Методическая разработка "Аппаратное обеспечение персонального компьютера"

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования
Балахнинский технический техникум
Методическая разработка итогового урока по
информатике по теме: «Аппаратное обеспечение
персонального компьютера» в форме игры.
Разработано: преподаватель
информатики Финъка Г.А.
г.Балахна
Тема урока:
«Аппаратное обеспечение персонального компьютера»
Цель урока: 1. Повторение изученного материала
2. Выявление творческих способностей учащихся и умение
работать в команде.
Ход урока:
Учащиеся делятся на две команды и выбирают в каждой команде капитана.
I Конкурс «Визитка - эстафета»
Каждой команде необходимо придумать название, девиз и эмблему
команды. Параллельно участники команды по очереди выполняют задание на
компьютере (стихотворение «Мой любимый друг»). Кто выполнит быстрее –
та команда - победитель.
Оценивание: Визитка оценивается по 5 - бальной системе, а задание на
ПК по принципу: 1 балл за правильно выполненное задание.
Карточка-задание для конкурса №1:
Мой любимый друг
Я узнал, что у меня
Есть хорошие друзья:
Мышка, сканер, ноутбук –
Это всё моё вокруг.
Принтер,Windows, модем –
Рядом с ними нет проблем.
С ними всё светлей вокруг.
Вот и мой весёлый друг:
Он мне музыку включает,
Тексты быстро набирает,
И рисует, и считает,
И играет. И поёт
Вот такой мой лучший друг!
2 Конкурс «Вопрос – ответ»
Каждой команде раздаются карточки №2. Необходимо
ответить на вопросы по данной теме.
Оценивание: За правильный ответ – 1 балл.
Карточка-задание для конкурса 2:
Определения по теме «Аппаратура ПК»
1. Устройство в компьютере, предназначенное для долговременного хранения
информации. ( Винчестер)
2. Устройство для передачи информации по линиям связи (модем)
3. Устройство для отображения различной информации, обрабатываемой
компьютером (монитор)
4. Устройство, подключаемое к компьютеру и выводящее информацию на
бумагу (принтер).
5. Основная микросхема в компьютере, выполняющая вычисления и
управление другими устройствами (процессор).
6. Небольшой по размеру ящик, содержащий в себе множество устройств,
составляющих аппаратуру компьютера.(системный блок)
7. Устройство для ввода в ПК информации на бумажном носителе.(сканер)
8. Современный переносимый компьютер.(ноутбук)
3 Конкурс «Капитанов»
Каждый капитан вытягивает карточку со словом из области
информатики и при помощи мимики и жестов своей команде объясняет
заданное слово. Предоставляется 3 попытки.
Оценивание: Если слово угадали с 1-попытки -3 балла
Со 2-попытки-2 балла, с 3-попытки 1 балл.
Карточка-задание для конкурса 3:
монитр
клавиатура
С
Б
л
о
к
М
Ы
Ш
Ь
4 Конкурс «Ребус»
Каждой команде необходимо отгадать ребус и выбрать правильный
ответ:
Оценивание: За правильно угаданное слово 5 баллов.
Карточка-задание для конкурса 4: ответ (принтер)
Разгадайте ребус и выберите правильный ответ:
РИ ,
А
Слово, зашифрованное в ребусе, означает…
1) Место кратковременного хранения информации в компьютере
2) Средство для передачи информации
3) Средство для печати информации с ПК на бумагу
4) Средство для ввода информации.
5 Конкурс «Наш любимый компьютер»
Каждая команда получает бумажный цветок, имеющий 4 лепестка.
На обратной стороне находятся основные устройства ПК, один участник
каждой команды отрывает лепесток и в MS Paint или MS Word изображает
написанное на лепестке устройство.
Конкурс оценивается по 10 бальной системе. Карточка-задание
подойдет та, которую использовали в конкурсе №3
Подведение итогов
После выставления баллов за последний конкурс подсчитывается
общее количество баллов, набранное каждой командой, и объявляется
победитель. В качестве поощрения участникам выигравшей команды
вручаются медали за 1 место, а второй команде – медали за 2 место (никто
не останется не замеченным). Участников победившей команды можно
поощрить дополнительными «пятёрками».
Я люблю
информатику
1 место
Молодцы!!!