Презентация "По волнам истории" 5 класс

По волнам истории. Автор: Михайлова Марина Александровна, учитель ГБОУ СОШ №489, г.Санкт-Петербург. 1.Клуб путешественников. Назовите и покажите на карте страны и города, пользуясь подсказками. 2.Угадай-ка ! Назовите страну, с историей которой связаны следующие изображения. 3.Исправь ошибки. Найдите исторические ошибки в тексте и исправьте их.

Рассказывали,что Аспасия, жена стратега Перикла, в моло- дости любила исполнять роль Антигоны в афинском театре.

Афинянам нравилась игра Аспасии, завершив свои дневные дела,

каждый вечер спешили они в театр, чтобы

успеть к началу представления. Однажды раньше всех пришли подруги Аспасии. Заплатив за билеты, они сели в первом ряду, около самой орхестры, чтобы лучше видеть

лицо Аспасии во время театрального действия.

Аспасия прекрасно играла тем вечером,но внезапно пошел сильный дождь,

сквозь дырявую крышу театр

так залило

водой, что представление пришлось прервать. Она была так огорчена, что больше никогда не выступала в афинском театре.

4. Быстрее , точнее, смелее! Каждому игроку команды необходимо определить событие по указанной дате.

1792-1750 г.г.до н.э.-

правление Хаммурапи в Вавилонии.

Около 1500 г.до н.э.-

завоевательные походы Тутмоса III.

753 г.до н.э.-

основание Рима.

525 г.до н.э.-

завоевание Египта персами.

776 г.до н.э.-

начало Олимпийских игр.

443 г.до н.э.-

начало правления Перикла в Афинах.

509 г.до н.э.-

основание республики в Риме.

221 г.до н.э.-

создание единого государства в Китае.

594 г.до н.э.-

Реформы Солона в Афинах.

390 г.до н.э.-

нашествие галлов на Рим.

5. Биографы. Что вам известно о следующих исторических личностях:

• Хаммурапи
• Тутанхамон
• Соломон
• Тарквиний Гордый
• Перикл
• Конфуций

• Александр Великий
• Цинь Шихуанди
• Дарий III
• Мильтиад
• Солон
• Сидхартха Гаутама

6.Конкурс капитанов.

1.Кем и при каких обстоятельствах могли быть произнесены следующие слова:

«Государство подобно большой семье. Подданные должны уважать правителя как отца. Правители должны относится к подданным как к своим детям.»

«Мать черная, земля многострадальная,

С которой сбросил я позорные столбы,

Рабыня раньше, а теперь свободная.»

«В самой неприступной крепости найдется калитка, через которую проникнет осел, груженный золотом.»

«Еще одна такая победа ,и я останусь без армии!»

(Конфуций)

(Солон)

(Филипп Македонский)

(Пирр)

2.Установите правильное соотношение:

• 1.Ареопаг
• 2.Клинопись
• 3.Брахманы
• 4.Патриции
• 5.Держава
• 6.Илоты
• 7.Племя

• А.Союз нескольких близких родов
• Б.Индийские жрецы
• В.Письменность Древнего Двуречья
• Г.Совет знати в Афинах
• Д.Государственные рабы в Спарте
• Е.Потомки основателей Рима
• Ж.Большое и сильное государство

3.Найдите лишнее и обоснуйте свой выбор:

• Около 3000 г.до н.э., 221 г.до н.э.,X в.до н.э., 776 г.до н.э.
• Евфрат ,Тигр, Вавилон , Тибр.

• 550 г.до н.э.,525 г.до н.э., 280 г.до н.э., 490г.до н.э.
• Леонид , Солон, Фемистокл, Мильтиад.

1.594 г.до н.э.,443 г.до н.э., 390 г.до н.э., 326 г.до н.э.

2.Гомер ,Софокл, Фидий, Кир.

(776 г.до н.э.; Вавилон)

(280 г.до н.э.; Солон)

(390 г.до н.э.; Кир)

Поздравляю с прибытием в гавань Знаний! Наше путешествие окончено!