Презентация "Арабы в 6-11 веках" 6 класс
Подписи к слайдам:
Повторительно-обобщающий урок по истории средних веков в 6-м классе "Арабы в 6-11 веках"
Задания 1
Выберите неправильный ответ |
1 |
2 |
Выберите правильный ответ |
1 |
2 |
Объясните утверждение |
1 |
2 |
Назовите принцип, объединяющий эти города |
1 |
2 |
Восстановите последовательность событий |
1 |
2 |
- Причины военных успехов арабов в 6-8вв.: а) внутренние конфликты в государствах, которые они завоёвывали б) религиозный подъём в) стремление освободить земли, отнятые у них в прежние времена
Задания 1
Выберите неправильный ответ- В процессе арабских завоеваний 7-8 вв.:
- а) покорённые народы приняли ислам
- б) арабский язык утвердился в качестве основного
- в) были разрушены христианские церкви
Задания 1
Выберите правильный ответ Ислам стал общей религией арабов: а) в последние годы жизни пророка Мухаммеда б) после смерти пророка Мухаммеда в) при первых ХалифахЗадания 1
Выберите правильный ответ Преемников Мухаммеда называли: 1. халифами 2. суннитами 3. людьми писанияЗадания 1
Объясните утверждение Ислам вобрал в себя элементы многих восточных религий. Он не пугал новизной, не отталкивал сложностью, напоминал каждому народу его собственную веру: а) верно б) неверноЗадания 1
Объясните утверждение В распространении арабского языка среди покорённых народов большую роль сыграл Коран, переводить который с арабского было строго запрещено. а) верно б) неверноЗадания 1
Назовите принцип, объединяющий эти города Дамаск, Багдад и Кордова: а) это крупнейшие города Арабского Халифата б) это города-столицы Арабского Халифата в) это крупнейшие города Ближнего ВостокаЗадания 1
Назовите принцип, объединяющий эти города Дамаск, Толедо, Иерусалим: а) это города, входившие в состав Арабского Халифата б) это города-столицы Арабского Халифата в) это крупнейшие города Ближнего ВостокаЗадания 1
Восстановите последовательность событий а) битва при Пуатье б) Хиджра в) изгнание халифа из БагдадаЗадания 1
Восстановите последовательность событий а) перенос столицы Халифата в Багдад б) смерть пророка Мухаммеда в) завоевание арабами СирииЗадания 1
Задания 2
1. Найдите ошибку. |
1 |
2 |
2. Назовите принцип, объединяющий эти слова. |
1 |
2 |
3. Кто был автором этих слов? |
1 |
2 |
4. Вопросы: |
1 |
2 |
Задания 2
Найдите ошибку. Рукописные книги арабов чрезвычайно нарядны. Бесконечная вязь слов, написанных слева на право, многоцветные узоры, красочные миниатюры поистине великолепны.Задания 2
Назовите принцип, объединяющий эти слова. Рис, лимон, гречиха.Задания 2
Назовите принцип, объединяющий эти слова. Цифра, тариф, магазин.Задания 2
Кто был автором этих слов? “Дружелюбие к людям – половина ума”.Задания 2
Кто был автором этих слов? “Учитель и ученик – друзья во благе”.Задания 2
Задания 2
Вопросы:
- Какими морями омывается Аравийский полуостров?
- Какие мировые религии вы знаете?
- Какие же традиции и обычаи сложились у мусульман?
Задания 2
- Каковы главные положения ислама?
- Где записаны основы мусульманского учения?
- Что такое шариат, какие правила поведения мусульман вам известны?