Конспект ООД "Улицы памяти героев Великой Отечественной войны"
Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной
группе на тему «Улицы памяти героев Великой Отечественной войны».
Программное содержание.
Цель: Развитие у старших дошкольников нравственно – патриотических
чувств, основанных на ознакомлении с историей своей страны , родного
поселка .
Задачи:
Образовательные: Дать знания детям о событиях Великой Отечественной
войны , познакомить с именами героев ВОВ Урмарского района .
Формировать историческую культуру детей, уважение к защитникам Родины.
Развивающие: Развивать связную речь детей, умение отвечать на вопросы
полным ответом; обогащать словарный запас детей развивать внимание,
мышление и память.
Воспитательные задачи:Вызывать у детей эмоциональный отклик на
героические интонации художественных произведений .
Воспитывать на основе конкретных исторических фактов доступных детям
гордость за свой народ, любовь к Родине. Способствовать желанию быть
сильными, смелыми, любить и защищать свою Родину.
Словарная работа: воин Победитель, советский солдат, советская Армия.
.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы о Великой
Отечественной войны, беседы « Героизм советского солдата», Война и дети»,
« Дневник Тани Савичевой», « История маленького солдата», « Чувашия в
годы войны», разучивание стихотворения «Похоронка» С. Калашникова.
Методические приемы:
Вводная часть: Чтение стихотворения Р. Рождественского « Баллада о
маленьком человеке».
Основная часть:
1. Рассматривание фотографии памятника воину – Победителю.
2. Рассматривание стенда « Улицы поселка Урмары»
3. Просмотр презентации с рассказом воспитателя о уроженцах Урмарского
района в честь которых названы улицы.
4. Физкультминутка: «Победа!»
5. Изготовление открытки для ветерана.
6.Самостоятельная деятельность детей.
7.Физкультминутка: «Пусть всегда будет мир!»
Заключительная часть:
9. Рефлексия.
Демонстрационный наглядный материал: Фотографии улиц Н. Зарубина,
Е. Степановой ,А. Казакова, П. Порфирьева, Н. Капитоновой, карта поселка
Урмары, фото поселка сверху, презентация «Улицы памяти героев Великой
Отечественной войны, фотография памятника неизвестному солдату.
Раздаточный материал. Георгиевская ленточка, гвоздика, вырезанные
формы звезды и огня, картонный лист голубого цвета.
Ход ООД:
Воспитатель: Ребята я хочу вам прочитать стихотворение « Баллада о
маленьком человеке» которое написал Роберт Рождественский
На Земле безжалостно маленькой
жил да был человек маленький.
У него была служба маленькая.
И маленький очень портфель.
Получал он зарплату маленькую…
И однажды — прекрасным утром —
постучалась к нему в окошко
небольшая, казалось, война…
Автомат ему выдали маленький.
Сапоги ему выдали маленькие.
Каску выдали маленькую
и маленькую — по размерам — шинель.
…А когда он упал — некрасиво, неправильно,
в атакующем крике вывернув рот,
то на всей земле не хватило мрамора,
чтобы вырубить парня в полный рост!
Воспитатель: По всей стране стоят памятники, монументы как
напоминание какой ценой далась Победа.1418 дней и ночей войны. Свыше
26 миллионов человеческих жизней.
Воспитатель: (показывает фотографию) Дети , кто знает как называется
этот памятник?
Дети: Памятник солдатам погибшим на войне.
Воспитатель: Правильно. Это памятник воину Победителю. Каждый год
жители нашего поселка собираются возле памятника, чтобы почтить память
погибшим и проявить дань уважения к тем, кто вернулся с войны.
Воспитатель: Не только памятники напоминают нам о тех годах Великой
Отечественной войны. У нас в поселке есть улицы, которые носят имена
героев той войны. А кто знает , какие это улицы?
Дети: Ответы детей.
Воспитатель подводит детей к стенду ,где вывешены фотографии улиц
поселка. Предлагает назвать, если знают название улицы, после небольшого
рассматривания предлагает послушать и посмотреть в честь кого, они
названы.
2-3 слайд -Вспомним всех поимённо,
Горем вспомним своим...
Это нужно - не мёртвым!
Это надо - живым!
4-5 слайд - Павел Порфирьевич Порфирьев
В июне 1941 года призван в армию. На фронте с ноября того же года.
Защищал Москву. 29 января 1944 года старшина Порфирьев П. П. в составе
десантной группы на танках проник в тыл противника в районе села Сам-
Городок. По пути десантники наткнулись на вражеский обоз с ценным
военным имуществом. В завязавшейся перестрелке уничтожил из автомата
около 10 солдат противника, вынес из-под огня раненого командира. Войну
разведчик Порфирьев П. П. закончил офицером. 24 июня 1945 года на Параде
Победы гвардии младший лейтенант Порфирьев П. П. в колонне лучших
воинов 2-го Белорусского фронта прошел по Красной площади. После войны
работал лесником.
6-7 слайд - Казаков Анатолий Семенович
Анатолий Казаков родился 20 февраля 1923 года в поселке Урмары.
Окончил восемь классов школы и аэроклуб в Чебоксарах . В декабре 1940
года Казаков был призван на службу в Рабоче-крестьянскую Красную
Армию . В 1942 году он окончил Энгельсскую военную авиационную школу
пилотов. С июля 1943 года — на фронтах Великой Отечественной
войны. Анатолий Казаков командовал звеном 235-го штурмового авиаполка
264-й штурмовой авиадивизии 5-го штурмового авиационного корпуса 5-й
воздушной армии 2-го Украинского фронта. К тому времени он совершил
150 боевых вылетов на штурмовку скоплений боевой техники и живой силы
противника, его важных объектов и коммуникаций, нанеся ему большие
потери. После окончания войны Казаков продолжил службу в Советской
Армии.
8-9 слайд - Никита Дмитриевич Зарубин
Принимал активное участие в боевых действиях против белофиннов, пе
рвого дня Великой Отечественной войны на защите своей Родины.
Он родился в 1913 году в деревне Чубаево
Урмарского района Чувашской Республики в крестьянской семье.
В рядах Советской Армии с 1935 года, старший лейтенант. Призван
Урмарским РВК. С первого дня Великой Отечественной войны на
фронте. Был штурманом эскадрильи, начальником воздушно - стрелковой
службы полка.
Под Ленинградом, 15 января 1943 года самолет возвращался на свою базу
после разведывательного полета. Над линией фронта был окружен кольцом
фашистских бомбардировщиков. В результате неравной ожесточенной
схватки летчики Ю.М. Голубовский, штурман Н.Д. Зарубин и стрелок-радист
М.М. Комендантов погибли.
Место падения самолета в районе станции Жихарево Кировского района
Ленинградской области было обнаружено 19 сентября 1957 года только через
15 лет после гибели летчиков.
«Близ станции Жихарево Октябрьской железной дороги в торфяном болоте
прокладывали траншею, работал экскаваторщик торфопредприятия "Назия"
Харитонов. Вдруг глухо звякнул металл. Рабочие внимательно осмотрели это
место и на шестиметровой глубине обнаружили разбитый самолет, Тут же
были найдены документы: партийный билет, удостоверение личности,
фотографии, удостоверение о награждении орденом Ленина, записная
книжка. Они принадлежали штурману Никите Зарубину. Документы сданы в
райвоенкомат» (по материалам газеты «Казанская правда, 29.01.57 г.).
10-11 слайд Степанова Елена Степановна
Родилась в 1924 году в деревне Систеби Урмарского района. После
окончания курсов работала медсестрой в Урмарской райбольнице. В 1942
году добровольно вступила в Советскую Армию и направлена в военный
госпиталь №1022, затем воевала в партизанском отряде «Полярник». .Бойцы
отряда уважали Лену за смелость и решительность, знали, что в трудную
минуту не растеряется, придет на подмогу. Однажды во время боевой
операции, после взрыва партизанами железнодорожного моста, разгорелся
ожесточенный бой. Возле перелеска завязалась рукопашная схватка.
Фашистский офицер сцепился с командиром группы. Они сплелись в клубок
и покатились по склону к речке. В этот момент Лена Степанова бросилась на
выручку командира и убила гитлеровца. За отвагу и мужество в бою, за
спасение жизни командира вскоре Лена была награждена орденом Красной
Звезды.
В одном из боев с превосходящими силами врага партизанка была ранена в
обе ноги. Товарищи по отряду хотели вынести Лену с поля боя, но она
решительно отказалась, потребовала лишь запасные диски к автомату и
гранаты.
В трудный час мужественная девушка не думала о себе. Ее волновала судьба
товарищей. Лена подпускала гитлеровцев как можно ближе и расстреливала
их короткими автоматными очередями. В жарких схватках она израсходовала
все патроны. Фашисты осмелели, окружили ее и пытались взять живой.
Тогда девушка взяла гранату и вынула чеку. В тот момент, когда враги
бросились на нее, раздался взрыв.
Так героически погибла Лена Степанова. "Мы за тебя отомстим!" - поклялись
тогда ее боевые товарищи. И отомстили. Более трех тысяч фашистов
истребил партизанский отряд "Полярник".
12-13 слайд -Капитонова Нина Семеновна
Родилась 22 ноября 1923 года. Работала учительницей в
Чубаевской семилетней школе, преподавала чувашский и немецкий язык. В
мае 1942г. по велению сердца она записалась в добровольцы. Ее направили
служить на Северный флот, санинструктором в 62-ю отдельную
Краснознаменную стрелковую бригаду морской пехоты. Из книги о 62-
ойстрелковой дивизии. В книге истории 62-й отдельной Краснознаменной
стрелковой бригады морской пехоты есть такая запись: «Моряки пошли в
атаку на фашистов, засевших в большом каменном доме. Не отставала от
всех и Нина Капитонова, хотя огонь был сильным и плотным. Один за
другим падали моряки, сраженные вражескими пулями. Санинструктор,
перевязав одного, перебегала к другому. А потом начала вытаскивать
раненых с поля боя. В тот день она спасла жизнь двадцати воинам». В
истории Великой Победы навсегда останутся строки о чувашской девушке,
вынесшей на себе с поля боя более 500 раненых бойцов.
Воспитатель: Мы с вами познакомились с героями Великой Отечественной
войны в честь которых названы улицы нашего поселка. Каждый солдат внес
свой вклад в Победу над фашизмом. Многие остались на поле боя
неизвестными героями. Но мы всегда будем помнить подвиг советского
солдата.
Физкультминутка: «Победа!»
Мы празднуем Победу! Шагают на месте.
Салют! Салют! Салют! Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем
Кругом цветы весенние Руки на пояс, повороты туловища,
Цветут, цветут, цветут! Руки развести в стороны.
Все люди пляшут, празднуют, Приседания с выставлением ног вперёд.
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные Вдох, круговое движение руками, изображая
Живут, живут, живут! земной шар.
Воспитатель: показывает образец и на нем объясняет ход работы без показа)
А сейчас я вам предлагаю сделать открытку для ветерана .Для этого мы
заранее приготовили материал для изготовления открытки .
Воспитатель: Сначала наклеим вечный огонь. Для этого внизу листа
наклеим пятиконечную звезду и пламя. Обратите внимание пламя у нас двух
цветов, как вы думаете, почему?
Дети: Для того чтобы пламя было больше похоже на настоящее, так
красивее, чтобы глядя на открытку сразу обратили внимание на пламя ведь
это огонь памяти и т.д.
Воспитатель: Каждый год к вечному огню все несут цветы обычно это
гвоздики. Гвоздика считается цветком памяти. И украсим мы ее ленточкой.
Кто знает, как называется эта ленточка?
Дети: Георгиевская ленточка.
Воспитатель: Молодцы. Георгиевская лента, цвета которой - черный и
оранжевый, символизирует военную доблесть и героизм, проявленный на
поле боя.
Самостоятельная деятельность детей.
Физкультминутка: «Пусть всегда будет мир!»
Пусть всегда будет солнце! Поднять руки вверх над головой.
Пусть всегда будет небо! Развести руки в стороны над головой.
Пусть всегда будет море! Развести руки в стороны перед собой.
Пусть всегда буду я! Подняться на носочки, погладить себя.
Пусть всегда поют песни! Сделать наклоны головы в стороны. Пусть всегда
будут танцы! Сделать присядку.
Пусть всегда будут птицы! Наклоны в стороны, отводя руки назад.
Пусть всегда будет мир! Хлопки над головой.
Рефлексия
Воспитатель: Что интересного вы узнали ? О чем хотели бы услышать и
увидеть?
Дети: Ответы детей .
Воспитатель: Минуло 76 лет со дня Победы в Великой Отечественной
войне. Но время не властно над этим святым праздником. Он остаётся
значимым и волнующим для каждого жителя нашей страны. Это тот день,
когда вспоминая ужасы войны, мы должны помнить, что нет ничего на свете
дороже, чем человеческая жизнь и мирное небо над головой. В этот день мы
вспоминаем павших и живых, воинов и мирных жителей – всех, благодаря
кому ковалась Победа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Мне
хочется закончить наше занятие словами ( показ последнего слайда в
презентации)
Носите ордена
И в праздники и в будни.
На строгих кителях
И модных пиджаках.
Носите ордена,
Чтоб видели все люди
Вас, вынесших войну
На собственных плечах.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат
Пусть оглашают наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
Литература:
➢ «Детство: комплексная образовательная программа дошкольного
образования»/ Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцева (и др.).-
СПб.; ООО «Издательство «Детство – Пресс»,2016.
➢ Драгунова О.В. «Программа воспитания ребенка – дошкольника».-
Чебоксары, Чувашское книжное издательство, 1995.
➢ Алексиевич С. «У войны не женское лицо». Издательский дом:
Время,2008
➢ Герои огненных лет. Сост. Сидоров И.И., Румянцев Б.П. Ярославль:
Верхне-Волжское книжное издательство, 1985.
