Конспект урока "Передача мяча в движении"

Тема урока: «Передача мяча в движении».
Цели и задачи урока:
1. Обучить техники передачи мяча двумя руками в движении.
2. Закрепить технику ловли мяча на месте, в движении.
3. Развивать координацию движения, скорости.
4. Подвижная игра «Мяч капитану».
Ожидаемый результат: учащиеся к концу урока смогут выполнить
технику передачи мяча двумя руками в движении; работать в парах, тройках,
в команде.
Место проведения: спортивный зал. Метод: игровой. Тип урока: учебно-
тренировочный. Технология: здоровьесберегающая. Инвентарь: 4
баскетбольных мяча, свисток, секундомер, 2 гимнастических скамейки, 1
корзина, стикиры 2 цвета, карточки с заданием.
1.Подготовительная часть: 15минут.
Под музыку заходит ученица читает стихотворение, в этот момент два
отделения двигаются к своим местам. Сдача рапорта.
Вика: Заданье. Все мы будем выполнять.
Мы работать будем дружно:
Нам для школы это нужно!
Сергей: Вот – волшебная тропинка,
Рядышком стоит школьная корзинка.
Мы по ней сейчас пройдём.
И все ответы мы найдём.
Сдача рапорта:
Анна: Здоровье, знание очень нужно всем
Чтобы не было больших проблем
А поможет нам в этом спорт
Чтобы не было больших проблем
Хоккей, баскетбол и волейбол,
да теннисный корт.
Учитель: читает стихотворение «Разминка».
На зарядку выходи, на зарядку всех веди.
Все ребята говорят
Физзарядка друг ребят
Не во вред – на пользу нам.
Но прежде чем мы начнём урок, я прошу подойти и пожелать друг другу
удачной работы. Тренинг: «Я желаю».
Ходьба:
- спортивная 10м.;
- на носках руки вверх 10м.;
- на внутренней стороне стопы руки на пояс 10м.;
- на внешней стороне стопы руки в стороны 10м.;
- на пятках руки перед собой 10м.:
Бег:
- 4 круга;
- бег приставным шагом правым, левым боком руки на моя4
- с высоким подниманием бедра 10м.4
- сгибанием голени в право, в лево, назад 10м.;
ОРУ в движении:
1. Наклоны головы влево, вправо; вперед, назад.
2. Поднимаем и опускаем плечи вверх, вниз.
3. Круговые движения в локтевых суставах внутрь, наружу.
4. Круговые движения в запястьях.
5.Круговые движения прямыми руками вперед, назад.
6.Правая рука вверх, левая вниз, отведение прямых рук назад, со сменой
положения рук.
7.Руки перед грудью, согнутые в локтевых суставах. 1-2- отведение
согнутых рук назад, 3-4- прямых.
8. Выпад с поворотам туловища, шаг правой ногой вперед,
поворот вправо, шаг левой ногой вперед, поворот влево.
9.Наклоны на каждый шаг
2.Основная часть: 25 минут.
Учитель: ребята, на каких уроках вы пишите диктанты?
(закрытый вопрос)
Как вы думаете, возможен ли диктант на уроке физической культуры?
(открытый вопрос)
Давайте попробуем с вами выполнить «Физический диктант»!
Правило выполнения:
Для этого нужно слушать внимательно, и если подготовили домашнее
задание для вас не составит особого труда выполнить наш диктант на «5».
1. Стойка баскетболиста – защитная (закрывает возможную передачу).
- два приставных шага в перёд, в право, в лево, назад.
2. Стойка баскетболиста – защитная, закрывает нижнюю
передачу; - два приставных шага вперёд, вправо, влево, назад.
2.Имитация защиты кольца. 3.Обманное движение.
Учитель: Молодцы! (похвала)
Мы с вами знакомы с самооцениванием, заполните карточки:
*выполнение этой работы мне понравилось……………………
*не понравилось потому, что…………………………………….
*наиболее трудным мне показалось…………………………….
*я думаю, это потому, что………………………………………..
*самым интересно было………………………………………….
*если бы я ещё раз выполнял эту работу, то я бы сделал………
Учитель: прежде чем мы приступим к новой теме урока, мы
подготовим наши руки, выполняя подготовительные упражнения на месте и
в движении.
1.Передача мяча над головой по кругу в право, в лево 1круг.
2.Передача мяча с последующим наклоном вправо, влево 1р.
3.Передача мяча в тройках через одного 3 раза.
4.Передача по полу вправо, влево 1 круг.
Учитель: выполнили достаточно хорошо, молодцы!
Мы приступим к новой теме: «Передача мяча в движении».
Передача мяча всегда выполняется под ногу, а не после (пробежка)
Перестроение в 2 шеренги.
Закрепим материал, выполнив передачу мяча в движении.
- принять исходное положение;
- при передаче мяча и приёме сделать на встречу 1-2 приставных шага.
Внимание соблюдение ТБ
при передаче и приёме мяча, руки не опускаем.
Задание №1.Передача мяча 2 руками от груди в движении 6-8 раз.
Задание №2.Ведение мяча правой и левой рукой с последующей передачей
с отскоком об пол, по кругу выполняя приставной шаг в сторону передачи
6-8 раз.
Учитель: ребята как вы думаете, всё ли у нас получилось?
Фаина: нет!
1. Ведение выполняется только правой или левой рукой.
2. При передаче обязательно нужно сделать на встречу выход,
выполняя приставной шаг.
Учитель: для вас у меня сюрприз, чтобы закрепить весь наш урок мы
проведём мини соревнования.
Деление на 2 команды по цвету футболок.
Мини соревнования:
1 этап: «Приветствие».
Приветствие команды: «Барбариски»!
Сладкие мы «Барбариски».
Имена: Аня, Вика, Настя,
Все пришли соревноваться
Победителем остаться.
Приветствие команды: «Совы»!
А девиз у нас таков!
Больше дела, меньше слов
Зря ушами ты не хлопай
А соперников всех слопай
Вас приветствует команда «Совы».
2 этап: «История возникновения баскетбола».
Учитель: История баскетбола уходит в далекий 1891 год, когда в США
(штат Массачусетс преподаватель физического воспитания Спрингфилдской
международной тренировочной школы Джеймс Нейсмит изобрел игру под
названием “баскетбол” и опубликовал первые 13 правил игры. Тем не менее,
историки утверждают, что еще до нашей эры в Мексике поселенцы играли в
похожую на баскетбол игру, а в XVI веке племена ацтеков бросали мяч в
кольца и получали за это призы. Итак, сегодня поговорим об истории
развития баскетбола. Не волнуйтесь, серой сводки по датам здесь не будет
только самое интересное из истории баскетбола.
3 этап: «Знайка»
- что обозначает слово баскетбол?
- сколько игроков могут находиться одновременно на площадке?
- можно ли толкать игрока?
- ставить подножку?
4 этап: ведение мяча вперёд правой рукой выполняя обводку препятствия,
назад левой рукой не задевая рюкзак.
5 этап: выполнение броска мяча одной рукой от плеча – 5 бросков.
Учитель: подведём итог нашего мини соревнования!
Команда
История
возникновения
баскетбола
Знайка
Ведение мяча
Броски
Очки
«Барбариски»
5
1
3
4
17
«Совы»
5
3
1
4
17
Победила дружба!
Учитель: возьмите свои карточки и заполните все отставшие задания.
Рефлексия: «Дерево успеха»
Учитель: возьмите стикер в виде яблока и напишите, что вам понравилось,
получилось, что вы бы хотели выполнить или узнать на следующем уроке
баскетбола.
3.Заключительная часть: 5 минут.
Построение. Оценка за урок. Домашнее задание: Передача мяча 2 руками в
движении (2 руками от груди, с отскоком о пол).
Организованный уход в раздевалку.
Литература:
1. http://hoops.com.ua/useful/26-basketball-history.
2. https://yandex.kz/images/search?text=баскетбол%.
3. http://festival.1september.ru/articles/592207/.
4. http://bilim-pavlodar.gov.kz.