Конспект урока "Весёлые игрушки" 3 класс
Цели:
развивать интерес к изучению родного края;
воспитывать любовь к народному искусству, уважение к народному мастеру,
создающему красоту на радость людям;
углубить знания о русской народной деревянной игрушке, познакомить с
характерными особенностями формы и росписи матрешек из Сергиева Посада;
научить расписывать бумажные силуэты матрешек в традициях загорских
мастеров;
воспитывать бережное отношение к игрушкам;
развивать творческие способности, мышление, речь.
Оборудование:
для учащихся: лист бумаги, вырезанный силуэт матрёшки, кисть, гуашь.
для учителя: матрёшки (Сергиев Посад, Полховский-Майдан, Семенов),
презентация, выставка книг,
образец педагогического рисунка «Русская матрешка в зимнем уборе» (карандаш,
гуашь).
Ход урока:
I. Орг. момент.
Учитель:
К уроку всё готово
И хочется начать.
Гуашью будем снова
Кого-то рисовать.
II. Постановка темы урока.
Учитель:
Отгадайте загадку:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
(Матрёшка.)
- Сегодня мы выполним рисунок матрёшки в цвете.
III. Вводная беседа.
- Сейчас я вам расскажу историю русской расписной матрешки.
1.Город Загорск считается родиной русской расписной матрешки - точённой из дерева и
оригинально расписанной многоместной куклы, ставшей подлинным русским сувениром.
Популярность матрешки у иностранных туристов и любителей путешествий в нашей стране
вызвала у мастеров разных областей России желание создать свои варианты столь
привлекательной игрушки.
2.Замечательная игрушка - матрешка! Деревянные куклы, помещающиеся одна в одной,
пришли к нам из Японии. Родственница русской матрешки - складная кукла Фукурума -
веселый старик. Эта кукла по форме похожа на яйцо. Первым расписал русскую матрешку
художник Сергей Васильевич Малютин. Всем полюбилась веселая крестьянская девочка. Одета
она в традиционный русский костюм: платок, сарафан и передник. В руках у нее черный петух.
Видимо, от русского имени Матрена и возникло ласковое название «матрешка».
3. Условны форма игрушки, изображение ее лица и наряда. Матрешка выражает предельно
обобщенный образ русской красавицы: круглое лицо, яркий румянец, черные брови, маленький
рот. Такой же образ красавицы воспевался в русских песнях и сказках.
Учитель: В основном матрешек продавали на ярмарках.
ученик:
На ярмарку, на ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Все товары хороши,
Что угодно для души.
Давай покупай,
Выбирай, забирай!
ученик:
Подходите, подходите!
На товары поглядите!
Привезли издалека
Мы не ситцы, не шелка
И не кольца, и не брошки,
А веселые матрешки.
Учитель: А какие еще игрушки продавали на ярмарках? (Богородские игрушки.)
- Около Сергиева Посада есть село, где делали нераскрашенные деревянные игрушки, а также
игрушки с движением. Работали богородские мастера дружно, всей семьёй, с поздней осени до
весны, когда не было работы в поле.
IV. Постановка творческой задачи.
Учитель: А теперь вы, ребята, превратитесь в мастеров росписи матрёшек.
- Какое сейчас время года? (Зима.)
- А так как идёт зима, то и наши матрёшки будут одеты в зимнюю одежду.
- Начинайте свою работу с раскраски больших цветовых плоскостей - частей одежды (платка,
шубы).
- После того, как краска высохнет, приступаем к раскраске узора и лица матрёшки.
V. Физкультминутка.
- А перед тем, как начать работу, давайте немного отдохнём.
Хлопают в ладошки
Дружные матрешки.
На ногах сапожки,
Топают матрешки.
Влево, вправо наклонись,
Всем знакомым поклонись.
Девчонки озорные,
Матрешки расписные.
VI. Самостоятельная работа учащихся.
Задание. Выполните самостоятельно рисунок матрешки в цвете. Постарайтесь использовать в
работе те приемы свободной кистевой росписи, которые мы изучили с вами на прошлых
уроках.
VII. Итог урока.
Выставка работ учащихся.
Учитель: Получилась настоящая ярмарка из матрешек.
- Матрешка – символ доброты, дружбы и любви. Пожелание счастья и благополучия. Это
любимая игрушка детей.
-Кому ее можно подарить? (Друзьям, гостям.)
Ох, вы гости дорогие,
У нас матрешки расписные,
Мы украшали их, старались,
Подарить вам собирались. (Дети дарят гостям подарки.)
