Решение задач по информатике 7 класс
Тема урока: «Решение задач».
Цель: обобщить знания о понятии «информация»; развивать мышление, самостоятельность и
навыки работы в паре; умение принимать чужое мнение, уважение к чужому труду.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: ПОЭВМ, медиапроектор, наглядный материал (презентация).
Ход урока.
I. Организационное начало.
1. Приветствие.
- Здравствуйте, дети, садитесь. Сегодня урок информатики проведу у вас я, зовут меня Татьяна
Александровна.
2. Проверка готовности учащихся к уроку.
- Проверьте, все ли у вас готово к уроку? На столе должны лежать тетради, дневники, ручки.
3. Психологический настрой.
- Давайте начнем наш урок с улыбки, улыбнитесь друг другу!
II. Повторительно – обучающая работа.
1. Фронтальный опрос.
- Что такое информация для человека? (это знания, которые он получает из различных источников)
- Алфавит – это… (вся совокупность символов, используемых в некотором языке для представления
информации)
- Мощность алфавита – это… (число символов в нем)
- Перечислите единицы измерения информации? (байт, килобайт, мегабайт, гигабайт)
- 1 кбайт = 1024 байт = 2
10
байт
- 1 мбайт = 1024 кбайт = 2
10
кбайт
- 1 гбайт = 1024 мбайт = 2
10
мбайт
III. Работа по выработке практических умений и навыков
1. Устное решение на местах
№1. Определите, какое из сообщений содержит для нас информацию:
- Площадь тихого океана – 179 мл.кв.км
- Москва – столица России
- Вчера весь день шел дождь
- Завтра весь день ожидается солнечная погода
- 2*2=4
№2. Дайте следующим сообщениям оценки, «важная», «полезная», «безразличная», «вредная»:
- Сейчас идет дождь
Занятия факультатива по информатике проводятся каждый вторник
- Завтра будет контрольная работа по химии
- Чтобы родители не узнали про двойку, нужно вырвать страницу из дневника
- Лед – это твердое состояние воды
- Первым человеком, полетевшим в космос, был Юрий Гагарин
- Номер телефона скорой помощи 02
2.Решение у доски с комментированием
№3. Какой объем информации содержит сообщение, уменьшающее неопределенность в 4 раза?
Решение:
2
2
=4, поэтому сообщение содержит 2 бита информации
Ответ: 2 бита
№4. "Вы выходите на следующей остановке?" - спросили человека в автобусе. "Нет", - ответил
он. Сколько информации содержит ответ?
Решение:
N=2
2
1
=2, поэтому ответ содержит 1 бит информации
Ответ: 1 бит
№5. Вы подошли к светофору, когда горел желтый свет. После этого загорелся зеленый. Какое
количество информации вы при этом получили?
Решение:
N = 1
2
0
= 1, поэтому мы получили 0 бит информации
Ответ: нет информации
№6. Группа школьников пришла в бассейн, в котором 4 дорожки для плавания. Тренер
сообщил, что группа будет плавать на дорожке № 3. Сколько информации получили
школьники из этого сообщения?
Решение:
N=4
2
2
=4, поэтому ответ содержит 2 бит информации
Ответ: 2 бит
№7. В корзине 8 шаров. Все шары разного цвета. Сколько информации несет сообщение о том,
что из корзины достали красный шар?
Решение:
N=2
i
2
3
=8, поэтому сообщение несёт 3 бита информации.
Ответ: 3 бита
№8. При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 4 бита информации.
Чему равно N?
Решение:
N=2
i
2
7
=128 чисел- N
Ответ: 128
№9. Сообщение о том, что ваш друг живёт на 10 этаже, несёт 4 бита информации. Сколько
этажей в доме?
Решение:
N=2
i
2
4
=16 этажей
Ответ: 16
№10. В коробке лежат 7 разноцветных карандашей. Какое количество информации содержит
сообщение, что из коробки достали красный карандаш?
Решение:
N=2
i
2
2,8
=7, поэтому сообщение содержит 2,8 бит
Ответ: 2,8 бит
№11. Какое количество информации несет сообщение: «Встреча назначена на сентябрь»?
Решение:
N=2
i
2
I
= 12
I=3,584
№12. Алфавит племени Мульти состоит из 8 букв. Какое количество информации несет одна
буква этого алфавита?
Решение:
N=2
i
2
i
= 8
i = 3 бита
IV. Итог урока
- Какую формулу использовали при решении задач? (N=2
i
)
- Что такое N? (N - неопределенность информации)
-Что такое I? (i - количество информации)
V. Задавание на дом
На железнодорожном вокзале 8 путей отправления поездов. Вам сообщили, что ваш поезд
прибывает на четвертый путь. Сколько информации вы получили?
Решение:
Из 8 путей нужно выбрать один. Поэтому N=8,а I=3.
Ответ:3 бита.
Информатика - еще материалы к урокам:
- Тест "HTML. Создание Web-страниц" 8 класс
- Презентация "Применение электронных таблиц при решении прикладных задач" 9 класс
- Разработка урока "Применение электронных таблиц при решении прикладных задач" 9 класс
- Презентация "Представление текстовой информации с помощью средств cреды Microsoft Word"
- Тест "Методы представления графических изображений" 9 класс
- Конспект "Локальная сеть. Топология локальной сети" 10 класс