Конспект урока "Победа в Отечественной войне 1812 года" 8 класс

31/ 01/ 2012
Разработка урока по истории для учащихся 8-х классов в системе развивающего обучения
«ШКОЛА 2100». Учитель истории и обществознания Урунова Насфия Миндиураловна.
г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3.
Тема урока: Победа в Отечественной войне 1812 года.
Цели урока:
На основании фактов истории сформировать представление о завершающем этапе
Отечественной воны 1812 года;
Определить причины успеха русской армии и значение тактики М.И.Кутузова в ходе
войны и истории страны;
Дать возможность осознать значение народной борьбы против захватчиков, силу духа
русского народа.
Ход урока:
I. Орг момент
II. Проверка знаний:
Фронтальный опрос
История Российского государства имеет немало героических страниц. Одна из них- победа в
войне с Наполеоном. В 2012 году Россия отмечает 200- летие победы в Отечественной войне
1812 года.
На рассвете 12 июня 1812 г. «Великая армия» Наполеона, переправившись через Неман,
вторглась в пределы Российской империи
Какие цели преследовал Наполеон в этой войне?
Как вы думаете, кто был лучше подготовлен к войне?
Как Наполеон планировал разбить русскую армию?
Почему русская армия была вынуждена отступать? Где произошло соединение русских
армий?
Почему Кутузов решил дать генеральное сражение под Бородином?
Как вы думаете, кто одержал победу в этом сражении?
Какое решение было принято на военном совете в Филях и почему?
На что рассчитывал Наполеон, войдя в Москву?
Ш. Изучение нового материала
Честолюбивым планам Наполеона не суждено будет сбыться. Его «великая армия» будет
разгромлена.
О том, почему она будет разгромлена, есть несколько точек зрения (стр.66) Прочитайте их и
ответьте на вопрос.
Формулирование проблемы: Кто победил Наполеона- силы русского народа или
«русская зима»?
Работа с иллюстрациями на стр 57.
Что произошло с армией Наполеона в Москве?
В тот же день запылали пожары в разных частях города. Москва горела неделю. Более месяца
Наполеон ждал ключи от города от Александра, но напрасно. Его армия постепенно
превращалась в армию мародеров. Французские солдаты стали грабить и пить. Командирам с
каждым днем становилось труднее справляться. Солдаты не слушались не только офицеров, но и
генералов. Кроме того прибавилась еще одна проблема: обострились национальные отношения
«Великой армии».Немцы враждовали с поляками, итальянцы с хорватами.
Наполеон понял, что Москва – это ловушка, которую заманил его Кутузов. И чем дольше он буде
оставаться, тем скорее он лишится своей армии. .7 октября 1812 года Наполеон отдает приказ
покинуть Москву по старой Смоленской дороге, не разоренной войной. А в это время русская
армия совершила блистательный маневр.
В чем состояла хитрость Кутузова?
Задание:
Используя материал учебника п.2 составьте список основных событий, которые привели к
изгнанию армии Наполеона из России.
Этап проверки и коррекции:
Отступив по Рязанской дороге на восток, русская армия развернулась на юг и стала
лагерем у села Тарутино. Кутузов перекрывал город Тулу, где находились оружейные
заводы и 240 тыс. воинов, и город Калугу, где находились склады с продовольствием.
Приближалась холодная и дождливая русская осень, а вместе с ней и ранняя зима.
У села Тарутино был полностью разгромлен Мюрат, один из военачальников Наполеона.
Малоярославец 8 раз переходил из рук в руки, но и здесь Кутузов одержал победу.
Французы были вынуждены отступить на разоренную ими Смоленскую дорогу.
Враг отступал, его преследовали русская армия и партизанские отряды. Война приобретала
народный характер. Ранняя и суровая зима стала одним из бедствий для французов. «Великая
армия» превратилась в огромную неуправляемую толпу.
При переправе через реку Березина, Наполеон потерял еще 30 тыс. солдат. Границу
перешли лишь жалкие остатки армии.
Сам Наполеон бросил войска и бежал в Париж.
В конце декабря 1812г. генерал- фельдмаршал М.И.Кутузов докладывал царю: «Война
окончилась за полным истреблением неприятеля».
25 декабря 1812 г. Александр I издал Манифест об изгнании врага и окончании войны.
Что на ваш взгляд, позволило России одержать победу над Наполеоном? Кто победил
Наполеона- силы русского народа или «русская зима»?
Необходим ли был заграничный поход русской армии?
16-19 октября 1913 г- битва под Лейпцигом
Работа с текстом стр. 66
Чем закончились наполеоновские войны? Какие решения были приняты на Венском
Конгрессе?
Итоги и значение войны:
Полный разгром империи Наполеона, освобождение народов Европы от зависимости
наполеоновской Франции;
Россия значительно укрепила свой международный авторитет;
Россия расширила свои владения - к ней отошли – Финляндия и Бессарабия, герцогство
Варшавское.
Война сплотила народы России в борьбе с врагом, способствовала укреплению
патриотизма.
В этой борьбе приняли участие представители различных слоев населения, но в основном
простой народ – крестьяне, которые защищали не только русского царя, но и Отечество.
В этой войне участвовали русские, белорусы, украинцы, татары, башкиры. В условиях всеобщей
трагедии были забыты все обиды, страдания. Люди стремятся к единению, готовы встать на
защиту земли русской. Это чувство скрытого патриотизма живет в каждом человеке и сам
человек не всегда предполагает его. Но приходит час испытаний и человек, движимый первым
порывом сердца, поступает так, как требует долг, зов предков, память. Это и есть патриотизм.
Домашнее задание: §4