Контрольная работа по информатике за 3 четверть 5 класс
Контрольная работа за 3 четверть 5 класс
Вариант 1
1. Перечислите наглядные формы представления информации.
2. Что такое компьютерная графика.
3. Запишите номера устройств ввода графической информации
а) мышь, б) монитор, в) принтер, г) сканер, д) плоттер
е) графический планшет,
4. Три подружки
—
Вера, Оля и Таня
—
пошли в лес по ягоды.
Для сбора ягод у них были корзинка, лукошко, ведерко.
Известно, что Оля была не с корзинкой и не с лукошком, Вера не
с лукошком. Что с собой взяла каждая из девочек?
5.
Четыре подружки
—
Маша, Даша, Катя и Оля
—
учатся в
одной школе, но в разных классах: 2А, 2Б и 1 А. Известно, что
Маша и Катя учатся в классах с одинаковыми индексами (буквы
совпадают). Катя и Оля
—
одноклассницы. Маша и Даша
—
ученицы второго класса. Определите, в каком классе учится
каждая из девочек.
Практическая часть ( выполнить на компьютере)
5. Преобразуйте информацию в табличную. Дайте названия
столбцам и заполните таблицу. (таблицу создавать в
редакторе Word).
Незнайка, Торопыжка и Кнопочка летом занялись
выращиванием овощей. Когда собрали урожай, оказалось, что
Незнайка вырастил 10 кг огурцов и 18 кг лука. Торопыжка
вырастил 12 кг огурцов и 2 кг лука. Кнопочка вырастила 20 кг
огурцов и 5 кг лука.
Контрольная работа за 3 четверть 5 класс
Вариант 2
1. Перечислите наглядные формы представления информации.
2. Что такое графический редактор.
3. Запишите номера устройств вывода графической
информации
а) мышь, б) монитор, в) принтер, г) сканер, д) плоттер
е) графический планшет,
4.
Три подружки — Катя, Даша, Вера — пошли в лес по ягоды.
Они набрали ягоды земляника, ежевика, голубика. Известно, что
у Даши была не земляника, и не ежевика, У Веры не ежевика.
Что у каждой из девочек?
5. Четыре приятеля — Миша, Коля, Саша и Дима — проживают
по следующим адресам: Лесная ул., 37; Цветочная ул., 25;
Лесная ул., 25. Узнайте, в каком доме и на какой улице живет
каждый из мальчиков, если известно, что Миша и Коля живут на
одной улице, Саша и Коля живут в домах с одинаковыми
номерами, а Миша и Дима
—
родные братья.
Практическая часть (выполняется на компьютере)
5.
Преобразуйте информацию в табличную. Дайте названия
столбцам и заполните таблицу. (таблицу создавать в
редакторе Word).
Незнайка, Винтик и Шпунтик летом занялись выращиванием
овощей. Когда собрали урожай, оказалось, что Незнайка
вырастил 40 кг капусты, 15 кг моркови. Винтик вырастил 50 кг
капусты, 25 кг моркови. Шпунтик вырастил 30 кг капусты, 30 кг
моркови.
6.
По следующим данным постройте столбчатую диаграмму
( в программе Excel) .
В фабрике № 1 работает 150 человек, на фабрике № 2 работает
300 человек, на фабрике №3 работает 500 человек, на фабрике
№4 работает 240 человек.
7.
Преобразуйте информацию в табличную. (в программе Excel).
Девочки Маша, Аня. Юля делали пирожки. Маша сделала 5
пирожков, Аня – 7, Юля - 6. Постройте круговую диаграмму,
которая отражает долю пирожков, сделанных каждой девочкой.
8.
Создайте рисунок (один на выбор) в программе Paint.
Раскрасьте по своему усмотрению.
6.
По следующим данным постройте столбчатую диаграмму
(в программе Excel) .
В школе № 1 учатся 250 человек, в школе № 2 учатся 300
человек, в школе №3 учатся 450 человек, в школе № 4 учатся
400 человек.
7.
Преобразуйте информацию в табличную. (в программе Excel).
Мальчики Саша, Юра, Дима складывали кораблики. Саша
сложил 4 кораблика, Юра – 6, Дима - 5. Постройте круговую
диаграмму, которая отражает долю корабликов, сделанных
каждым мальчиком.
8.
Создайте любой рисунок в программе Paint.
Раскрасьте по своему усмотрению.
