Презентация "Основания и их свойства"
Подписи к слайдам:
ОСНОВАНИЯ
И ИХ
СВОЙСТВА
Учитель химии
Яшина Ольга Евгеньевна
ГБОУ СОШ № 1554
г. Москва
«Все предметы бессмертной
природы лишены смысла,
пока их не познали смертные
и не возлюбили земной
любовью». С. Цвейг
Задачи урока:
-систематизировать смысл названий и состав сложных веществ;
-сформировать знания учащихся о составе оснований, валентности гидроксогруппы, физических и химических свойств щелочей, их получении;
-развивать умения у чащихся сравнивать вещества выделять общие черты в составе и свойствах оснований.
Что такое
ГИДРОКСИДЫ
и как их
классифицируют?
С помощью чего
можно распознать
КИСЛОТУ и
ОСНОВАНИЕ ?
Индикатор ЛАКМУС
в разных средах:
ЩЕЛОЧЬ
КИСЛОТА
ВОДА
ГИДРОКСИДЫ
КИСЛОТЫ
ОСНОВАНИЯ
HCL
NaOH
KOH
H 2 SO4
HNO3
Как определить кислоту
по СОСТАВУ ?
Чему равна
ВАЛЕНТНОСТЬ
кислотного остатка?
H
NO3
I
H2
SO4
II
H
Cl
I
H2
S
II
H3
PO4
III
С чем взаимодействует
КИСЛОТА
и какого типа эти
РЕАКЦИИ ?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
- Вариант 1
- Вариант 2
ВЫБЕРИТЕ ИЗ СПИСКА ВЕЩЕСТВА, ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИЕ
С КИСЛОТАМИ И
НАПИШИТЕ УРАВНЕНИЯ
РЕАКЦИЙ С HCL,
УКАЖИТЕ ТИП РЕАКЦИИ
Al, SO3, ZnO,
C, HBr, H2O
ВЫБЕРИТЕ ИЗ СПИСКА ВЕЩЕСТВА, ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИЕ
С КИСЛОТАМИ И
НАПИШИТЕ УРАВНЕНИЯ
РЕАКЦИЙ С H2 SO4,
УКАЖИТЕ ТИП РЕАКЦИИ
MgO, H2O, P, Zn, SO2, HCl
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
- Вариант 1
- Вариант 2
- 2Аl + 6HCl =
- ZnO + 2HCl =
= 2AlCl3 + 3H2 р.зам.
= ZnCl2 + H2O р.обм.
- MgO + H2SO4 =
- Zn + H2SO4 =
= MgSO4 + H2O р.обм.
= ZnSO2 + H2 р.зам.
Приведите примеры
ОСНОВАНИЙ ?
ПРИМЕРЫ ОСНОВАНИЙ:
Na
OH
K
OH
Ca
(OH)2
Ba
(OH)2
Al
(OH)3
Что общего
в этих формулах?
Гидроксильная группа
-OH
I
и металлы
H2O
H
-OH
ОСНОВАНИЯ –
ЭТО СЛОЖНЫЕ ВЕЩЕСТВА,
В СОСТАВ КОТОРЫХ ВХОДЯТ
АТОМЫ МЕТАЛЛОВ,
СВЯЗАННЫЕ С ОДНОЙ
ИЛИ НЕСКОЛЬКИМИ
ГИДРОКСИЛЬНЫМИ ГРУППАМИ
OH-
Общая формула
ОСНОВАНИЙ :
(OH)n
Me
Как можно
классифицировать
ОСНОВАНИЯ ?
ОСНОВАНИЯ
растворимые - щелочи
нерастворимые
KOH
NaOH
Ca(OH)2
Ba(OH)2
Cu(OH)2
Fe(OH)3
Mn(OH)2
Zn(OH)2
Физические свойства
ОСНОВАНИЙ
Твердое бесцветное вещество
Едкие вещества, разрушающие кожу человека и требующие ОСТОРОЖНОСТИ
в технике безопасности. В их названиях это отражено:
едкий натр –
NaOH
едкое кали –
KOH
Химические свойства
ЩЕЛОЧЕЙ:
- Взаимодействие с индикаторами.
- Взаимодействие с кислотами.
+
NaOH
HCl
=
NaOH
+
HCl
=
NaCI
+
H2O
РЕАКЦИЯ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ –
ЭТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
МЕЖДУ
КИСЛОТАМИ И ОСНОВАНИЯМИ
С ОБРАЗОВАНИЕМ
СОЛИ И ВОДЫ
3. Взаимодействие с кислотными оксидами.
+
NaOH
СО2
=
2NaOH
+
СО2
=
Na2CО3
+
H2O
Получение оснований:
1. активный металл с водой
Na
+
H2O
2Na
+
2H2O
=
2NaOH
+
H2
2. основный оксид водой
СaO
+
H2O
СaO
+
H2O
=
Сa(OH)2
3. соль с щелочью
СuCl2
+
KOH
СuCl2
+
2KOH
=
СuCl2
+
KCl
Вставьте в четверостишия подходящие
по смыслу слова, изученные на уроке:
Основания для нас
Очень страшные подчас
Разъедают кожу рук,
И их
ЕДКИМИ
?
зовут.
Но врага в лицо мы знаем,
Осторожность соблюдаем
И состав знаком нам ваш
Из
Коль в воде смог раствориться,
Значит щелочь звать тебя
И найти вас нам помогут -
цвета.
?
?
МЕТАЛЛОВ
ОН
и
?
ИНДИКАТОРОВ
Если осадок в растворе дают,
?
?
кличут их тут
Получить такой мы сможем,
с солью сложим.
Если
НЕРАСТВОРИМЫМИ
ЩЕЛОЧЬ
окажется сразу среда.
У всех оснований среда –
?
?
С
средой
Они дружат играя.
И основание плюс кислота:
?
ЩЕЛОЧНАЯ
КИСЛОТНОЙ
НЕЙТРАЛЬНОЙ
Домашнее задание:
§ 18 (стр. 91-94)
воп. 3, 5(а,б)
УСПЕХОВ !!!
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0ab6ce9e-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch08_19_09.jpg
http://likuemo.in.ua/uploads/2014-09/1410966365_Ekzema_3.jpg
http://www.deloks.ru/upload/resize_cache/iblock/718/300_300_2/300x300xsredstvo-zashchity-ruk-perchatki-ansell-bay-kolor-87-900-r-8-5-9-0_1_main.jpg.pagespeed.ic.1yHw0YUU5Q.jpg
Учебник «Химия. 8 класс» Минченков Е.Е. Просвещение , 2012
Энциклопедия афоризмов. Э. Борохов. Москва, 2003
Химия - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Основания и их свойства"
- Презентация на тему "Теория электролитической диссоциации"
- Презентация "Растворение. Растворимость веществ в воде"
- Презентация про белки по химии
- Краткосрочный план урока "Водород – химический элемент и простое вещество. Изотопы водорода"
- Методическая разработка урока по химии "Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ"