Разработка урока "Ввод и редактирование данных в режиме таблицы MS Access"
Тема: Ввод и редактирование данных в режиме таблицы MS Access.
Цель:
1. Создать условия для усвоения учащимися знаний по созданию базы данных в
программе MS Access, способствовать усвоению знаний об интерфейсе программы
MS Access, способах создания баз данных, ввода и редактирование данных в
режиме таблицы.
2. Развивать умение выделять главное, ставить и решать проблемы, расширить
кругозор учащихся, развитие познавательных интересов учащихся.
3. Формировать чувство любви, гордости к своей Родине.
Оборудование: компьютеры, программа MS Access, интерактивная доска, презентация.
Тип урока: практическая работа.
Форма урока: урок-путешествие.
Ход урока:
I. Орг.момент. Эмоциональный настрой.
II. Повторение пройденного материала.
Работа с таблицей «Верное или неверное утверждение»
№
Утверждение
Верно, или
неверно
1.
По способу хранения данных базы данных делятся на
централизованные и распределенные
В
2.
В документальных базе данных хранится краткая
информация в строго определенной форме
Н
3.
В фактографических базе данных хранится
всевозможные документы
Н
4.
В централизованных базе данных данные хранятся на
нескольких компьютерах
Н
5.
Наиболее наглядными и понятными являются
реляционные базы данных
В
6.
Каждое поле имеет своё имя и тип данных
В
7.
Записи базы данных – это столбцы таблицы
Н
8.
Поле в базе данных – это строка таблицы
Н
9.
Программное обеспечение, позволяющее работать с
базой данных, называется системой управления базы
данных (СУБД)
В
10.
Примером СУБД является офисная программа MS
Word
Н
11.
Создать таблицу в базе данных можно тремя
способами: в режиме конструктора, с помощью
мастера, путем ввода данных
В
III. Объяснение новой темы. Сообщение темы урока.
Запуск программы MS Access. Начало работы в программе. Этапы создания базы
данных.
IV. Практическая работа
- Итак, сегодня мы продолжаем изучать СУБД MS Access, будем учиться правильно
вводить и редактировать данные в режиме таблицы и наш сегодняшний урок
будет в виде путешествия по нашей Республике Казахстан.
- Мы создадим таблицу базы данных, в которой укажем области, их
административные центры, площадь и население региона.
№
Области
Администр.центр
Площадь
Население
1.
Акмолинская
Кокшетау
146 219
731 398
2.
Актюбинская
Актобе
300 629
786 349
3.
Алматинская
Талдыкорган
223 911
1 692 951
4.
Атырауская
Атырау
118 631
555 198
5.
Восточно-Казахстанская
Усть-Каменогорск
283 226
1 395 059
6.
Жамбылская
Тараз
144 264
1 055 976
7.
Западно-Казахстанская
Уральск
151 339
614 280
8.
Карагандинская
Караганда
427 982
1 358 064
9.
Костанайская
Костанай
196 001
880 326
10.
Кызылординская
Кызылорда
226 019
712 992
11.
Мангистауская
Актау
165 642
545 724
12.
Павлодарская
Павлодар
124 755
747 584
13.
Северо-Казахстанская
Петропавловск
97 993
583 598
14.
Южно-Казахстанская
Шымкент
117 249
2 621 523
V. Подведение итогов. Что мы сегодня делали на уроке?
Разгадывание ребуса. (таблица)
VI. Выставление оценок.
VII. Домашнее задание: подготовить материал для создания базы данных «Моя
домашняя библиотека»
Информатика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую другую систему" 8 класс
- Презентация "Получение новой информации" 5 класс
- Технологическая карта урока "Обработка текстовой и графической информации" 11 класс
- План-конспект урока "Основы языка гипертекстовой разметки документов. Web - сайты и Web - страницы" 11 класс
- Презентация "Работа в графическом редакторе Paint. Заливка" 5 класс
- Презентация "Основы языка гипертекстовой разметки документов" 11 класс