Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Государственные символы РК" 5 класс

Конспект урока по истории Казахстана.
5 класс
Тема: Государственные символы РК.
Учитель: Бородай В.В.
Цель: Ознакомить учащихся с понятием государственные символы и самими государственными
символами, работая в группах.
Задачи:
Образовательная: Сформировать у учащихся о том, чем являются госуд-е символы для
государства, какие гос. символы существуют в государстве, и кто их автор.
Развивающая: Продолжить формирование у учащихся навыков работы в малых группах: умение
распределять роли в группах, четко рассчитывать рабочие время, интерпретировать полученный
материал и уметь графически отразить его в форме постера.
Воспитательная: Воспитывать чувство командного духа, трудолюбие, соперничество между
командами.
Тип урока: комбинированный
Оборудование урока: учебник, ватманы, маркеры, изображения гос. символики на плакате,
цветные стикеры.
Методы и приемы, используемые в ходе урока: критическое мышление, проектная
деятельность, беседа, групповая работа, «Верно ли что….» «вопрос - ответ»
План урока:
1. Проверка знаний полученных на предыдущем уроке.
2. Изучение новой темы.
3. Повторение. Закрепление.
4. Рефлексия.
Ход урока
1. Организационный момент
2. Опрос Д/З мини тест «Верно ли что…» (предполагаемый ответы: да, нет,, не знаю)
Верно ли что 25 октября 1990 года – день суверенитета РК……
Верно, ли что первым президентом РК был избран Н.А, Назарбаев…..
Верно, ли что 16 декабря 1991 является Днем государственной независимости для РК…..
Верно ли что национальная валюта РК – рубль….
Верно ли что декабря – состоялись первые всенародные выборы президента РК…
Верно, ли что основным законом республики Казахстан является Конституция РК…..
3. Изучение новой темы.
1) Вступительное слово учителя:
Государственные символы — установленные конституцией или
специальным законом отличительные знаки конкретного государства.
К государственным символам в разных странах относятся герб, флаг, гимн (записать в
тетрадях)
2) Учитель предлагает детям познакомиться с гос. символами работая в группах.
Класс делится на группы (метод «радуги»), учитель дает 1 мин на распределение ролей в
группе:
-лидер
- таймпикер
-спикер
-оформители
Требования к содержанию постеров:
- год принятия
- авторы
- внешний вид, значение
- статус
- интересная информация
Общие требования к защите постера
- доступность
- информативность
- ораторское искусство
(время для обработки материала и составления постера 7 минут)
(защита 2 минуты)
Задание классу:
Группы составляют по 5-6 вопросов группе защищающей постер, после защиты задают их.
Задания для групп
1-я группа: Гимн 2-я группа Флаг 3-я группа: Герб
4. Повторение. Закрепление в ходе урока
5. Рефлексия «Мишень» (2 плакат на доске, цветные стикеры)
1) Оценка своей деятельности
2) Оценка работы группы в целом
6. Домашнее задание: § 58 составить кластер гос. символы
Презентация «Астана-столица Республики Казахстан»
Оценки за урок.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: