Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Персональный компьютер и его составляющие"

Конспект урока по курсу Пользователь компьютера для младших классов
Тема урока: Персональный компьютер и его составляющие.
Цель урока: В развернутой форме предоставить учащимся информацию о
главных составляющих персонального компьютера.
Задачи урока:
I. Обучающие:
1. Формировать представление о главных и основных составляющих
персонального компьютера.
2. Учить понимать значение каждой составляющей ПК.
3. Развивать основные навыки и умения использования компьютерных
устройств.
II. Коррекционно-развивающие:
1. Формировать учебную мотивацию.
2. Развивать память и логическое мышление.
3. Корректировать и развивать зрительное восприятие.
4. Расширять словарный запас.
III. Воспитательные:
1. Воспитывать интерес к учебе и предмету.
2. Тренировать наблюдательность.
3. Воспитывать самостоятельность.
4. Воспитывать нравственные качества.
IV. Социализирующая:
1. Закрепить умения и знания, полученные на уроке. Расширять кругозор
учащихся. Повышать уровень соответствия современным
компьютерным технологиям и притязаний, необходимых для успешной
адаптации в обществе.
Ход урока
1. Организационный момент.
Приветствие.
2. Речевой момент.
• Какой сейчас урок?
• Как вы думаете, что мы будем делать на уроке?
3. Сообщение плана урока.
4. Ход урока:
Открываем Microsoft Office Word. Печатаем слово Компьютер. Далее
перечисляем главные составляющие компьютера:
1) Процессор
2) Материнская плата
3) Оперативная память
4) Жесткий диск
5) Видеокарта
6) Звуковая карта
7) Приводы CD и DVD дисков
8) Блок питания
9) Монитор
10) Клавиатура и компьютерная мышь
5. Учитель рассказывает ученикам функциональные особенности каждой
составляющей персонального компьютера.
6. Физкультминутка: Закройте глаза на 2-3 секунды, откройте глаза.
Быстро поморгайте обоими глазами. Наклоны головы вперед и назад.
Наклоны головы влево и вправо. Упражнение для кистей рук.
7. Самостоятельная работа. Найти в интернете картинку каждой
составляющей части персонального компьютера и прикрепить её после
соответствующего пункта списка.
8. Итог:
• Что мы сегодня делали на уроке?
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: