Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Техника верхней передачи мяча в волейболе" 10 класс

Технологическая карта урока физической культуры
по волейболу в 113 группе(10 класс)
ФИО учителя: Христофоров В.М. Дата проведения: 19.01.2015.
Учебная задача: Как научиться выполнять передачу мяча двумя руками сверху в
волейболе.
Цель урока: формирование УУД: познавательных (умение классифицировать вид
ДД, передача мяча в волейболе сверху), коммуникативных ( контроль действий
другого), регулятивных (самоконтроль, определение характера ДД передачи мяча
сверху на учебном материале «техника верхней передаче мяча в волейболе»).
Задачи урока:
1. Выявить наиболее эффективное расположение стопы, ног, туловища, рук и
кистей учащегося для выполнения передачи мяча.
2. Приступить к формированию самоконтроля выполнения передачи мяча двумя
руками сверху, над собой и партнеру.
3. Научить выявлению эффективных способов выполнения передачи мяча двумя
руками сверху.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Учебные
действия
Получаемый
результат
Организаци
онный
Объявляет цели и задачи
урока, напоминает о правилах
работы на уроке и ТБ.
ЛУУ:
соблюдение
конвенциальных
норм
Принимают
правила
Теоретическ
ая
подготовка
учеников к
уроку
Рассказ и показ стоек
волейболиста.(верхняя,
нижняя), акцентирует
внимание на выполнение
стойки для передачи мяча
двумя руками сверху.
Показать выполнение верхней
передачи учителем. С
помощью технических
средств наглядно показать
игру в волейбол
профессиональными
спортсменами
КУУД:
эмпирические
Знакомство с игрой
в волейбол
игроками разного
спортивного уровня
с использованием
техники игрового
действия.
Подготовка
организма к
работе
Дает задание выполнить
различные виды ходьбы, бега
и ОРУ для мышц ног, рук,
РУУД: контроль
темпа
передвижения.
Передвижение в
заданном темпе,
организм
шеи, спины.
ПУУД:
понимать
значение
выполнения ДД
подготовлен к
работе основной
части урока.
Деятельност
ный.
Предлагает ученикам с
помощью "контрольных
точек" найти эффективный
способ постановки стопы, ног,
туловища, рук и кистей для
выполнения передачи мяча
двумя руками сверху
КУУД: умение
правильно
выполнить
действие по
устной
инструкции;
ПУУД: решение
проблемы,
анализ;
РУУД:
саморегуляция,
контроль и
оценка(в парах)
Умение найти
предложенные
контрольные точки
и правильно
выполнить
постановку ног
(стоп) для
выполнения
игрового действия.
Умение найти
предложенные
контрольные точки
и правильно
выполнить
постановку рук и
кистей для
выполнения
игрового действия.
Дает задание выполнить
передачу мяча двумя руками
сверху на месте и в движении.
Разбивает учащихся на пары и
дает задание на расстоянии 4-
5 метров выполнить передачу
мяча сверху двумя руками на
определенное количество
передач(девушки — 20-25раз,
юноши — 30-35 раз)
Игра на удержание передачи
мяча в парах (пара,
допустившая ошибку в
передачах, стоит и смотрит
на выполнение передач
других учащихся)
РУУД:
соморегуляция и
самоконтроль;
РУУД: контроль
партнера,
соблюдение
дистанции
между
партнерами;
КУУД:
взаимодействие
с учителем и
партнером;
КУУД: умение
правильно
выполнять
действия по
инструкции,
умение
Выявили что
синхронная работа
рук и ног
способствует
правильному
выталкиванию
мяча.
Почувствовали
пространство
передачи мяча.
Умение правильно
рассчитать силу и
траекторию полета
мяча, и с помощью
предлагаемых
контрольных точек
контролировать
действие
другого.
выполнить
правильно и четко
технический
элемент "Передача
мяча сверху двумя
руками".
Рефлексия
урока
Задаёт вопрос: что делали?
Зачем делали? Что
получилось? Какие ошибки?
Какие предложения можете
внести по выполнению ДД?
Анализируют
процесс урока и
результат.
Умение высказать
свою точку зрения
и анализировать
свои действия.
Рефлексия учителя после проведения урока:
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: