Практическая работа - итоговый контроль "Такая разная информация"
Практическая работа – итоговый контроль по модулю «Такая
разная информация…»
1.Оформите «Анкету» с указанием личных данных. Для текста используйте шрифт Times New
Roman 12, работая с таблицей, измените шрифт на Calibri 11. Обратите внимание, что личные
данные имеют обычное начертание, остальная информация - в соответствии с приведенным
примером. Оценки по предметам выпишите из дневника. Проанализируйте диаграмму и сделайте
выводы о своей успеваемости. Сохраните документ в рабочей папке с именем Анкета.doc.
уровень 2.0 Создайте таблицу, внесите числовые значения, постройте диграмму.
уровня 3.0. Создайте таблицу, применяя исходное форматирование, в диаграмме подпишите
данные.
АНКЕТА
Фамилия Имя: Иванов Иван
Класс: 5а
Школа: МБОУ «СОШ №6 имени. А.С.Пушкина» г .Калуги
Мои оценки
Русски
й язык
Литератур
а
Математик
а
Истори
я
Физкультур
а
Тру
д
Информатик
а
1
четверт
ь
5
5
5
5
4
4
4
2
четверт
ь
5
4
5
5
4
4
5
1. Я повысил оценку – по информатике
2. Я понизил оценку – по литературе
2. Напечатайте себе свидетельство об окончании изучения модуля. (уровень 2.0) Приведите текст
в соответствие со следующим образцом. Применяя форматирование вы достигните уровня 3.0.
0
1
2
3
4
5
Русский язык Литература Математика История Физкультура Труд Информатика
Успеваемость за I и II четверти
1 четверть
2 четверть
1,2 строка – выравнивание по центру, шрифт Times New Roman,14пт, жирный курсив
3 строка – пустая
4 строка– выравнивание по ширине, шрифт Times New Roman,14пт,
5 строка - выравнивание по центру, шрифт Times New Roman,14пт, жирный курсив
6 строка– выравнивание по ширине, шрифт Times New Roman,14пт,
7-13 строки– выравнивание по левому краю, шрифт Times New Roman,14пт, курсив
Свидетельство № 1231
об окончании изучения модуля «Такая разная информация…»
Выдано_________________________________ в том, что в период 3 четвер ти он(а)
проходил(а) обучение на уроках информатики по
модулю «Такая разная информация…»
и завершил(а) изучение следующих тем:
1. Текст как форма представления информации.
2. Редактирование текста. Форматирование текста.
3. Представление информации в форме таблиц.
4. Разнообразие наглядных форм представления информации. Диаграммы.
5. Компьютерная графика. Графический редактор Paint.
Учитель информатики Стреха Ю.И.
3.
УРОВЕНЬ 4.0
Решите задачу, построив таблицу под текстом, для решения используйте
графические файлы из папки девочки.
Придайте платью девочки, соответствующий цвет в графическом редакторе
PAINT и вставьте рисунок в ячейку таблицы.
Для текста используйте шрифт Times New Roman 12, выравнивание по центру
На улице, став в кружок, беседуют четыре девочки: Ася, Катя, Галя и Нина.
Девочка в зелёном платье (не Ася и не Катя) стоит между девочкой в голубом
платье и Ниной. Девочка в белом платье стоит между девочкой в р озовом платье и
Катей. Какого цвета платье было надето на каждой из девочек?
