Ученики на Учителя.com


Презентация "Признаки объектов" 7 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Урок 2
Домашнее задание:
  • § 1.2,
  • В. 1-5 (устно) с. 13
  • № 8, 15 (рабочая тетрадь)
Проверка домашнего задания
  • Что такое объект?
  • Что такое имя объекта?
  • Какими бывают имена объектов?
  • Какие примеры вы привели к заданию 1?
  • Какие примеры вы привели к заданию 2?
  • Какие примеры вы привели к заданию 3?
  • Какие примеры вы привели к заданию 4?
Чем отличаются:
  • Собака и волк;
  • Вода и железо;
  • Солнце и Луна;
  • Море и озеро;
  • Лед и вода.
Что такое свойство?
  • Свойства отвечают на вопросы: «Чем может отличаться один объект от другого?» и «Что может измениться у объекта при выполнении действия?».
  • Чем могут отличаться два дога?
  • Что может измениться у льда при нагревании?
Величина и ее значение
  • Величины:
  • Цвет
  • Материал
  • Форма
  • Длина
  • Значения:
  • Красный
  • Железный
  • Прямоугольный
  • 2 м
Что такое действие?
  • Возможности объекта обозначаются именами действий, отвечающими на вопросы: «Что он может делать?» (активное действие), или «Что с ним можно делать?» (пассивное действие)
  • Собака бегает
  • Операционная система управляет работой компьютером
  • Воздушный шар можно надуть
Что такое поведение?
  • Чтобы описать поведение объекта, нужно не просто назвать имена действий, а составить пошаговое описание каждого действия, свойственного этому объекту.
  • Птицы, вертолеты и воздушные шары летают по-разному.
  • Строят дома, тоннели, мосты по-разному.
Что такое состояние объекта?
  • Состояние – определенное сочетание значений всех или некоторых свойств этого объекта.
  • Хорошая погода:
  • определенная температура воздуха,
  • отсутствие сильного ветра
  • осадков.
Описание объектов компьютера
  • Описание можно найти в контекстном меню:
  • Действия, которые можно выполнить с объектом: открыть, проверить на вирусы, переименовать, скопировать, удалить и т.д.
  • Свойства объектов: архивный, скрытый, размер, дата и время создание, расположение и т.д.
Повторим:
  • Перечислите признаки объекта.
  • На какие вопросы отвечает свойство объекта?
  • Приведите свойства объекта компьютер.
  • Какие действия можно выполнять на компьютере?
  • Опишите поведение пользователя при сохранении документа.
  • Опишите состояние воздушного шарика при надувании.
Работаем в классе: Оценки, оценки, оценки… Рефлексия
  • Трудностей не было
  • Было интересно
  • Трудностей не было
  • Было трудно и не понятно
До свидания

Информатика - еще материалы к урокам: