Ученики на Учителя.com


Контрольная работа "Политика как общественное явление" 11 класс

Контрольная работа
«Политика как общественное явление»
11 класс
№1. К задачам политической власти относится
1) освоение новых технологий
2) регулирование общественных отношений
3) работа в частной юридической фирме
4) разработка новых компьютерных программ
№2. Специфической чертой политической власти, в отличие от иных видов власти, является(-ются)
1) обращение ко всем гражданам страны
2) отношения господства и подчинения
3) наличие субъектно-объектной связи
4) проявление в совокупности обычаев и традиций
№3. Верны ли следующие суждения о государстве?
А.
Монархия и республика являются формами государственного правления.
Б.
Демократия и диктатура являются формами политического режима.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
№4. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней
политике – это
1) политический режим
2) форма правления
3) форма административного устройства
4) государственный суверенитет
№5. Государство А. имеет единую внешнюю границу и валютную систему. Какая дополнительная
информация позволит сделать вывод, что государство А. – унитарное?
1) Государство обладает многонациональным и многоконфессиональным составом населения.
2) В государстве действует единая система законодательства.
3) В составе государства выделены только административно-территориальные единицы.
4) Высшие органы государства формируются выборным путем.
№6. Поддержание в обществе традиционных семейных ценностей, уважение к устоям и заветам
предков являются ведущими для идеологии
1) консервативной
2) либеральной
3) социал-демократической
4) радикальной
№7. Какой из приведенных признаков политических организаций характерен только для
государства?
1) создание политических норм
2) применение легального принуждения
3) регулирующее воздействие на людей
4) осуществление властных полномочий
№8. Верны ли следующие суждения о политической партии?
Политическая партия как институт политической системы
А.обладает правом на разработку и принятие корпоративных норм.
Б. представляет и отстаивает различные общественные интересы на политической арене.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
№9. Формирование представительных органов власти наполовину из кандидатов, включенных в
избирательные списки своих партий и движений, наполовину – из получивших большинство голосов
в одномандатных округах характерно для
1) мажоритарной избирательной системы
2) пропорциональной избирательной системы
3) прямого делегирования депутатов
4) смешанной избирательной системы
№10. В государстве Н. регулярно проводятся выборы на альтернативной основе, оппозиция имеет
равные права на пропаганду своих взглядов наряду с правящей элитой. Какой политический режим
сложился в государстве H.?
1) авторитарный
2) тоталитарный
3) демократический
4) диктаторский
№11. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ?
А. В совместном ведении федерального центра и субъектов Российской Федерации находится охрана
окружающей среды.
Б. В исключительном ведении федерального центра находится защита исконной среды обитания и
традиционного образа жизни малочисленных этнических общностей.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
№12. К отличительным признакам правового государства относится
1) наличие армии и полиции
2) разделение и независимость ветвей власти
3) деятельность по поддержанию общественного порядка
4) суверенитет государства
№13. Характерной чертой тоталитарного общества является
1) наличие всеобщего избирательного права и свободных выборов
2) конкуренция в борьбе за власть различных партий
3) уважение и защита законом прав меньшинств
4) закрытость власти от общества, отсутствие подлинной информации о действиях властей
№14. Какая из приведенных ситуаций характеризует демократическую процедуру выборов?
1) Военнослужащий перед посещением избирательного участка обязан поставить в известность о
своем выборе вышестоящее начальство.
2) Граждане, осужденные по приговору суда, не участвуют в голосовании.
3) Гражданин в случае отъезда в командировку лишается возможности принять участие в выборах.
4) Голоса граждан разных социальных групп не равны между собою.
№15. Что относится к функциям политических партий в демократическом обществе?
1) разработка законопроектов и принятие законов
2) установление правил приема в высшие учебные заведения
3) принятие в российское гражданство
4) осуществление связи гражданского общества с государством
№16. Верны ли следующие суждения о роли средств массовой информации (СМИ) в
демократическом государстве?
А. СМИ в демократическом государстве могут активно влиять на отношение граждан к политике,
проводимой властями.
Б. СМИ в демократическом государстве являются органом исполнительной власти.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
№17. Политическая партия, критикующая программу правительства и предлагающая
альтернативный вариант развития страны, называется
1) оппозиционной
2) либеральной
3) демократической
4) консервативной
№18. Верны ли следующие суждения о политическом участии?
А. Многообразие форм политического участия зависит от возраста гражданина, его рода занятий,
образования, религиозных
и политических предпочтений.
Б. Граждане РФ имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
№19. Президентом РФ может быть избран гражданин РФ не моложе
1) 21 года
2) 25 лет
3) 30 лет
4) 35 лет
№20. Верны ли следующие суждения о политической элите?
А. Политической элитой называют узкий круг лиц, влияющих на принятие политических решений.
Б. К политической элите относят высших руководителей органов исполнительной и законодательной
властей, партийных лидеров.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
№21. Запишите слово, пропущенное в схеме:
№22. Найдите в приведенном ниже списке институты политической системы общества.
1) государство
2) политические партии
3) политические традиции
4) общественно-политические движения
5) способы политического участия
№23. Установите соответствие между функциями и политическими институтами: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ
ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ
А) представительство совокупных интересов общества
Б) разработка политических программ
В) выдвижение политических лидеров
Г) создание норм права
1) государство
2) партии
№24. В государстве Z появилась новая политическая организация. Какие из приведённых фактов
служат доказательствами того, что она является политической партией? Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) разработка определённой идеологии
2) издание газеты
3) использование Интернета для обеспечения массовой поддержки
4) сбор средств на благотворительные цели
5) принятие устава и программы
6) активное участие организации в парламентских выборах
№25. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
"В словаре современной __________(1) под политикой понимается особая разновидность
деятельности, связанная с участием __________(2), политических партий, движений, отдельных
личностей в делах общества и государства. Стержнем политической деятельности является
деятельность, связанная с осуществлением, удержанием, противодействием __________(3).
Политическая деятельность охватывает несколько сфер: государственное __________(4), воздействие
политических партий и движений на ход общественных процессов, принятие политических решений,
политическое участие. Политическая сфера тесно связана с другими общественными сферами.
Любое явление: и экономическое, и социальное, и культурное, могут быть политически
окрашенными, связанными с воздействием на власть. Политическая деятельность – деятельность в
сфере политических, властных __________(5).
В теории и на практике политическая деятельность часто ассоциируется с принуждением, насилием.
Правомерность использования насилия часто обуславливается экстремальностью, жесткостью
протекания __________(6)".
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть
использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите
внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
А) отношения Б) политология В) управление Г) политический процесс Д) развитие
Е) общественные сферы Ж) социальные группы З) власть И) общественные движения
№26. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1)В стране прошел второй тур президентских выборов. (2)Явка избирателей оказалась существенно
ниже, чем в первом туре. (3)По-видимому, в обществе нарастает политический абсентеизм,
избиратели теряют интерес к политической жизни. (4)Данная тенденция, думается, весьма негативно
отражается на перспективах развития демократических устоев.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
№27. Ниже приведен перечень политических партий. Все из них, за исключением одной, образованы
по идеологическому признаку. Найдите и выпишите термин, выпадающий из этого ряда.
Либералы, консерваторы, регионалы, социал-демократы, коммунисты.
№28. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного
ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1)Демократический режим; 2) парламентаризм; 3) многопартийность; 4) конкуренция; 5) принцип
большинства.
В начале 90-х годов в стране Z начались демократические преобразования. В 1995 и 2015 гг. в
стране Z социологической службой был проведён опрос совершеннолетних граждан. Им задавали
вопрос: «Как Вы оцениваете демократические преобразования?»
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.
№29. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) И в 1995, и в 2015 гг. примерно треть отвечавших не могли дать однозначную оценку
демократическим преобразованиям.
2) В 2015 г. пятая часть отвечавших не задумывались над этим вопросом.
3) Процент отрицательных оценок демократических преобразований увеличился в период с 1995 по
2015 г.
4) И в 1995, и в 2015 гг. отрицательные и положительные оценки демократических преобразований
были в равных долях.
5) В 2015 г. процент отрицательных оценок демократических преобразований превысил процент
положительных оценок.
№30. Результаты опроса, отражённые в диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в
СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса
информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Представления о возможностях демократии меняются под влиянием опыта преобразований.
2) Результаты демократических преобразований оказались противоречивыми.
3) Население стало жить лучше в условиях демократии.
4) Степень социальной удовлетворённости демократическими преобразованиями возросла.
5) Культура страны Z находится в состоянии упадка.
Основания легитимной власти в государстве.
Государство, равно как и политические союзы, исторически ему предшествующие, есть
отношение господства людей над людьми, опирающееся на легитимное (то есть считающееся
легитимным) насилие как средство. Таким образом, чтобы оно существовало, люди, находящиеся
под господством, должны подчиняться авторитету, на который претендуют те, кто теперь
господствует. Когда и почему они так поступают? Какие внутренние основания для оправдания
господства (легитимности) и какие внешние средства служат ему опорой?
Во-первых, это авторитет «вечно вчерашнего»: авторитет нравов, освященных исконной
значимостью и привычной ориентацией на их соблюдение, – «традиционное» господство, как его
осуществляли патриарх и патримониальный князь старого типа.
Далее, авторитет внеобыденного личного дара (харизма), полная личная преданность и личное
доверие, вызываемое наличием качеств вождя у какого-то человека: откровений, героизма и других,
– харизматическое господство, как его осуществляют пророк, или – в области политического –
избранный князь-военачальник, или плебисцитарный властитель, выдающийся демагог и
политический партийный вождь.
Наконец, господство в силу «легальности», в силу веры в обязательность
легального установления и деловой «компетентности», обоснованной рационально созданными
правилами, то есть ориентации на подчинение при выполнении установленных правил – господство
в том виде, в каком его осуществляют современный «государственный служащий» и все те носители
власти, которые похожи на него в этом отношении.
В данном случае нас интересует прежде всего второй из них: господство, основанное на
преданности тех, кто подчиняется чисто личной «харизме» «вождя». Ибо здесь коренится мысль
о призвании в его высшем выражении. Преданность харизме пророка или вождя на войне, или
выдающегося демагога в народном собрании или в парламенте как раз и означает, что человек
подобного типа считается внутренне «призванным» руководителем людей, что последние
подчиняются ему не в силу обычая или установления, но потому, что верят в него.
…Вождизм как явление встречается во все исторические эпохи и во всех регионах.
(М. Вебер)
№31. Автор документа определяет сущность традиционного господства как авторитет «вечно
вчерашнего». Приведите пояснение авторской мысли. Опираясь на знание курсов обществознания и
истории, приведите три конкретных примера власти, основанной на традиционном господстве.
№32. Найдите и выпишите из текста определение государства, сформулированное автором.
Опираясь на знание курса, сформулируйте любое иное верное определение государства.
№33. Какие три основания легитимности власти в государстве названы в тексте?
№34. Автор обращает особое внимание на харизматический тип легитимной власти, характеризуя
его как «призвание в его высшем выражении» и подчеркивая, что «вождизм как явление встречается
во все исторические эпохи и во всех регионах». Опираясь на авторское понимание и знание курса,
сформулируйте сущность вождизма. Выскажите суждение о специфике (особых условиях)
формирования в государстве харизматической власти. Назовите основную опасность вождистского
типа правления для народа.
№35. Раскройте смысл высказывания в форме мини-сочинения, обозначив при необходимости
разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы). При изложении своих мыслей
по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения
используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а
также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. (В качестве фактической
аргументации приведите не менее двух примеров из различных источников.)
№35.1. «Демократия есть механизм, гарантирующий, что нами управляют не
лучше, чем мы того заслуживаем» (Дж. Б. Шоу).
№35.2. «Тоталитаризм – образ правления, при котором мораль входит в
компетенцию власти». (А.Н. Круглов)
№35.3. «Самым лучшим правительством будет то, которое поменьше будет
править, тесно замкнувшись в своих законных привилегиях, и которое
предоставит свободное поле инициативе каждого» (Э. Абу).
№35.4. «"Разделяй и властвуй" – мудрое правило, но "объединяй и направляй"
ещё лучше». (И.В. Гёте)
№35.5. «Политическая культура – проявление того, как люди воспринимают
политику и как они интерпретируют увиденное». (С. Верба)
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: