Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Электронная почта" 9 класс

Конкурс методических разработок
«Учительские находки».
Описание методической разработки:
Представленный урок посвящен теме письма и общению человека на разных этапах
истории. Заглянув в прошлое и пройдя за несколько минут по пути развития способов
передачи информации человека человеку мы оказываемся в нашем времени, времени
компьютерной анимации, электронных учебников и …электронной почты.
Тема урока: Электронная почта.
Учебный предмет: информатика
Форма учебной работы: классно- урочная.
Уровень образования школьников: 9 класс.
Цель урока: формирование умения работы с электронной почтой.
Задачи:
воспитать коммуникативные свойства личности;
воспитание культуру общения в сети;
сформировать умения пользоваться службой регистрации;
способствовать формированию познавательного интереса обучающихся;
развивать навыки общения в сети.
Оборудование урока: рабочее место ученика (ПК), раздаточный материал, презентация,
проектор.
Ход урока:
Организационный момент.
Здравствуйте, садитесь.
Ребята, хочу отправить письмо, может мне кто - нибудь в этом поможет, как вы
думаете сколько оно будет идти до Москвы? (конверт с письмом)
Да, я тоже думаю, что электронной почтой будет быстрее, тема нашего урока
электронная почта
Актуализация знаний
- Вспомните, с чего зарождалось развитие сетевых технологий.
- Почему, по вашему мнению, впервые сетевые технологии стали использоваться для
организации именно электронной переписки?
- Почему возникла необходимость использования такого вида связи?
Какие способы передачи информации вы знаете?
Какой на сегодняшний день способ передачи информации наиболее популярный?
Теоретическая основа урока
Подключение к сети Интернет дает безусловное преимущество доступа не только к
информационным ресурсам, но и позволяет оперативно обмениваться информацией.
Электронная почта является наиболее распространенным сервисом Интернет, т. к. история
сети с нее и начиналась. Первая информационная услуга компьютерных сетей не требует
обязательного наличия высокоскоростных и качественных линий связи. Принципы
функционирования электронной и обычной почты, аналогичны. Вы посылаете людям
письма по их конкретным адресам, они, в свою очередь, пишут вам на ваш почтовый адрес.
Для организации обмена с помощью компьютерной сети предназначена почтовая
программа (мэйлер). Систему обмена информацией с использованием возможностей
глобальной сети принято называть электронной почтой (e-mail). Для обмена информацией
необходимо получить на сервере своего провайдера (либо на сервере бесплатного или
платного портала) электронный ящик, к которому выдается (или вы выбираете сами) имя
ящика и пароль доступа. Имя ящика будет и именем вашего адреса, и будет иметь вид:
name@yandex.ru
После значка коммерческого эт (@) или просто «собачки» стоит имя сервера
провайдера. В данном случае, адрес получен на бесплатном портале www.yandex.ru
Порталом называют вход во всемирную сеть Интернет.
Ребята, давайте еще раз вспомним, какие поисковые системы существуют? (ответ
уч-ся)
Мы знаем, что их много, но мы с вами будем работать с поисковой системой mail,
Rambler, yandex.
Прежде, чем перейти к практической части урока, давайте рассмотрим
преимущества электронной почты перед обычной почтой
Основными преимуществами электронной почты является:
• скорость пересылки сообщении;
• возможность пересылки не только текстовой информации, но и программ, графики,
звука в виде вложенных файлов;
• возможность доставки одного письма многим адресатам.
Для эффективного обмена электронными письмами необходимо бережно относиться к
сетевому времени и времени пользователя, для этого нужно соблюдать следующие
правила: (распечатка у каждого на столе)
• электронное письмо не должно содержать большого текстового сообщения, при
необходимости лучше вложить текстовый файл;
• вложенные письма не должны иметь большой объем (не более 250 Кб);
• обязательно пользоваться архиваторами для упаковки вложенных файлов;
• для усиления эмоциональности письма необходимо использовать смайлики.
С развитием электронной связи возникла необходимость развития сетевого этикета,
включающего определенные правила, необходимые для соблюдения:
• быть максимально корректными в оценивании суждения других, если при живом
общении обходить острые углы помогает мимика человека, то любое высказывание в
сети может быть неадекватно воспринято человеком;
• не вступать ни в какую словесную перепалку, даже если не вы являетесь инициатором
раздора;
• не стоит злоупотреблять выделением текста прописными буквами, воспринимаемый
как громкий крик.
Добавить эмоциональности электронному письму помогут смайлики, как способ
выражения эмоциональных выражений. Для понимания содержания графического элемента
нужно мысленно повернуть их по часовой стрелке на 90 градусов.
Наиболее распространенными являются:
:-) или :) - улыбка, радость;
;-) - лукавая улыбка;
;-(- огорчение;
;-\-задумчивость, недовольство.
Практическое задание.
Ребята, а как часто вы пишите письма своим друзьям, знакомым, бабушкам, дедушкам?
Какой почтой вы осуществляете их доставку?
А у кого есть свой электронный ящик?
На каком портале он находится?
Сейчас я вам предлагаю создать свой собственный почтовый ящик, а на каком портале
он будет располагаться мы определим следующим образом. У каждого на столах
находятся инструкционные карты, которые и помогут нам определить, где будет
расположен ваш ящик. Следуя инструкции попробуем зарегистрироваться.
Расскажите мне алгоритм регистрации на каждом из порталов?
Есть ли отличие, какие?
Как вы думаете, для чего нужен ввод чисел или каких – либо символов?
(Аунтификация своего ящика, т.е. подтверждение своих введенных данных.).
Хорошо, у вас у каждого теперь есть свой электронный адрес, я прошу Вас отправить
письмо на электронный ящик со следующим адресом …….
Но для этого вам необходимо будет прикрепить некоторые данные находящиеся в
вашей папке, которые вы нашли на прошлом уроке.
(Оценки выставляют девочки - помощники)
Вывод:
Сегодня на уроке вы научились отправлять письма
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: