Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Техника безопасности и правила поведения в кабинете ИВТ"

Автор: учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 Бухтоярова
Анастасия Игоревна
Тема урока: «Техника безопасности и правила поведения в
кабинете ИВТ»
Цель:
- познакомить с правилами ТБ при работе с ВТ;
- познакомить с правилами поведения в компьютерном классе;
- ознакомить с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях.
Ход урока:
1. Оргмомент
- Ребята, добро пожаловать в компьютерный кабинет. Мы продолжаем
с вами путешествие по Планете знаний, и нашим верным помощником на
протяжении всей жизни и всего путешествия будет компьютер. (1 слайд)
2. Объявление темы урока, целеполагание
- Ребята, у каждого из вас наверняка есть дома компьютер. Скажите,
какие советы и указания дают вам родители, когда допускают вас к
компьютеру?
- ответы учащихся
- А почему родители присматривают за вами и просят быть
осторожными при работе за компьютером?
- Ответы учащихся
- Верно, потому что компьютер, и все устройства, которые к нему
подключены – это дорогостоящая и сложная техника, которая требует к себе
внимательного и аккуратного отношения. Кроме того, это электроприбор, а
вы неоднократно сталкивались с правилами поведения с электроприборами.
- Вы уже наверное поняли, о чем мы с вами сегодня будем говорить?
- Правильно, тема нашего урока – «Правила безопасности в
компьютерном классе».
3. Демонстрация и объяснение нового материала.
- Давайте послушаем нашего друга компьютера, который немного
расскажет о правильном поведении ребят на уроках информатики. (Слайды
2-8 стихотворение с запрещающими картинками).
4. Закрепление материала.
- Ребята, а сейчас мы поиграем в игру «Регулировщик». Только
обычный регулировщик стоит на улице на перекрестке, а мы с вами будем
дежурить у двери кабинета. Я буду рассказывать вам, как ведет себя тот или
иной входящий, а вы будете разрешать въезд, или просить его пройти мимо и
подучить правила безопасного поведения в компьютерном классе.
(ребятам раздаются макеты жезлов, если называется правильная
ситуация, то дети выполняют разрешающий жест, если нет, то запрещающий.
Игра выполняется стоя, заменяя физминутку).
1. Вася вошел в кабинет без разрешения учителя. (Нет)
2. Алина положила на стол одежду и сумке (Нет)
3. Паша спокойно вошел в класс и занял свое рабочее место (Да)
4. Петя включил компьютер без указания учителя (Нет)
5. Катя нажимает на клавиши мягко, не ударяя по ним (Да)
6. Нюра прикасается и дергает провода питания (Нет)
7. Костя работает за компьютером с мокрыми руками (Нет)
- Умнички, ребята, вы впустили в класс только тех деток, которые
знают правила поведения в компьютерном кабинете. А остальных вы научите
этим правилам, ведь теперь вы с ними знакомы!
Мы будем часто с вами повторять эти правила и узнавать новые. А
теперь я хочу от вас услышать, а какие еще помещения в школе являются
опасными для вашего здоровья, если не соблюдать при их посещении правил
поведения и ТБ?
- Спортзал, столовая, кабинет химии, кабинет физики.
- Молодцы!
5. Актуализация полученных знаний (практикум)
- А теперь мы с вами потренируемся, как правильно входить в
компьютерный класс, вспоминая каждое правило.
- Не входить в класс без разрешения учителя, занять свое место,
спокойно дойдя до него по классу. Пока идешь по кабинету, никого не
толкай, не прыгай и не бегай, случайное падение или столкновение может
вызвать поломку техники. Нельзя трогать компьютер и его комплектующие,
а также провода без указания учителя. Запрещается класть посторонние
предметы на монитор и клавиатуру. Если возникли какие-то проблемы, сразу
обратиться к учителю за помощью.
Дети выходят из класса и по инструктажу учителя снова входят и
рассаживаются по местам.
- А теперь мы распишемся в журнале по ТБ, ваша подпись – это
подтверждение, что вы грамотные пользователи ПК, вы ознакомлены с
правилами поведения в компьютерном классе и будете их соблюдать.
6. Итог урока
- Итак, ребята, о чем мы сегодня с вами разговаривали на уроке?
- Что нового вы узнали?
- Какой важный ответственный поступок мы с вами сегодня
совершили? (Расписались в журнале и показали свою ответственность за
свою жизнь и здоровье).
- Спасибо за урок!
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: