Ученики на Учителя.com


Технологческая карта урока "Программирование как формальный способ записи алгоритмов" 7 класс

ТЕМА: Программирование как
формальный способ записи алгоритмов
Школа-лицей имени А.М.Горького
Число: 25.10.2016г.
Ф.И.О. учителя: Тлеубаева Г.С.
КЛАСС: 7 «А»
Кол-во
присутствующих:
отсутствующих: 0
Цели обучения
данного урока
• познакомить учащихся с понятием программа
• организовать деятельность учащихся по первичному закреплению
данных понятий.
• способствовать формированию познавательного интереса к
предмету.
Развитие
навыков
• содействовать осознанию учащимися ценности изучаемого
материала;
• различать способы записи алгоритмов;
• различать виды алгоритмов
Языковая
цель
Алгоритм - Algorithm
Программа - Program
Программирование - Programming
Линейный алгоритм - Linear algorithm
Разветвляющиеся алгоритмы - branching algorithms
Циклические алгоритмы - Cyclic algorithm
Паскаль - Pascal
Предшеству-
ющие знания
Знания, полученные в 6 классе
План
Планиру-емое
время
Запланированная деятельность
I. Создание
положительного
эмоционального
настроя
II. Проверка
домашнего
задания,
стратегия
«Мозговой
штурм»
ІII. Введение в
тему
Приветствие, доклад дежурного об отсутствующих.
Фронтальный опрос учащихся по теме "Операционные
системы".
Нарисовать кластер:
1. Виды алгоритмов
2. Языки программирования
IV. .Изучение
нового
материала.
А сейчас мы с вами просмотрим видео материал, и
запишем все необходимое с видео материала.
Видеоматериал.
Программирование – это создание компьютерных
программ, которые выполняют какую-нибудь функцию в
программной среде компьютера. Следовательно,
программист – это человек, который создает эти
программы. Программисты создали операционную систему
Windows, компьютерные игры и множество других
программ, которые мы используем в повседневности.
Язык программирования – это своего рода система знаков
и правил, наподобие современных языков, но только для
компьютеров, с помощью которых создаются
компьютерные программы. Со времени возникновения
компьютеров было придумано более восьми тысяч языков
программирования, в том числе и совсем нестандартные
языки, основанные на визуальных данных. Без языка
программирования невозможно записать программу,
которая бы работала, потому что язык программирования
выступает в роли структуры программы и организатора
процессов. Без правил невозможно составить работающую
структуру программы. В чем суть программирования
Значимость программирования сегодня трудно
переоценить, ведь без программ не работала бы ни одна
система, компьютер и другие электронные вещи. Любой
компьютер при включении запускает процесс активации
определенных программ, чтобы пользователь мог
использовать вычислительную силу компьютеров. Любая
компьютерная игра – это набор программ, которые
работают совместно в одной системе. Чтобы получить
любую программу, программист пишет на нужном языке
программирования последовательность действий и
функций программы. После этого он проверяет
работоспособность программы, чтобы избежать ошибок.
Сегодня многие программы очень сложны и огромны.
Часто их пишут по несколько дней или даже месяцев.
В 1968-1971 гг. швейцарский профессор Никлаус Вирт
предложил язык Паскаль в качестве удобного учебного
языка программирования.
Программа – это запись алгоритма в виде
последовательности инструкций, которая будет понята
машиной.
Для создания программ надо знать синтаксис языка –
правила записи команд, который мы изучим на следующих
уроках
Закрепление
изученного
материала
«Дерево знаний»- ребята все что поняли распишут на
яблоки и расскажут о том что написали , повещают на
яблоню.
Подведение
итогов урока
- Что такое программирование?
- Кем являются программисты?
- Какова заслуга Никлауса Вирта?
VI. Домаш-нее
задание
Написать свою программу, повторить пройденный
материал.
VII.
Выставление
оценок
«Смайлики»- учащиеся рисуют смайлики (впечатление об уроке,
могут написать пожелание) .
Отметить учащихся, принимавших активное участие в обсуждении.
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: