Презентация "Смутное время" 7 класс
Подписи к слайдам:
Смутное время.
Фёдорова И.А.
МАОУ «Лицей № 36»
4 ноября
О чём идёт речь?
Борис Годунов ____________ Лжедмитрий Первый.
Укажите понятия.
- Что, вы знаете об истории этого праздника?
- Почему было принято решение о строительстве памятника и введении праздника?
- В жизни каждого народа есть моменты, когда речь идёт о самом их существовании. У русского народа таким моментом было начало 17 века, которое вошло в историю под названием Смутного времени.
- Дайте, своё определение «Смутного времени».
- Сравним с объяснением В.И.Даля. Смута – тревога, переполох, крамола, возмущение, восстание, общее неповиновение, замешательство, дрязги, наговоры, раздор между народом и властью, непорядок, наушничество.
- 1598 – смерть Фёдора, пресечение династии Рюриковичей
- 1601 -1603 Восстание Хлопка
- 1601 – объявился Лжедмитрий Первый
- 1604 – Лжедмитрий переходит границу России –
- 1606 -1608 –восстание И. Болотникова
- 1606 –избрание В.Шуйского
- 1606 – 1610 двоецарствие В.Шуйского и Лжедмитрия
- 1610 – вступление в Москву поляков, присяга Владиславу
- Подберите соответствующие слова из определения В.Даля.
Иван Грозный
- Какое событие, произошло в 1598 г.? Какое значение оно имело для России?
- Какой вопрос возник в то время?
Борис Годунов
Расставьте в хронологическом порядке правителей, начиная с 1598 года.- Борис Годунов.(1598- 1605).
- Фёдор Годунов. (13/23 апреля по 1/11 июня 1605 г )- самое краткое царствование в России.
- Лжедмитрий Первый.(1605 -1606).
- Василий Шуйский.(1606 – 1610).
- Лжедмитрий Второй. (1607 – 1610) контролировал значительную территории России, но в историографии царём не считается.
+ |
_ |
Вывод |
- Исследовать на месте это дело:
- Наехал я на свежие следы;
- Весь город был свидетель злодеянья;
- Все граждане согласно показали;
- И возвратясь я мог единым словом
- Изобличить сокрытого злодея.
- А что мне было делать?
- Всё объявить Феодору?
- Но царь
- На всё глядел очами Годунова,
- Всему внимал ушами Годунова:
- Ужасное злодейство!
- Слушай, верно
- Губителя раскаянье тревожит:
- Конечно кровь невинного младенца
- Ему ступить мешает на престол.
- ?Что произошло в Угличе?
- ?Кто ведёт расследование?
- ?Кого обвиняют в злодеянии?
- ?Почему Шуйский отказывается рассказать правду?
- (появление Лжедмитрия Первого)
- В.О. Ключевский писал о Лжедмитрии I, что «он был только испечен в польской печке, а заквашен в Москве».
- Что он имел ввиду?
- Борис Акунин в фантастическом произведении рассказывает, о том, как московский школьник через временную дыру попадает в прошлое и выдаёт себя за «чудом спасшегося Дмитрия».
- ? Какие из мероприятий Лжедмитрия могут свидетельствовать о том, что такое действительно могло быть.
- Лжедмитрия можно считать реформатором опережающим своё время.
+ |
_ |
Вывод |
- Борис Годунов ____________ Лжедмитрий Первый.
- ?Чьё имя оказалось пропущенным?
- Что такое династия? Сколько династий было на российском престоле? Назовите их. Почему нельзя выделить 3 династию Годуновых.
+ |
_ |
Вывод |
- Тушинский вор.
- Выполните задание «5 предложений»:
- Используя рассмотренные имена, даты, события, географические названия, понятия проследите:
- От начала смуты _________________________ до освобождения Москвы.
- Приблизительные ответы:
- 1)После смерти в 1598г. Фёдора пресекается династия Рюриковичей.
- 2)Загадочная смерть Дмитрия в Угличе приводит к недовольству Годуновым.
- 3)Объявившийся в Польше Лжедмитрий Первый положил начало самозванству в России.
- 4)Смена правителей ухудшала ситуацию в стране и привела к польской и шведской интервенции.
- 5)Только народ во главе с К. Мининым и Д. Пожарским смогли освободить сначала Москву , а затем и всю Россию.
- Смутное время, это и польско-шведская интервенция. Это и время, когда расшатались устои государственной и национальной жизни. Череда бедствий, жестокая засуха, эпидемия чумы - совпали с полным расстройством управления. Бесчисленные разбойничьи шайки захватили практически всю территорию. Конечно, это происходило и само по себе, одна проблема влекла за собой другую.
- И, тем не менее, нашлись здоровые силы - и в простом народе, и в среде знати. Мы помним их предводителей Кузьму Минина и Дмитрия Пожарского, они объединились, спасли, сохранили страну, сделали возможным её будущее возрождение. Уже к середине XVІІ века Русь вновь стала сильной державой, причём не только в военном, но и в политическом, экономическом отношениях. Вернулось национальное самосознание. Укрепились духовные, патриотические начала.
- «Именно поэтому мы празднуем эту дату как день сохранения и спасения не только русского государства, но и русского народа - его просто не было бы, если Смутное время не удалось преодолеть» (цитата патриарха Всея Руси Алексия ІІ).
- Памятник Минину и Пожарскому -…
- Памятник Минину и Пожарскому - самый первый в Москве! Однако
- http://900igr.net/fotografii/p…
- Boris_Godunov_icon.jpg
- http://www.art-catalog.ru/picture.php?id_picture=6369
- Смутное время в России в начале XVII века. "Мерик предлагал шведам
- http://www.runivers.ru/Runiver…
- File:Pseudo-Dmitrius.jpg
- Marina Mniszech
- Николай Ге
- Молодежный
- Начало века, как мы уже говорили, ознаменовалось династическим
- http://young.rzd.ru/blog/publi…
История - еще материалы к урокам:
- Презентация "Культура и искусство первой половины XX века" 9 класс
- Конспект урока "Культура и искусство первой половины XX века" 9 класс
- Презентация "49 дней в огне (Курская битва)" 9 класс
- Конспект урока "49 дней в огне (Курская битва)" 9 класс
- Презентация "Личность Петра I" 7 класс
- Конспект урока "Личность Петра I" 7 класс