Итоговое тестирование "Литосфера" 6 класс
Составитель теста: Ельшина Оксана Александровна
Учитель географии 1кк МКОУ СОШ №1 имени Героя Советского Союза М.А.
Машина г. Лиски Воронежской области
Тест составлен по учебнику География 6 класс Е. М. Домогацких,
Н.И. Алексеевский (параграф 9-14), для двух вариантов, содержит задания уровня АВС.
Цель: итоговый контроль знаний и умений по теме раздела «Литосфера».
Ответы к тесту «Литосфера» 6 класс
№ задания
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
Вариант 1
Ответы
Б
В
В
Б
В
Г
Б
Г
В
Б
Г
В12- На дне океана, кроме гор и равнин есть глубоководные желоба, срединно-океанические хребты, которых
нет на суше.
В13-Техногеное выветривание связано с деятельностью человека, например, строительство туннелей, шахт, а
при добыче полезных ископаемых человек разрушает горные породы и т.д.
С14-Внутренние и внешние силы Земли действуют одновременно, только внутренние создают, а внешние
разрушают, и поэтому на Земле такое разнообразие форм рельефа.
№ задания
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
Вариант 2
Ответы
Г
Г
Б
Г
Б
Г
А
Б
В
В
В
В12-Материковая – 3 слоя, мощность 30-80 км, а океаническая – 2 слоя, мощность 5-10км.
В13- Биогенное выветривание- это изменение горных пород, связанное с деятельностью растений и
животных.
С14-происходит там, где земная кора имеет небольшую толщину, т.е. на дне океанов или их берегов.
Критерии оценки:
«5» -13-14 заданий
«4» - 11-12 заданий
«3» -9-10 заданий
«2» меньше 9 заданий
Используемая литература
1. Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География» для 6 класса
общеобразовательных учреждений /Н.В. Болотникова. М.: «Русское слово – учебник», 2014. -240с.
2. Рабочая тетрадь по географии к учебнику Е.М. Домогацких и Н. И. Алексеевского «География:
Физическая география». 6 класс / Е.М. Домогацких, Е.Е. Домогацких. – М.: ООО «Русское слово –
учебник», 2015. -112с.
3. Текущий и итоговый контроль по курсу «География 6 класс»: контрольно-измерительные материалы /
Ряховский С.В. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. – 70с.
4. Тетрадь-практикум к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География 6 класс» / Болотникова
Н.В.– М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. – 120с.
Итоговое тестирование по теме «Литосфера» 6 класс
Вариант 1
Уровень А
1. Как называется твердая оболочка Земли?
А) биосфера Б) литосфера В) атмосфера Г) гидросфера
2. Верхний твердый слой Земли:
А) ядро Б) мантия В) земная кора Г) литосфера
3. К обломочным горным породам относятся:
А) мел Б) базальт В) галька Г) каменная соль
4. Что образуется, если магма достигла поверхности Земли и застыла?
А) графит Б) базальт В) мрамор Г) гранит
5. Какие движения свойственны земной коре?
А) вертикальные
Б) горизонтальные
В) и вертикальные, и горизонтальные
Г) она не двигается
6. Как называется прибор, фиксирующий состояние земной коры?
А) эхолот Б) нивелир В) компас Г) сейсмограф
7. Как называется канал, расположенный внутри вулкана, по которому поднимается
магма?
А) кратер Б) жерло В) труба Г) конус
8. Какие самые высокие горы на Земле?
А) Уральские
Б) Кавказские
В) Кордильеры
Г) Гималаи
9. На какие группы по высоте над уровнем моря делятся равнины?
А) низменности, возвышенности, котловины
Б) низменности, холмы, возвышенности
В) низменности, возвышенности, плоскогорья
Г) низменности, впадины, плоскогорья
10. Возвышенная равнина, приподнятая на высоту не более 500м?
А) низменность Б) возвышенность В) плоскогорье
11. Какую абсолютную высоту имеют высокие горы?
А) 200-1000м
Б) >5000м
В) 1000-2000м
Г) 2000-5000м
Уровень В
12. Чем отличается рельеф дна Мирового океана от рельефа суши?
13. В чем сущность техногенного выветривания?
Уровень С
14. Как влияют внутренние и внешние силы на формирование рельефа нашей планеты?
Итоговое тестирование по теме «Литосфера» 6 класс
Вариант 2
Уровень А
1. Как называется самая тонкая часть Земли?
А) литосфера Б) мантия В) ядро Г) земная кора
2. Как называется участок поверхности Земли над очагом землетрясения?
А) ядро Б) мантия В) земная кора Г) эпицентр землетрясения
3. К магматическим горным породам относятся:
А) мел Б) базальт В) галька Г) каменная соль
4. Что образуется, если магма, поднимаясь вверх, внедрилась в слои, но не
достигла поверхности Земли и застыла?
А) галька Б) базальт В) мрамор Г) гранит
5. Как называются районы планеты, где землетрясения бывают наиболее часто?
А) горные пояса
Б) сейсмические пояса
В) подвижные пояса
Г) огненные пояса
6. Как называется природный периодически фонтанирующий горячий
источник?
А) жерло Б) магма В) вулкан Г) гейзер
7. Вулкан, отличается от гор тем, что на его вершине имеется отверстие, через
которое изливается лава. Как называется это отверстие?
А) кратер Б) жерло В) труба Г) конус
8. Какие самые высокие горы на территории России?
А) Уральские
Б) Кавказские
В) Кордильеры
Г) Гималаи
9. На какие группы по высоте над уровнем моря делятся горы?
А) низкие, средние, высокие
Б) низкие, высокие, высочайшие
В) низкие, средние, высокие, высочайшие
Г) средние, высокие, высочайшие
10. Возвышенная равнина, приподнятая на высоту не более 900м?
А) низменность Б) возвышенность В) плоскогорье
11. Какую абсолютную высоту имеют средние горы?
А) 200-1000м
Б) >5000м
В) 1000-2000м
Г) 2000-5000м
Уровень В
12. Чем отличается материковая и океаническая земная кора?
13. В чем сущность биогенного выветривания?
Уровень С
14. Почему вулканы чаще всего возникают на дне океанов или на их берегах?
