Презентация "Форма, размеры и движение Земли" 5 класс

Подписи к слайдам:
Вспомним
  • 1. Все планеты Солнечной системы имеют форму, близкую к
  • а)овальной
  • б)шарообразной
  • в) круглой
  • 2. Воображаемая линия, находящаяся на уровне глаз наблюдателя на открытой местности, называется
  • а)линией горизонта
  • б)экватором
  • в)земной осью
  • 3. Первые предположения о шарообразности Земли были выдвинуты в
  • а)Древнем Китае
  • б)Древней Руси
  • в)Древней Индии
4. Первым учёным, выдвинувшим гипотезу о шарообразности Земли, был
  • 4. Первым учёным, выдвинувшим гипотезу о шарообразности Земли, был
  • а) Птолемей
  • б) Пифагор
  • в) Пифей
  • 5. Первые доказательства шарообразности Земли привёл древнегреческий философ
  • а) Аристотель
  • б) Эратосфен
  • в) Сократ
  • 6. Доказательством шарообразности Земли, выдвинутым Аристотелем, стало наблюдение за
  • а) движением комет
  • б) солнечным затмением
  • в) лунным затмением
7. Первым учёным, рассчитавшим истинные размеры Земли, стал
  • 7. Первым учёным, рассчитавшим истинные размеры Земли, стал
  • а) Пифагор
  • б) Эратосфен
  • в) Геродот
  • 8. Расчёты истинных размеров Земли древнегреческий учёный Эратосфен получил в результате измерений
  • а) пути первого кругосветного плавания
  • б) расстояний между Афинами и Каиром
  • в) длин теней
  • 9. Длина окружности земного шара по экватору составляет около
  • а) 40 ООО км
  • б) 20 ООО км
  • в) 6800 км
Проверка
  • 1 Б
  • 2 Б
  • 3 В
  • 4 Б
  • 5 А
  • 6 В
  • 7 Б
  • 8 Б, В
  • 9 А
О чем мы будем говорить? Утром солнышко встаёт, Спать ребятам не даёт! -Ну-ка, детки, подымайтесь, Умывайтесь, одевайтесь В полдень солнышко в зените, У него лучи, как нити, Дальше, дальше день бежит К вечеру скорей спешит. Ночью на небе - луна, Очень строгая она, Закрывайте дети очи. Говорит: «Спокойной ночи!» Форма, размеры и движения Земли Что объединяет и отличает фигуры? -Какая фигура подходит для формы Земли?

№4 сплюснутый шар

№1-куб

№2 овал

№3 цилиндр

Что я знаю?
  • Какие космические тела образуют Солнечную систему?
  • Какой представляли Землю в древности?
  • Какой из принесенных предметов возьмем для сегодняшнего урока?
  • Что нам неизвестно о Земле?
  • Могла ли Земля иметь иную от шара форму?
Доказательства шарообразности Земли

Форма Земли близка к шарообразной, но правильным шаром наша планета не является.

Форма земли -ЭЛИПСОИД

Истинная форма Земли

Геоид

(происходит от корней: «Гео» — Земля и «Идос» — вид) –

фигура, дающая обобщённое представление о поверхности Земли, как планеты.

Геоид

Размеры Земли

Длина экватора

Радиус экваториальный

Радиус полярный

Экватор 40 076 км

6378 км

6356 км

Экватор – это воображаемая окружность на поверхности Земли, проведённая на равном расстоянии от Северного и Южного полюсов

Движение Земли

Суточное (осевое)

23 часа 56 минут

4 секунды

Годовое (орбитальное)

Следствие осевого движения Земли

ночь

день

Следствие орбитального движения Земли На уроке я узнал(а):

1.Земля имеет форму _________________________

2.Точки пересечения Земли с воображаемой осью – _________________________

3.Самая большая окружность _________________________________

4. За 365 дней и 6 часов Земля совершает полный оборот_______________________.

5. Следствием движения Земли вокруг своей оси является _________________________.

6. Следствием движения Земли вокруг Солнца является ____________________________.

Работа с картой
  • Назовите материки и океаны, полностью находящиеся в северном полушарии? В южном полушарии?
  • Назовите материки и океаны, находящиеся и в северном, и в южном полушарии?

Северное полушарие

Южное полушарие

Экватор

Рефлексия

Закрасьте одну часть круга

Домашнее задание: §4

Принести атлас

Черный ящик Что за предмет в черном ящике? Можно задавать любые наводящие вопросы, учитель отвечает только да или нет. Зачем этот предмет здесь, мы узнаем на следующем уроке.