Лермонтов. Представление о
любви для поэта – это представление о любви как о высшем идеале.
Лермонтовская любовь – это приговоренность на вечность, она превыше
всего. И пусть любящего ожидают несчастья, жертвы и даже смерть – все
равно они не отменяют и не разрушают любви. Но у Лермонтова больше, чем
у других русских поэтов, стихи о любви пронизаны мотивами страдания –
неудачи, неисполнения надежд. Страдание стало обычным состоянием для
Лермонтова, так как человеком он был чувствительным. В жизни же
Лермонтова ему не встретилась женщина, способная полностью понять
поэта, быть верной ему. Отсюда и звучит в стихах Лермонтова мотив
страдания и безверия.
Романс «Я не люблю Вас и люблю»
Картины природы.
Уже в детские годы у Лермонтова появилась такая его черта, как
мечтательность, склонность к фантазии. Он внимательно наблюдает за
природой. В образах природы будущий поэт ищет сходство со своими
душевными переживаниями. Когда поэту только-только исполнилось 14 лет,
он написал стихотворение «Осень», которое описывает моменты уходящей
осени. Всё в стихотворении движется к зиме: постепенно угасают цвета,
прячется зверь, а у героя стихотворения на душе опустошенность и
одиночество, и они покорно принимает то, что готовит ему судьба…
«Осень»
В 1837 году Лермонтов был арестован и несколько недель провел в
петербургской тюрьме, пока шло разбирательство по поводу его
стихотворения «Смерть поэта». Именно в тюрьме, не имея чернил и бумаги,
поэт написал одно из своих лирических стихотворений под названием «Когда
волнуется желтеющая нива…». По воспоминаниям очевидцев, в качестве
пера поэт использовал обугленные спички, а бумагой служила обертка от
еды, которую ежедневно приносил ему в тюрьму старый слуга. Почему же
автор в довольно сложный период своей жизни решил обратиться именно к
теме природы?
Стихотворение «Когда волнуется желтеющая нива…», на первый взгляд,
посвящено красотам родного края, который Лермонтов воспевает с
нежностью и восхищением. Однако последняя строка этого произведения
полностью раскрывает замыслы автора. В ней он признается: когда
происходит общение с природой, «тогда смиряется души моей тревога, тогда
расходятся морщины на челе». И именно знакомые с детства пейзажи дают
Лермонтову силы жить, веря в то, что его творчество не является напрасным
и в будущем будет по достоинству оценено потомками.
“Когда волнуется желтеющая нива…”
Когда Лермонтова во второй раз отправили в ссылку на Кавказ, его
провожали друзья. Растроганный вниманием к себе, Лермонтов, стоя у окна,
глядел на тучи, которые ползли над Летним садом и Невою, и писал
стихотворение. Он очень тосковал при мысли о скорой разлуке с родиной и
друзьями. Когда поэт закончил писать, его окружили друзья и попросили
прочесть. Он оглянул всех взглядом выразительных глаз своих и задумчиво
начал читать: “Тучки небесные, вечные странники…” Когда он закончил,
глаза были влажными от слёз… Именно с тучами сравнивает себя поэт,
который, как и эти «небесные странники», вынужден по чьей-то злой воле
мчаться «с милого севера в сторону южную».
“Тучи”
Внутренний мир М. Ю. Лермонтова по-особенному воспринимал природу,
поэт относился к ней как к живому существу. Стихотворение «Утёс»
Лермонтов сочинил, пребывая в восхищении от окружающих пейзажей. Оно
было написано Михаилом Лермонтовым в 1841 году, за несколько недель до
трагической гибели. Хоть произведение и пропитано романтикой, его нельзя
назвать счастливым. «Утес» - стихотворение, содержащее в себе глубокий
скрытый жизненный смысл. Михаил Юрьевич очень рано повзрослел, его
запросто можно назвать человеком, умудренным жизненным опытом.
Конечно, поэт не был в буквальном смысле стариком, но даже среди своих
сверстников он чувствовал себя чужим. Он устал от собственной жизни, от
окружающего его мрака. Лермонтов не мог обрести счастье, поэтому ему
оставалось лишь смириться с непониманием, обречь себя на одиночество и
поставить крест на собственной жизни.
«Утёс»
Трагическая судьба поэта.
За несколько месяцев до роковой дуэли, Лермонтов написал стихотворение
«Выхожу один я на дорогу», которое принадлежит к числу наиболее
проникновенных созданий лермонтовской лирики. Это стихотворение
Лермонтов написал до своей смерти, будто чувствовал, что недолго осталось
ждать ее прихода. Стихотворение позже назовут своеобразным завещанием
поэта, в его словах отчетливо звучит желание оставить о себе память на века,
поэт хочет, чтобы над ним «вечно зеленея, темный дуб склонялся и шумел».
Желание Лермонтова, изложенное в последних строчках этого
стихотворения, было выполнено. Сейчас на малой родине Михаила
Юрьевича Лермонтова, в селе Тарханы, находится его прах. О вечности и
любви шепчутся листья старого дуба, раскинувшего ветви над входом в
часовню. Погибнув на бессмысленной и глупой дуэли, он не только остался в
памяти людей как блистательный русский поэт, но и вдохновил своим
творчеством на подвиги во имя справедливости последующие поколения.
Романс «Выхожу один я на дорогу…»
Итог
Короткую жизнь прожил Лермонтов. Но его творчеством восхищаются
многие годы. Замечательно, что сегодня мы вместе слушали и читали стихи
великого поэта. Мы повторяли, вслед за поэтом волшебные строки. Они так
тонко передают настроение. Они – так дороги нам. Каждый смог найти в них
своё душевное состояние.
