Ученики на Учителя.com


Литературный квест по сказке-были М. Пришвина "Кладовая солнца" 6 класс

МБОУ «Никифоровская сош №2»
Литературный квест по сказке-были М. Пришвина
«Кладовая солнца»
(6 класс)
Составила:
Сурова Елена Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
р.п. Дмитриевка, 2017
Литературный квест по произведению М. Пришвина «Кладовая солнца».
Участники: учащиеся 6-х классов
Описание квеста
Формируются две команды, капитаны придумывают название. Для игроков
подготовлены маршрутные листы с указанием станций. Вместе с
маршрутным листом команды получают лист достижений, в который
вписывается название станции и заработанные баллы. За правильно
выполненное задание начисляется один балл. На каждой станции участников
встречает учитель, который выдает задание, начисляет баллы за ответы и
вписывает их в лист достижений. Команды проходят станции, не
пересекаясь. На выполнение заданий отводится не более 5 минут.
Остановка 1. «Из истории создания»
• На какой конкурс была написана данная сказка-быль?
(Написана в 1945 году на конкурс «лучшая книга для детей», и вполне
заслуженно получила первую премию)
Остановка 2. «Прототипы»
• Автор дал детям имена и фамилию своих друзей. Назовите эту
фамилию.(Коршуновы)
Остановка 3. «Отгадай героя по описанию»
«Точно так же, как и покойная мать, она вставала далеко до солнца, в
предрассветный час по трубе пастуха, с хворостиной в руке выгоняла своё
стадо и катилась обратно в избу…»( Настя)
Остановка 4. «Большой чёрный пень»
• Нарисуйте живых существ, выползших на пень, сделайте подписи
под рисунками («Но пень, чёрный и большой, ещё сохраняет тепло.
На него выползли из болота и припали к теплу 6 маленьких ящериц;
четыре бабочки лимонницы, сложив крылышки, припали усиками;
большие чёрные мухи прилетели ночевать. Ядовитые змеи-гадюки в
это время года стерегут тепло, и одна, громадная в полметра длиной,
выползла на пеньи свернулась колечком на клюкве».)
Остановка 5. «Слепая елань».
• Переведите с тетеревиного языка на человеческий:
«Чуф! Ши!» («Солнце! Здравствуй!»)
Остановка 6. «Ягодные места»
• Назовите, что это за ягода
«Наклонишься взять одну попробовать, и тянешь вместе с одной
ягодинкой зелёную ниточку …»(Клюква)
Остановка 7. «Приметы»
• Эта трава растёт вдоль троп
«По этой, не жёлтого цвета, как всюду было теперь ранней весной, а скорее
цвета белого, траве можно было далеко впереди себя понять, где проходит
тропа человеческая» (белоус)
Остановка 8. «Лесной зоопарк»
• «…лежал голодный и злой. Когда ветер замутил утро и завыли
деревья возле Лежачего камня, он не выдержал и вылез из своего
логова» (волк Серый Помещик)
Остановка 9. «Природные ископаемые»
• «Тысячи лет это добро под водой сохраняется, болото становится
кладовой солнца, и потому вся эта кладовая солнца, достаётся
человеку в наследство»(торф)
Литература:
1) Меркин Г.С. Литература 6 класс: в 2 ч.-М.: ООО «Русское слово»,
2017.-320с.
2) Соловьёва Ф.Е. Методическое пособие к учебнику Г.С. Меркина
«Литература»- М.: ООО «Русское слово», 2015.-360с.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: