Ученики на Учителя.com


Практическая работа "Редактирование и форматирование в текстовом процессоре"

Практическая работа
Редактирование и форматирование в текстовом процессоре
Цель: освоение основных операций по созданию, сохранению, редактированию и
форматированию текста.
Оборудование: ПК
ПО: Microsoft Office Word 2007
Порядок выполнения работы
Задание 1.
1. Запустите программу Microsoft Office Word 2007 (Пуск/Программы/ Microsoft
Office / Microsoft Office Word 2007).
2. Сохраните документ на рабочем столе, присвоив ему имя Задание1 (Нажмите на
кнопку Office / Сохранить как).
3. Наберите предложенный текст:
От числа одну восьмую
Взяв, прибавь ты к ней любую
Половину от трехсот,
И восьмушка превзойдет
Не чуть-чуть – на пятьдесят
Три четвертых. Буду рад,
Если тот, кто знает счет,
Мне число то назовет.
Эту задачу задал более 200 лет назад своими учениками
учитель арифметики Иоганн Хемелинг.
4. Сделайте весь текст в один абзац, нажав в конце каждой строчки Delete.
5. Приведите предложения в нормальный вид, заменив заглавные буквы на
строчные.
6. Переместите второе предложение на новый абзац, нажав перед ним Enter.
7. Переместите третье предложение на новый абзац, нажав перед ним Enter.
8. Вставьте между предложениями пустую строку, нажав после каждого
предложения Enter.
9. Измените шрифт в первом предложении – Arial Black, размер – 13, написание –
курсив и подчеркивание.
10. Измените шрифт во втором предложении – Bеook Antiqua, размер – 17,
написание – полужирный и курсив.
11. Измените шрифт в третьем предложении – Arial, размер – 11, написание –
подчеркнутый.
12. Выделите первое предложение текста.
13. Нажмите на панели инструментов на кнопку для копирования текста в
буфер обмена.
14. Установите курсор после третьего предложения на новую строчку.
15. Нажмите на панели инструментов на кнопку для вставки, копируемого
текста из буфера обмена.
16. Выделите первое предложение текста.
17. Нажмите на панели инструментов на кнопку для вырезания текста.
18. Сохраните изменения (Нажмите на кнопку Office / Сохранить).
19. Выделите мышкой первое предложение.
20. Выровняйте по левому краю, нажав на панели инструментов на кнопку
21. Выделите мышкой второе предложение.
22. Выровняйте по центру, нажав на панели инструментов на кнопку
23. Выделите мышкой третье предложение.
24. Выровняйте по правому краю, нажав на панели инструментов на кнопку
25. Сохраните изменения.
Задание 2. Создать новый документ (кнопка Office /Создать), присвоив ему
имя Задание 2.
Набрать предложенный текст, установив следующие параметры:
1. Границы полей : слева – 3см, справа – 2см, сверху – 2см, снизу -2см (Разметка
страницы/ Поля/ Настраиваемые поля/ Поля)
2. Заголовок выровнен по центру, шрифт полужирный, буквы прописные
(заглавные), с разрядкой (Главная→Шрифт, вкладка Интервал, в списке
интервалов – Разреженный, в раскрывающемся списке на: 3пт).
3. Основной текст выровнен по ширине, красная строка – 1 см (Главная →Абзац,
отступ: первая строка, на: 1см), шрифт Times New Roman, размер – 14.
4. Слово «Продукты» – размер шрифта 12, подчёркнутый.
5. Перечень продуктов – курсив, между основным текстом и перечнем продуктов –
пропуск строки.
Т Е С Т О Р А С С Ы П Ч А Т О Е
Растереть масло, добавить муку, воду, всыпать 0,5 чайной ложки соли и
замесить тесто.
Использовать тесто для пирожков, ватрушек, пирогов и других кулинарных
изделий.
Продукты: 400 г муки, 200 г масла, 0,5 стакана воды.
Задание 3. Создать новый документ, присвоив ему имя Задание 3.
Набрать предложенный текст, установив следующие параметры:
1. Границы полей : слева – 3см, справа – 2см, сверху – 2см, снизу -2см (Разметка
страницы/ Поля/ Настраиваемые поля/ Поля)
2. Заголовок выровнен по центру, шрифт полужирный, с разрядкой
(Главная→Шрифт, вкладка Интервал, в списке интервалов – Разреженный, в
раскрывающемся списке на: 1пт).
3. Основной текст выровнен по ширине, красная строка – 1 см (Главная →Абзац,
отступ: первая строка, на: 1см), шрифт Times New Roman, размер – 14.
4. Слова в скобках – размер шрифта 12, курсив.
Ш у т о ч н ы е в о п р о с ы
Какие часы показывают верное время только два раза в сутки?
(Которые стоят)
Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не
потревожив её?
(Подождать, пока она улетит)
В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи.
Сколько осталось?
(Две, остальные сгорели)
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: