Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Макетирование страниц" 10 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 75
КРАСНОАРМЕЙСКОГО РАЙОНА г.ВОЛГОГРАДА
Конспект открытого урока
ТЕМА: «МАКЕТИРОВАНИЕ СТРАНИЦ»
(Класс 10)
Учитель информатики Кострыкин Роман Александрович
Волгоград 2014
2
Цель урока: объяснить учащимся, что такое многоколонная верстка, верстка
двухколоночной полосы, верстка трехколоночной полосы, буквица.
Задачи: 1) Рассказать учащимся о возможностях WORD; Объяснить понятие
верстки; технологию выполнения многоколоночной верстки. Научить делать
многоколоночную верстку; вставлять в верстку буквицу; оформлять страницу как в
журнале.
2)Развивать знания учащихся о возможностях WORD полученные на
уроке.
3)Воспитывать интерес к предмету «Информатика».
Оборудование: доска, Персональный компьютер (ПК).
Тип урока: Комбинированный.
План урока:
I. Организационный момент – 2 мин
II.Техника безопасности – 4 мин
III. АОЗ – 4 мин
IV. ФНЗ – 10 мин
V. ФПН. – 15 мин
VI. Итог - 3 мин
VII. Домашнее задание – 2 мин
Ход урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
I. Организационный момент.
II.Техника безопасности.
Перед тем как мы начнем наш урок, давайте с вами
вспомним, как нужно входить в кабинет информатики?
Можно ли находиться в кабинете в верхней одежде?
Когда вы можете начать работу за компьютером?
Как надо сидеть за компьютером?
На каком расстоянии, должны находиться ваши
В кабинет информатики
нужно входить шагом, не
толкая друг, друга.
Нет, ее надо повесить на
вешалку при входе.
Только с разрешения
учителя.
Спина прямая, ровная,
ноги поставлены ровно,
руки на столе.
На расстоянии: 60 – 70
3
глаза от монитора?
Что нельзя делать в компьютерном классе?
Молодцы!!!
III. АОЗ
Добрый день.
Перед тем как мы с вами начнем новую тему давайте
с вами вспомним, что мы узнали на прошлых уроках.
Что называется текстовым редактором?
Сформулируйте основные возможности текстовых
редакторов?
Что называется форматированием и
редактированием текста?
Какие операции можно делать с иллюстрациями?
Какие виды рисунков вы знаете?
Откуда можно вставлять изображения в текст?
см.
Бегать, прыгать, кушать
и пить чай.
Текстовые редакторы –
программы для создания,
редактирования,
форматирования,
сохранения и организации
печати текстовых
документов.
Ввод и редактирование
текста, вывод текста на
печать, сохранение
текстового файла.
Форматирование –
преобразование,
определяющее, в каком виде
текст появляется на
странице.
Редактирование –
добавление, удаление,
перемещение или
исправление текста.
Вставлять, копировать,
вырезать в текст, создавать,
сохранять в тексте.
Векторные и растровые.
Можно вставить клипы
из коллекции, а можно
вставить рисунок из файла.
4
Какую операцию нужно провести, чтобы вставить
клип из коллекции, расскажите ее пошагово?
Какую операцию нужно провести, чтобы вставить
рисунок из файла, расскажите ее пошагово?
Что мы можем рисовать в текстовых редакторах?
Что такое примитивы?
Что используется для создания художественного
текста в редакторе WORD?
Молодцы!!!
А сегодня на уроке мы с вами будем настоящими
дизайнерами документов WORD.
IV. ФНЗ.
(Учитель предлагает сесть учащимся за компьютеры
Вставка Рисунок -
Картинки. Открывшийся
диалог Вставка картинки
будет содержать три
вкладки, отвечающие
вставке рисунка, звукового
клипа или анимации. Нужно
выбрать нужную категорию
картинок, и затем - клип.
При щелчке по пиктограмме
клипа появляется
всплывающее меню, из
которого для вставки
выбираем команду
Вставить клип
Вставка — Рисунок —
Из файла. В появляющемся
стандартном диалоге
выбираем папку, файл
рисунка и щелкаем, по
кнопке Вставка.
Примитивы.
Примитивы – это
Двусторонняя стрелка,
Кривая, Полилиния,
Рисованная кривая,
Звездочки, Квадраты и т д.
Приложение WORDART.
Учащиеся
5
для того, чтобы наглядно подтвердить объяснение учителя)
Тема нашего сегодняшнего урока: Макетирование
страниц. Как вы думаете, что это такое?
Слово Макетирование произошло от слова макет,
что означает внешний вид. В нашем случае Макетирование
страниц означает – создание внешнего вида страницы.
Читая газеты, журналы, книги, знакомясь с
разнообразной печатной продукцией, мы видим различные
способы расположения текста на странице. Существует
много возможностей оформления страниц с
использованием различных способов оформления шрифта и
абзацев.
Форматирование текста - процесс оформления
страницы, абзаца, строки, символа.
В WORD существует два способа форматирования
текста: прямое форматирование выделенных фрагментов и
стилевое форматирование, с помощью которого
переформатировать сразу несколько абзацев без
предварительного выделения.
Основная графическая единица текста - это символ.
Последовательность символов образует текст. СИМВОЛ
имеет следующие параметры: гарнитура - вид шрифта;
кегль (размер); цвет.
Форматирование шрифта - изменение параметров
введенных символов.
Для форматирования шрифта используется Панель
форматирования или в диалоговом окне Формат | Шрифт.
В открывшемся диалоговом окне можно задать вид
шрифта (название гарнитуры), размер, начертание (прямое,
полужирное, курсив), один из видов подчеркивания,
присаживаются за
компьютеры и пошагово
выполняют те операции, о
которых им рассказывает
учитель.
Учащиеся высказывают
предположения.
Учащиеся записывают
все определения к себе в
тетрадь.
6
специальные эффекты, один из 16 цветов шрифта.
Давайте рассмотрим две технологии
форматирования шрифта:
1) Форматирование шрифта с помощью диалогового
окна осуществляется следующим образом:
1. Выделить слово или группу слов.
2. Вызвать диалоговое окно Шрифт.
3. Произвести необходимые установки (при этом
результат установок отображается в поле Образец) и
нажать клавишу ОК.
2). Форматирование шрифта с помощью Панели
форматирования выполняется так:
1. Выделить слово или группу слов.
2. Произвести необходимые установки, используя
кнопки Панели форматирования (последняя может быть
настроена пользователем с учетом его потребностей через
Сервис | Настройку).
Для того чтобы документ имел более аккуратный
вид, необходимы Абзацы. Кто мне может сказать, что такое
абзац.
Абзац - это фрагмент текста, заканчивающийся
нажатием клавиши «Enter».
Параметры абзаца:
ширина;
способ выравнивания строк (по левому краю, по
правому краю, по центру, по ширине);
положение на странице;
отступ в первой строке;
межстрочное расстояние;
интервал между абзацами.
Кто мне может сказать, что такое Форматирование
абзаца
Форматирование абзаца - задание или изменение
его параметров.
Форматировать абзацы можно непосредственно при
Учащиеся записывают к
себе в тетрадь алгоритмы
форматирования.
Учащиеся высказывают
предположения.
Учащиеся высказывают
предположения.
7
наборе текста или после его окончания. Форматирование
может производиться с помощью диалогового окна Формат
| Абзац, а также с помощью Панели форматирования.
В диалоговом окне Абзац можно задать:
1. в поле Отступ отступы абзаца относительно
правой и левой границ текста;
2. в поле Первая строка - установить начало
первой строки на уровне левой границы абзаца,
сформировать красную строку в виде отступа или выступа;
3. в поле Интервал расстояние между
форматируемым абзацем и соседними с ним (счетчики
Перед и После);
4. в поле Межстрочный - расстояние между
строчками абзаца (интерлиньяж);
5. в поле Выравнивание - один из 4 способов
выравнивания - по левому краю, по правому краю, по
ширине, по центру.
Абзацы, на которые хотят обратить особое
внимание, выделяют рамкой или затенением. Для этого
используют диалоговое окно Обрамление и Заполнение в
меню Формат.
А кто мне может сказать, что такое колонтитул?
Колонтитул - это часть страницы, на которой
размещен постоянный текст, несущий справочную
информацию.
По месту расположения этого текста колонтитулы
разделяются на верхние и нижние.
Существует несколько правил оформления
колонтитулов:
колонтитулы не ставят на титульных листах, на
листах, содержащих одни иллюстрации без текста, на
листах с входными данными издания;
верхний колонтитул не ставится на первой странице
крупного раздела, а нижний - на последней;
в случае односторонней печати колонтитулы на
Учащиеся высказывают
предположения.
8
каждой странице располагаются в одном и том же месте.
Если используется двусторонняя печать, то на развороте
колонтитулы размещаются симметрично относительно
линии соединения. При этом информация на левой и
правой странице может быть разной;
колонтитулы могут быть постоянными во всем
издании, а могут различаться по разделам;
в колонтитул выносится и нумерация страниц
издания, или колонцифра.
Для создания и редактирования колонтитулов
используется специальная панель инструментов
Колонтитулы меню Вид.
Существуют разные виды колонтитулов. Давайте
рассмотрим способы их создания по этапам.
1) Создание постоянного колонтитула:
1. Выполнить команду Вид | Колонтитулы.
2. Ввести текст колонтитула внутри заданного
прямоугольника.
3. Отформатировать текст.
4. Нажать кнопку Закрыть.
(Примечание. Если создаются и верхний, и нижний
колонтитулы, то после пункта 3 нажимается кнопка
переключения между верхним и нижним колонтитулами и
еще раз выполняются пункты 2 и 3.)
2) Создание колонтитула, отличающегося от
основного колонтитула:
1. Выполнить команду Вид | Колонтитулы.
2. Нажать кнопку Параметры страницы.
3. Перейти в раздел Макет, в поле Различать
колонтитулы установить флажок Первая страница и нажать
кнопку ОК.
4. Ввести текст колонтитула внутри заданного
прямоугольника.
5. Отформатировать текст.
6. Нажать кнопку Перейти к следующему (если был
Учащиеся записывают
алгоритмы к себе в тетрадь.
9
вставлен колонтитул первой страницы) или Перейти к
предыдущему.
7. Ввести текст колонтитула внутри заданного
прямоугольника.
8. Отформатировать текст.
9. Нажать кнопку Закрыть.
(Примечание. Верхний колонтитул на первой
странице не ставится, а нижний колонтитул не ставится на
последней).
3) Вставка различных колонтитулов для четной и
нечетной страниц:
1. Выполнить команду Вид | Колонтитулы.
2. Нажать кнопку Параметры страницы.
3. Перейти в раздел Макет, в поле Различать
колонтитулы установить флажок Четные/Нечетные
страницы и нажать кнопку ОК.
4. Ввести текст колонтитула внутри заданного
прямоугольника.
5. Отформатировать текст.
6. Нажать кнопку Перейти к следующему или
Перейти к предыдущему.
7. Ввести текст колонтитула внутри заданного
прямоугольника.
8. Отформатировать текст.
9. Нажать кнопку Закрыть.
Молодцы!!!
Текст в газетах, журналах, книгах может занимать
всю ширину полосы или располагаться в несколько колонок.
Число колонок на полосе может изменяться от одной до семи.
Количество колонок определяет их ширину, а это, в
свою очередь, существенно влияет на легкость чтения
документа. В силу особенностей человеческого зрения и
техники чтения, глаз охватывает сразу целые словосочетания, а
не отдельные буквы. Поэтому чем уже колонка, тем чаще
взгляд должен переходить с одной строки на другую, что
10
приводит к быстрой утомляемости. В то же время слишком
длинная строка также имеет свои недостатки, так как
становится трудно постоянно переводить взгляд с конца одной
строки на начало другой, не теряя при этом нужной строки.
Теперь подумайте и скажите мне, что называется
«Многоколоночной версткой»?
(Если учащиеся затрудняются ответить, то учитель дает
под запись определение.)
Многоколоночная верстка — расположение
текста в несколько колонок.
Определяя количество колонок, необходимо
помнить, что от ширины колонки зависит размер шрифта.
Чем меньше ширина колонки, тем шрифт должен быть
мельче, и наоборот.
А как вы думаете, что значит «Сверстать
страницу».
Сверстать страницу — значит расположить на
странице в определенном порядке блоки текста, заголовки,
иллюстрации, колонтитулы и другие элементы
оформления.
Для того чтобы выполнить разбивку текста на две
или более колонок, надо использовать команду Формат |
Колонки или кнопку Панели редактирования. В диалоговом
окне можно определить количество колонок, их ширину,
расстояние между колонками, наличие разделительной
линии. Деление на колонки по умолчанию выполняется для
всего документа. Для того чтобы разделить на колонки
часть документа, надо либо выделить эту часть, либо
вставить символы конца раздела, используя диалоговое
окно Разрыв меню, Вставка.
А кто мне может сказать, что такое «Буквица»?
Буквица - это издательский термин, означающий
увеличение в размере первой буквы первой строки.
Для оформления буквы в виде буквицы ее нужно
Опираясь на личный
опыт, учащиеся могут
ответить, что это разбиение
текста на несколько
колонок.
Высказывают
предположения.
Высказывают
предположения.
Ученики записывают
11
выделить, после чего выполнить команду Формат |
Буквица. После появления диалогового окна можно
выбрать положение буквицы в тексте, размер, гарнитуру
шрифта и расстояние от буквицы до текста абзаца.
Молодцы!!!
V. ФПН.
Теперь для лучшего закрепления нового материала
давайте, выполним практическую работу.
На столе у вас лежат листы с текстом из сказки А.С.
Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», ваша задача набрать
текст и придать ему внешний вид как на образце, используя
знания, полученные на уроке.
(Учитель, в процессе выполнения, помогает
учащимся, если кто-то не понял.)
Молодцы!!!
VI. Итог.
Чем мы занимались сегодня на уроке?
Что мы для этого использовали?
Что значит «Форматирование текста»?
Что такое «Абзац»?
Что значит «Форматирование абзаца»?
Что такое «Колонтитул»?
определения и алгоритм в
тетрадь.
(Учащиеся выполняют
практические задания.)
Создавали внешний вид
страницы.
Абзацы, многоколонную
верстку, форматирование
шрифта, колонтитулы,
буквицу.
Форматирование текста -
процесс оформления
страницы, абзаца, строки,
символа.
Абзац - это фрагмент
текста, заканчивающийся
нажатием клавиши «Enter».
Форматирование абзаца -
задание или изменение его
параметров.
Колонтитул - это часть
страницы, на которой
12
Что называется «Многоколоночной версткой»?
Что значит «Сверстать страницу»?
Что такое «Буквица»?
Молодцы!!!
Далее учитель оценивает практические работы
учащихся и работу на уроке в целом.
VII. Домашнее задание:
Лекция.
Урок окончен.
размещен постоянный
текст, несущий справочную
информацию.
Многоколоночная
верстка — расположение
текста в несколько колонок.
Сверстать страницу —
значит расположить на
странице в определенном
порядке блоки текста,
заголовки, иллюстрации,
колонтитулы и другие
элементы оформления.
Буквица - это
издательский термин,
означающий увеличение в
размере первой буквы
первой строки.
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: