Конспект урока "Сравнительная характеристика экономических районов Центральной России" 9 класс
Урок по географии. 9 класс.
Тема: Сравнительная характеристика экономических районов Центральной
России.
Цель: уметь давать характеристику экономических районов России по плану.
Задачи: Знать состав, особенности природы, специфику отраслей хозяйства;
уметь заполнять таблицу и давать ответ по ней, работать с картами атласа;
анализируя таблицу, уметь отображать информацию графически, уметь
работать в группах и быть коммуникабельным, находить совместно правильный
ответ, любить свою русскую природу и быть гордым за Родину.
Оборудование: атласы, учебники, контурные карты, раздаточный материал,
мультимедийная презентация.
Ход урока
1.Организационный момент. Учащиеся разбиваются на 3 группы. Учитель
объявляет тему, цель, задачи урока, акцентирует внимание на оборудование
(наличие учебников и атласов в каждой группе), демонстрирует, лежащий на
парте раздаточный материал.
Мотивация: «Родина» - мы произносим тихо,
И в глазах задумчивых у нас
Медленно качается гречиха
И дымится луч в рассветный час.
Речка вспоминается, наверное,
Чистая, прозрачная до дна,
И сережки светятся на вербе,
И в траве тропиночка видна.
Родина! Отечество святое!
Перелески. Рощи. Берега.
Поле, от пшеницы золотое.
Голубые от луны стога.
М. Пляцковский
Сегодня на уроке мы познакомимся с особенностями природы Центральной
России, которая в свою очередь наложила отпечаток на хозяйственную
деятельность русского народа и сформировала черты русского характера.
Работать вы будете в группах, отвечая на вопросы таблицы (у каждого ученика)
по выбранному вами району (Центральный, Центрально-Черноземный и Волго-
Вятский экономические районы). Затем, каждая группа представит свой
экономический район. По мере представления каждого района вы заполняете
столбцы таблицы, внимательно слушая учащихся других групп. В конце урока
будет проведена проверочная работа по этой теме.
2.Изучение нового материала.
1) Самостоятельная работа в группах
2) Защита своего района каждой группой учащихся (используется
мультимедиа)
3) Проверка своих таблиц с заполненным аналогом
4) Работа с контурной картой
3.Закрепление. Проверочная работа
1) Какой из районов имеет выход к государственной границе? Центральный.
2) Это один из 3-х районов, имеющий 3 республики? Волго-Вятский.
3) В каком из районов есть черноземы? Центрально-Черноземный.
4) В каком из районов находится КМА? Центрально-Черноземный.
5) Какой из районов имеет главной отраслью специализации лесную и
деревообрабатывающую промышленность? Волго-Вятский.
6) Какой из районов специализируется на выплавке черных металлов?
Центрально-Черноземный.
7) В каком из районов развита полиграфия и текстильная промышленность?
Центральный.
8) Какой из районов производит речные суда, автомобилестроение,
дизелестроение? Волго-Вятский.
9) Какой из районов специализируется на молочно-мясном скотоводстве и
выращивании льна и ржи? Центральный.
10) Какой из районов славится пряниками, оружием и самоварами?
Центрально-Черноземный.
4.Подведение итогов урока. Главные выводы. Анализ работы учащихся на
уроке. Выставление оценок.
5.Домашнее задание учебник «География России» 9 класс В.П.Дронов,
И.И.Баринова, В.И.Ром, А.А.Лобжанидзе «Дрофа» §29-32,таблица, кроссворд по
теме.
Сравнительная характеристика экономических районов Центральной России.
№
План характеристики
Центральный район
(ЦР)
Волго-Вятский район
(ВВР)
Центрально-Черноземный район
(ЦЧЗ)
1
Географическое
положение
В центре Европейской части,
граничит на западе-с Белоруссией и
Украиной,
на юге с ЦЧЗ, на востоке с
Поволжским, на севере - Северо-
Западным и
Северным районом
На востоке Центральной России,
граничит на юге - Поволжье, на
востоке-С Уралом, на западе - ЦР,
на севере с Северным районом
На юге Центральной России.
Граничит на юге и юго-западе с
Украиной и Северо - Кавказским
районами, на западе и севере-с
Центральным, на востоке-с
Поволжским.
2
Площадь, численность
населения
S=485,1 тыс км2
Ч-29 млн 539 тыс чел
S=263,3 тыс км2
Ч-8 млн 343 тыс чел.
S=168 тыс км2
Ч-8 млн чел
3
Состав
12 областей: Брянская,
Владимирская, Ивановская,
Калужская, Костромская,
Московская, Орловская, Рязанская,
Смоленская, Тверская, Тульская,
Ярославская
3 республики: Марий Эл
(Йошкар-Ола), Чувашская
(Чебоксары), Мордовия
(Саранск),2 области: Кировская,
Нижегородская
5 областей : Белгородская,
Воронежская, Курская, Липецкая,
Тамбовская
4
Главный центр
Г.Москва
Нижний Новгород
Воронеж
5
Особенности
природных условий и
ресурсов
Рельеф пресеченный: Восточно-
Европейская равнина
возвышенности (Смоленская,
Московская, Среднерусская
Валдайская) и низменности
(Мещерская, Волго-Окская); озеро
Селигер, реки Волга и Ока,
территория сильно заболочена,
зона широколиственных лесов, есть
полезные ископаемые, и бурого
угла Подмосковный
каменноугольный бассейн,
строительные материалы.
На Восточно – Европейской
равнине, лесная зона, река
Волга, климат умеренно-
континентальный, есть засухи.
Залежи фосфоритов,
строительных материалов
Рельеф разнообразный : равнины
пересечены оврагами и балками,
реки: Дон, Воронеж, Хопер.
Климат умеренно-континентальный,
недостача влаги, почвы - черноземы,
зона лесостепей и степей, которая
изменена человеком (поля и пашни).
Из полезных ископаемых
встречается железная руда (КМА).
6
Основные отрасли
ТЭС, машиностроение, химическая
Лесная и
Пищевая промышленность
специализации
хозяйства района
промышленность, полиграфия,
стекольно-фарфоровая, легкая
(текстильная), С/Х: молочно -
мясное скотоводство, птицеводство,
свиноводство, овощеводство, лен,
зерно: рожь, пшеница
деревообрабатывающая
промышленность,
машиностроение (авто -, речное
судо -, электротехническое),
химическая промышленность
(переработка сахарной свеклы,
пшеницы, фрукты (яблоки
антоновка), овощи.) Действуют
атомные станции - Курская и
Воронежская, черная металлургия,
химическая промышленность,
машиностроение (металлургическое
оборудование, техническое и с/х)
7
Крупные города
Москва, Брянск, Владимир,
Ярославль, Кострома, Смоленск,
Тула
Нижний Новгород ,Киров,
Саранск, Чебоксары, Йошкар-Ола
Воронеж, Липецк, Курск, Белгород,
Тамбов, Мичуринск.
География - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Населения России. Численность и воспроизводство населения"
- Презентация "Население России. Численность и воспроизводство населения"
- Презентация "Составление простейшего плана местности"
- Конспект урока "Составление простейшего плана местности"
- Конспект урока "Как устроен наш мир? Вращение земли его и его следствие" 6 класс
- Презентация "Эти загадочные сооружения" 5 класс