Ученики на Учителя.com


Контрольная работа "Октябрьская революция. Формирование советской государственности" 9 класс

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ
«ОКТЯБРЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ. ФОРМИРОВАНИЕ СОВЕТСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ»
1. Назовите причины Октябрьской революции?
2. Назовите объективные и субъективные причины победы большевиков в октябре 1917 года?
3. II съезд Советов:
Дата и место проведения –
Основное содержание Декрета о мире –
Основное содержание Декрета о земле –
4. Расшифруйте аббревиатуры:
ВЦИК –
СНК –
ВЧК –
РСФСР –
ВСНХ –
5. Образуйте из приведенных ниже положений логические пары, связанные между собой как
причина и следствие.
1) уход меньшевиков и правых эсеров со II съезда Советов;
2) вхождение левых эсеров в СНК;
3) формирование на II съезде Советов чисто большевистского правительства;
4) разгон Учредительного собрания;
5) поддержка большинством крестьян Декрета о земле
6) получение эсерами большинства мест в Учредительном собрании.
6. Заполните таблицу «Условия Брестского мирного договора»
Территориальные потери России
Материальные потери России
7. Заполните пропуски в таблице «Первые мероприятия большевиков в промышленности»
Дата
События
Ноябрь 1917 г.
Рабочий контроль над фабриками, следующая за этим экспроприация их,
национализация банков.
Декретом СНК была национализирована фабрика товарищества Ликинской
мануфактуры
1 декабря 1917 г.
Национализация железнодорожного транспорта, речного и морского флота,
внешней торговли
Май 1918 г.
28 июня 1918г.
8. Заполните таблицу «Уничтожение национального и сословного неравенства»
Название декрета
Дата принятия
Содержание
Декларация прав народов России
2 ноября 1917 г.
Декрет об уничтожении сословий
и гражданских чинов
8 ноября 1917 г.
Декрет о церкви
20 января 1918 г.
9. Поворот к чрезвычайной политике в деревне весной 1918 г. был вызван:
а) нежеланием крестьян признавать советскую власть;
б) стремлением большевиков строго следовать экономической теории марксизма;
в) отторжением от советской территории основных хлебопроизводящих районов страны.
10. Созданную в декабре 1917 г. Всероссийскую чрезвычайную комиссию по борьбе с
контрреволюцией и саботажем возглавил:
а) Я. М. Свердлов б) Л. Д. Троцкий
в) И. В. Сталин г) Ф. Э. Дзержинский
11. Прочтите отрывок из воспоминаний С. Д. Мстиславского и укажите, о каком съезде в нем
говорится:
«Съезд должен был открыться днем: кворум был давно уже налицо: к утру еще в мандатной комиссии
было зарегистрировано 663 делегата – цифра, превзошедшая все наши ожидания, так как выборы на
съезд шли во многих местах под полубойкотом правых социалистических партий, знавших, что станет
в порядок дня этого съезда. Но, несмотря на кворум, заседание не открывалось: большевики хотели до
начала его закончить ликвидацию Временного правительства и поставить, таким образом, съезд перед
непоправимо свершившимся фактом».
а) I съезд Советов в) II съезд РСДРП
б) II съезд Советов г) VI съезд РСДРП
12. Прочтите фрагмент из Постановления, принятого на II Всероссийском съезде Советов в
октябре 1917 г., и напишите пропущенное в тексте название:
«Образовать для управления страной, впредь до созыва _______________собрания, временное рабочее и
крестьянское правительство, которое будет именоваться Советом Народных Комиссаров…».
13. Прочтите отрывок из обращения патриарха Тихона к Совету народных комиссаров (октябрь
1918 г.) и напишите название мира, о котором упоминает патриарх:
«Вы разделили весь народ на враждующие между собой станы и ввергли их в небывалое по жестокости
братоубийство… И не предвидится конца порожденной вами войне, так как вы стремитесь руками
русских рабочих и крестьян доставить торжество призраку мировой революции. Не России нужен был
заключенный вами позорный мир с внешним врагом, а вам…».
14. В чем заключалась суть чрезвычайной политики в деревне 1917-1918 гг.
а) в принудительном изъятии всех хлебных излишков у крестьян;
б) в конфискации и национализации помещичьих земель;
в) в ускоренном создании коллективных крестьянских хозяйств.
15. Заполните пропуски в тексте.
24 июня 1918 г. Центральный Комитет партии ___(1)__ принял решение, в котором говорилось, что
он «считает возможным и целесообразным организовать ряд террористических актов в отношении
виднейших представителей германского империализма». Решение ЦК было претворено в
жизнь _(2)__. В этот день был убит __(3)__ (граф Мирбах). По иронии судьбы его убийцей
стал __(4)__, который занимался по линии ВЧК вопросами безопасности германского посольства.
Замысел __ (5)___ состоял в том, чтобы покушением на __(6)__ разорвать __ (7)__ , а затем ___(8)___
16. Какие события способствовали развалу коалиции левых эсеров с большевиками (возможно
несколько вариантов ответа):
а) разгон Учредительного собрания;
б) запрет партий меньшевиков и эсеров;
в) заключение Брестского мира;
г) чрезвычайная политика в деревне;
д) насильственная мобилизация крестьян в Красную армию;
е) разгул красного террора
17. В постановлении ВЦИК от 14 июня 1918 г. речь шла:
а) о ликвидации Брестского мирного договора;
б) об исключении правых эсеров и меньшевиков из состава ВЦИК;
в) о выводе представителей левых эсеров из СНК.
18. В исторической литературе существуют различные оценки событий, произошедших 6 июля
1918 г. Какая из них вам кажется наиболее достоверной, свой выбор поясните.
а) мятеж с целью свержения советской власти;
б) проявление «обычной» для эсеров тактики индивидуального террора с целью повлиять на те или иные
события, но никак не попытка захвата ими власти;
в) попытка обострить политическую ситуацию в стране, чтобы перехватить инициативу у большевиков с
целью корректировки экономического и политического курса.
19. Заполните пропуски в тексте.
10 июля 1918г. была принята первая Конституция РСФСР. Она законодательно оформила установление
__ (1)___. ___(2)___ – подавление буржуазии, уничтожение эксплуатации, построение социализма. В
Конституции закреплялось федеративное устройство страны. Высший орган власти – ___(3)___, а в
промежутках – избранный им ___(4)___. Исполнительная власть в руках ___(5)__. Избирательных прав
лишались: __(6)__. Избирательные преимущества закреплялись за рабочими. Утверждены флаг, герб
страны.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: