Конспект урока "Панель Палитра, Панель Инструменты. Беседа по ТБ" 3 класс
Занятие
Тема: Панель Палитра, Панель Инструменты.
Беседа по ТБ.
Цели:
Обучающая: изучение Панели Палитра, Панели Инструментов и создания
фигур произвольной формы, сохранение документа.
Развивающая: развивать моторные навыки.
Воспитательная: воспитывать бережное отношение к устройствам.
Оборудование: компьютеры, ноутбук, мультимедийный проектор, лицензионное ПО.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент
Проверка присутствующих. Организация на работу.
– Сегодня мы рассмотрим основные способы работы в графическом редакторе Paint.
Рассмотреть рисунки учащихся.
2. Опрос обучающихся
– Что такое графический редактор?
– Как запустить графический редактор Paint?
– Перечислите составные части окна ГР Paint.
– Какие инструменты для рисования вы запомнили?
3. Объяснение нового материала
Для рисования линий в редакторе Paint предусмотрены инструменты: Линия – рисование
прямых линий, Карандаш – рисование произвольных линий и Кривая – рисование кривых
линий. При построении кривой линии сначала рисуется прямая линия, как было описано
выше. Затем указатель ставится в вершину будущей дуги и при нажатой кнопки мыши
вытягивается дуга необходимой кривизны. Если нужно нарисовать замкнутую кривую
(петлю), надо щелкнуть в одной граничной точке петли, а затем – в другой граничной
точке. Необходимо щелкнуть за пределами появившейся линии и растянуть петлю.
Работая в редакторе Paint, можно отменить последние три действия. Для этого
используется комбинация клавиш Ctrl+Z или команда Меню – Правка – Отменить
Практически ни одна программа графического редактора не обходится без таких
инструментов рисования как, кисть, распылитель и ластик. Эти инструменты
предусмотрены и в редакторе Paint. Операции с ними выполняются единообразно: надо
выбрать на палитре основной (и фоновой) цвет, которым будет рисоваться или
закрашиваться ластиком; выбрать пиктограмму нужного инструмента; выбрать под
набором инструментов нужную форму, размер кисти, либо размер распылителя, либо
размер ластика; вести указатель мыши при нажатой кнопки аналогично тому, как при
рисовании кистью или баллончиком или при стиранием ластиком.
Получаемый цвет зависит от того, какую кнопку мыши вы держали при рисовании: если
левую, то получите основной цвет, если правую – то цвет фона. При использовании
ластика очищенная область заполняется фоновым цветом. В редакторе Paint имеются
инструменты для рисования графических примитивов: прямоугольников, квадратов,
эллипсов, круга. Чтобы нарисовать любую из этих фигур с замкнутым контуром, надо
щелкнуть по инструменту, а затем по граничной точке фигуры. При нажатой кнопки
мыши указатель перетаскивается до другой граничной точки и после этого отпускается
кнопка.
Прямоугольник. В общем случае при перетаскивании указателя рисуется прямоугольник, а
если при этом держать клавишу Shift, получится квадрат.
Скругленный прямоугольник. С помощью этого инструмента можно нарисовать
прямоугольники и квадраты, которые имеют скругленные углы.
Эллипс. Данный инструмент служит для рисования эллипсов, причем форма эллипса и его
наклон определяется длиной траектории и направлением движения указателя. Если
удерживать клавишу Shift, то получится круг.
Многоугольник. С помощью данного инструмента можно рисовать многоугольники
произвольной формы, первая и последняя вершина должны находится примерно в одной
области.
Одновременно с созданием можно задать ее цвет (заливку) цвет контура. Внизу панели
инструментов имеются пиктограммы для выбора вариантов заполнения цветом.
Толщина контура фигуры совпадает с толщиной линий для инструмента Линия и Кривая.
Поэтому если надо изменить толщину контура надо сначала задать нужную толщину в
одном из этих инструментов.
Отдельной операцией можно задать заливку фона или какой-либо фигуры. Если среди
цветов палитры нет желаемого цвета, его можно создать самим. Для этого надо выполнить
команду меню Палитра – Изменить палитру – Определить цвет – Основные цвета. Здесь
же можно изменить Оттенок, Контраст и Яркость желаемого цвета.
4. Физминутка.
5. Объяснение с практическим закреплением.
6. Домашнее задание
– Выучить названия и назначения пиктограмм.
7. Подведение итогов занятия и оценивание выполненных работ.
