Ученики на Учителя.com


Презентация к занятию по программированию "Целочисленная арифметика для Python программиста"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования «Реальная школа» г. Воронежа
  • Автор: Почётный работник общего образования РФ, педагог дополнительного образования
  • Токтар Марат Равильевич
  • Целочисленная арифметика для Python программиста
  • Воронеж 2022
Целочисленная арифметика для Python программиста
  • типы данных
  • операции с целыми числами
  • сложности целочисленного деления отрицательных чисел
  • тип
  • значения
  • пример
  • Строковые
  • str
  • последовательность символов
  • ‘Луна16’
  • Дробные с плавающей точкой
  • float
  • десятичные дробные числа
  • 7.382
  • Целые
  • int
  • целые числа
  • 25
  • Тип данных — множество значений и операций над этими значениями
  • а так же способ размещения их в памяти
  • простые типы данных
Операции с данными типа целые числа
  • возвращают значения типа целые числа
  • возвращает целые числа, но если степень отрицательное, то дробные
  • A ** B — возведение в степень.
  • A + B — сложение; A - B — вычитание; A * B — умножение;
  • A / B — деление
  • возвращает дробное
  • A // B — целочисленное деление (отбрасывание дробной части)
  • возвращает целое
  • A % B — остаток от деления
  • возвращает целое
операции деления
  • Вещественное деление 17 / 3  5.6666
  • Целочисленное деление 17 // 3  5
  • Остаток от деления 17 % 3  2
  • >>> 20 // 3
  • 6
  • >>> -20 // 3
  • -7
  • >>> 20 % 3
  • 2
  • >>> -20 % 3
  • 1
  • например:
  • ПОЧЕМУ?
сложности целочисленного деления отрицательных чисел -
  •  
  • 13 3*4+1
  • 13 // 3  4
  • 13 % 3  1
  • в математике остаток всегда >= 0 (больше или равен нулю)
  •  
  • -13 3*(-5)+2
  • -13 // 3  -5
  • -13 % 3  2
  • при дробном результате округление идёт вниз и добавляется остаток
  • пробуем разобраться на координатной прямой
  • 13 // 3  4
  • 13 % 3  1
  • 13 // 3  4
  • 13 % 3  1
  • 13 // 3  4
  • 13 % 3  1
  • 13 // 3  4
  • 13 % 3  1
  • -13 // 3  4
  • 13 % 3  1
  • -13 // 3  -5
  • 13 % 3  1
  • -13 // 3  -5
  • -13 % 3  1
  • -13 // 3  -5
  • -13 % 3  2
  •  
  • 13 3*4+1
  •  
  • -13 3*(-5)+2
  • в математике остаток всегда >= 0 (больше или равен нулю)
  • округление идёт вниз
пример для понимания
  • Предположим, трое ребят посетили квест теперь им надо отдать 10 рублей, т.е. -10 рублей.
  • Если каждый отдаст по три рубля, то они останутся должны ещё 1 рубль, что недопустимо
  • Поэтому -10 // 3 = -4, т. е. с каждого по 4 рубля и ещё два где-то остаётся
контрольные вопросы
  • 19 / 3  ?
  • 19 // 3  ?
  • 19 % 3  ?
  • -19 // 3  ?
  • -19 % 3  ?
  • 6.333333
  • 6
  • 1
  • -7
  • 2
контрольные вопросы
  • 18 / 3  ?
  • 18 // 3  ?
  • 18 % 3  ?
  • -18 // 3  ?
  • -18 % 3  ?
  • 6.0
  • 6
  • 0
  • -6
  • 0
  • Список использованной литературы
  • Сэнд, У. Hello World! Занимательное программирование./ У. Сэнд, К. Сэнд — Санкт-Петербург: Питер, 2016. - 400 с.
  • Свейгарт, Эл. Учим Python, делая крутые игры / Эл Свейгарт; [пер. с англ. М.А. Райтмана]. — Москва: Эксмо, 2018. – 416 с.
  • Использованные материалы и Интернет-ресурсы
  • Кириенко, Д. П. Курс: Программирование на языке Python (школа 179 г. Москвы). – URL: https://informatics.msk.ru/course/view.php?id=156#section-2 (дата обращения: 05.12.2022)
  • Шапошникова С.В., Курс: Python. Введение в программирование. Версия: июнь 2021 года. – URL: https://younglinux.info/python/course (дата обращения: 05.12.2022)
  • Логотип Python, не является зарегистрированным товарным знаком, допускает свободное использование в некоммерческих целях.

Информатика - еще материалы к урокам: