Конспект открытого урока "Внутренние воды и водные ресурсы" 8 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
поселка Первое Мая
Конспект открытого урока
по географии
в 8 классе
Тема: « Внутренние воды и водные ресурсы»
Разработал
Комков Владимир Алексеевич
2012
Урок обобщающего повторения по теме: « Внутренние воды и водные
ресурсы »
Форма проведения: интеллектуальная игра «Счастливый случай»
Цели урока :
- осуществить тематическое обобщение знаний по теме « Внутренние воды
и водные ресурсы»;
-расширить представление учащихся о различных видах вод суши и их
размещения на территории России, значении рек в природе и жизни
человека ;
-систематизировать знания учащихся о крупнейших речных системах страны,
их бассейнах, питании и режиме.
-обобщить знания учащихся об особенностях размещения озер по
территории страны ледников и болот.
-развивать самостоятельность и активность учащихся в ходе групповой
работы.
-вызвать интерес к предмету
-формировать навыки работы с дополнительной литературой и источниками
информации о водных ресурсах страны их использовании и охране.
-воспитывать посредством предмета любовь к Родине, гордость и
ответственность за свой край.
-проверить знания и умения учащихся, сформированные в процессе изучения
темы
Оборудование: физическая карта России, атласы,( лото ,секундомер,
музыка ,картины природы,атлас.
Ход проведения урока
Играют две команды равные по способностям по изучению пройденного
материала
1 этап – подготовительный.
Учащимся перед изучением раздела учитель сообщает примерные задания,
по которым будет проходить игра, команды придумывают название и девиз.
Готовят вопросы для другой команды.
Учитель – консультирует, советует, готовит справочный материал.
2 этап – проведение открытого урока
Развернутый план проведения игры « Счастливый случай»
1.Организационный момент. ( 4 мин.) Определяются две команды по 4
человека.
Вступительное слово учителя
Родина – мы произносим тихо ,
И в глазах задумчивых у нас
Медленно качается гречиха
И дымится луч в рассветный час
Речка вспоминается, наверное,
Чистая ,прозрачная до дна,
И сережки светятся на вербе,
И в траве тропиночка видна
Родина! Отечество святое!
Перелески .Рощи. Берега.
Поле, от пшеницы золотое
Голубые от луны стога
Сладкий запах скошенного сена,
Разговор в деревне нараспев,
Где звезда на ставенку присела
До земли чуть-чуть не долетев.
2.Определяется цель урока и игры, представление команд, правила игры.
3.Основная часть игры.
Разведка боем( 3 минуты ) - вопросы ответ учащихся немедленный )
Вопросы:
-что такое межень
- что такое паводок
- что такое половодье
- что такое дельта
- к какому океану относится река Амур
- озеро Байкал пресное или соленое
-что такое ледник
- назовите озеро - море
-сколько озер на территории России
-как называется ветер на озере Байкал упоминаемый в известной песне :
Священное море священный Байкал
Команды подводят итоги набранных баллов и ставят их в таблице ( п. 1 )
1 Гейм . Разминка ( 7 минут )
Каждой команде дается по 12 заданий и вопросов. Учащиеся получают
конверты с вопросами ( время ограничено -2 минуты на подготовку и 5
минут на ответы ) Задания команде - А
Назовите -
-Крупнейшую реку Русской равнины
-к бассейнам каких океанов относятся реки России
-на какой срок замерзают реки нашей области
-левый самый крупный приток Волги
-по какому озеру проходила дорога «жизни» вовремя Великой
Отечественной войны ?
-где находятся самые крупные ледники в нашей стране?
- что такое водный кадастр?
-что такое водные ресурсы?
-как единственная река вытекающая из озера Байкал ?
-что такое болото?
- если температура подземных вод повышена до30-300*,как называют такие
воды ?
- какая река протекает по Санкт-Петербургу ?
Задания команде - Б
Назовите-
-крупнейшую реку Западной Сибири
- cудоходную реку на Чукотке
-какие воды используют для лечебных целей?
-какая отрасль народного хозяйства больше всего использует пресной
воды?
-какие две реки протекают по городу Тверь?
-на какой реке стоит город Волгоград?
- самая полноводная река России
- назовите самое соленое озеро России ?
- естественное скопление льда на суше
- река, до1775г. носившая название Яик
-это живая кровь, которая создаёт жизнь, где её не было , о чем идет
речь.
-на какой реке построена Братская ГЭС?
Гейм 2. «Заморочки» из бочки ( 7 минут )
Участники команд достают из бочонка шарики лото, помошник читает на
каждый номер свою загадку.
К названию животного
приставь одну из мер
получишь полноводную реку в России
Первый слог мой – нота,
Буква слог второй,
Целое - широко раскинулось рекой
Я Сибирская река
Широка и глубока,
Букву «Е» на «У» смени
Стану спутником Земли.
Ты меня , наверно знаешь,
Я сказки Пушкина герой,
Но если Л на Н сменяешь
Сибирской стану я рекой
Я не груша и не слива,
А другой душистый плод,
Пожелаю стать заливом-
Это вмиг произойдет
Нужно только и всего «А» поставить вместо , «О»
Как женщина усталая оно
Раскинулась внизу и смотрит в небо,
Туманится и даль поит туманом,
И отняло у неба весь закат
Что имел ввиду , А.Блок
Гейм 3. Темная лошадка( 5 минут )
В качестве темной лошадки можно привлечь любого из учителей
присутствующих на уроке
Какое замечательное свойство воды человек до сих пор не может объяснить
Что такое « дистрофные» озера?
Каковы причины сильной заболоченности Западной Сибири?
Как понять поговорку « Как пить дать»?
Гейм 4 «Ты мне я тебе» ( 3 минуты )
Команды задают друг другу вопросы (по 2 заранее подготовленных
вопроса )
Гейм 5 «Гонка за лидером»( 5 минут)
Учащиеся отвечают по очереди на вопросы, первой отвечает отстающая
команда (ответ немедленный )
Назовите:
-левый самый крупный приток Волги
-равнина , образованная речными наносами в устье реки а которой река
делится на рукава
-главная река с притоками
-избыточно увлажненные участки суши с особой растительностью животным
миром и слоем торфа.
-какие удивительные растения растут в дельте Волги
- самое глубокое озеро России
-самое большое озеро Тверской области
-куда впадает река Созь
- реку Волгу называют матушкой, а какую реку на Дальнем Востоке
называют батюшкой
-что такое снеговая линия
-по этому озеру проходит граница с Китаем
-эта река берет начало на восточных склонах Среднерусской
возвышенности, соединена каналом с самой крупной рекой Европы.
-многоводная река России, начинается в высоких горах и течет по
равнине ,разделяет низменность и плоскогорье
-Эльтон и Горько - соленое , к какому типу озер относятся
-это озеро – море, самое крупное в мире
-правый приток крупнейшей реки Дальнего Востока, по которой проходит
часть границы России и Китая
-река, до 1775 г. носившая название Яик
-озеро- Байкал какого происхождения
-единственная река , вытекающая из очень глубоководного живописного
озера
-высота истока – высота устья = \ падение реки \
-крупнейшая река внутреннего стока. Занимает первое место по площади
речного бассейна
-время самого низкого уровня воды в реке \межень \
-реки Сибири носящие женские имена \ Лена и Яна \
-озеро Сибири лежит за полярным кругом на одноименном полуострове.
Оно неглубокое, ледникового происхождения, на берегах которого
водятся овцебыки
КРОСCВОРДЫ (5 минут)
Вопросы первого кроссворда
По горизонтали:
1.изменение состояния реки во времени
2.река в Сибири с притоком Ангара
3.приток Волги
4. река с Братским водохранилищем
По вертикали:
Поток воды текущий в природном углублении
Вопросы второго кроссворда
По горизонтали -
1.приток Волги
2. приток Амура
3. река граница между Западной и Восточной Сибирью
4.поток текучих вод в природном углублении
5. река с притоком Иртыш
По вертикали -
-природное углубление, заполненное водой и не имеющее связи с морем
Заключение ( 7 минут )
Учитель подводит итоги игры, отмечает положительные стороны урока,
отмечает наиболее активных и еще раз говорит о бережном отношении к
пресной воде и её охране.
Учитель объявляет победителей игры и вручает удостоверения (Знаток
внутренних вод России) Образец удостоверения
УДОСТОВЕРЕНИЕ №
Иванов Иван
Является знатоком географии «Внутренних вод России»
Учитель географии: