Ученики на Учителя.com


План-конспект урока "Обычаи восточных славян" 8 класс

План-конспект урока по истории с использованием коррекционно-
развивающих методов.
Учитель: Галиуллина И.В
8 класс
Тема урока: Обычаи восточных славян.
Цель: формировать у учащихся представление об обычаях восточных
славян.
Задачи:
Образовательные: рассказать об обычаях восточных славян, о народных
приметах.
Коррекционно-развивающие: способствовать развитию познавательных
способностей в процессе изучения нового материала.
Воспитательные: воспитывать интерес к изучению истории своего
Отечества.
Основные знания: Что такое обереги? Народные приметы?
Основные термины и понятия: плач, тризна, хоровод, жернова, каравай,
оберег.
Оборудование: иллюстрации, обереги.
Тип урока: сообщение новых знани
Ход урока
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Актуализация
знаний,
объявление
новой темы
Вводное слово учителя.
Необходимость постоянно
трудиться, вместе расчищать
новые участки земли под
пашню, ходить на охоту,
пасти скот, бороться против
врагов - все это влияло на
характер славян. Благодаря
повседневным делам у
восточных славян
сформировывались
определенные обычаи.
Сообщение темы урока
"Обычаи восточных славян"
Записывают тему урока.
Изучение
нового
материала
Рассказ учителя.
Словарная работа: хороводы,
плач, тризна.
Работа с текстом учебника.
- В чем проявлялась доброта
восточных славян?
-почему славяне помогали
сиротам и соседям?
-Вспомните какие народные
приметы вам известны,
перечислите их??
-Опишите как проходил обед
у славян?
Дополнения учителя.
Словарная работа: жернова,
каравай.
Работа с рассказом для
дополнительного чтения
"Хлеб всему голова"
-Подумайте и скажите, едим
ли мы с вами сегодня что-
либо из муки, похожее на то,
что ели славяне. А сегодня
пекут каравай?
Словарная работа: оберег.
Работа с рассказом для
Слушают учителя
Записывают определение
слов хороводы, плач,
тризна.
Один ученик читает
указанный учителем абзац,
остальные следят по книге.
Слушают учителя.
Записывают определение
слова жернова, каравай.
Один ученик читает
указанный учителем абзац,
остальные слушают.
Находят в тексте нужный
абзац, зачитывают или
излагают своими словами.
Записывают определение
слова оберег
Один ученик читает
указанный учителем абзац,
остальные слушают.
дополнительного чтения
"Славянские обереги"
Задание: Вспомните есть ли
обереги в вашей семье?
Обобщив ответы учащихся по
теме учитель дополняет.
Кратко проговорив изученный
материал учитель делает
вывод по теме.
Слушают вывод учителя.
Первичное
закрепление
нового
материала
Задание 1. как вы считаете,
какие черты характера
сохранились у нас от наших
предков?
Задание 2. Зарисовать
славянские обереги в тетради.
Самостоятельная работа в
тетради.
Подведение
итогов
Комментарии, объявление
оценок за работу.
Слушают комментарии
учителя.
Домашнее
задание
Сообщение домашнего
задания.
Прочитать текст учебника,
дать ответы на вопросы.
Записывают домашнее
задание
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: