Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Давление" 7 класс

План конспект урока физики в 7 классе на тему:
«Давление»
Цель: Обеспечить усвоение учащимися понятия давления.
Задачи:
Обучающая: Познакомить учащихся с новой главой физики, формулой
давления твердого тела, единицей измерения давления, научиться решать
задачи.
Развивающая: Приобретение практических навыков решения задач,
развитие самоанализа и интереса к изучаемому предмету;
Воспитательная: Воспитание любознательности и научно-познавательной
деятельности, коммуникативных качеств личности.
План урока:
• Организационный момент.
• Организация познавательной деятельности учащихся.
• Сообщение темы, цели и задач урока;
• Изучение нового материала;
• Закрепление учащимися нового материала, решение задач;
• Рефлексивно-оценочный этап.
• Подведение итогов урока и сообщение домашнего задания.
Ход урока:
1. Организационный момент (3-5 минут).
Приветствие учащихся, заполнение журнала, проверка готовности
учащихся.
2. Организация познавательной деятельности учащихся (30-35
минут).
Сообщение темы, цели и задач урока
Изучение новой темы:
В повседневной жизни мы используем самые разнообразные
инструменты, например, ножницы, иголку, нож, однако не всегда замечаем,
что их действие зависит от площади поверхности, к которой приложена сила.
Например, проколоть ткань острым концом иголки
легче, чем тупым; тупым ножом резать труднее, чем острым. Поэтому в
целях уменьшения площади режущих частей инструментов их лезвия
тщательно затачивают. По этой причине при вычислении действия
различных приборов и инструментов нужно знать не только силу, с которой
одно тело действует на другое, но и площадь поверхности, к которой
приложена эта сила.
Рассмотрим такой опыт. Перевернем маленький столик, поставим его
крышкой на песок и поместим сверху гирю массой 5 кг. В этом случае столик
не проваливается в песок. А если поставим столик на ножки и положим на
него этот же груз, то его ножки провалятся в песок.
Точно так же человек с трудом идет по рыхлому снегу, потому то при
каждом шаге он проваливается в него. А если он будет идти по снегу на
лыжах, то не провалится. Почему? На лыжах и без них человек действует на
снег с одинаковой силой. Однако действие этой силы в обоих случаях
различно, поскольку различна площадь поверхности, на которую давит
человек. Площадь поверхности лыж в 20 раз больше площади стоп человека.
Поэтому, стоя на лыжах, человек давит на каждый квадратный сантиметр
площади поверхности снега с силой в 20 раз меньшей, чем стоя без лыж.
Величина, характеризующая действие силы, приложенной к
определенной поверхности, называется давлением. Давление зависит не
только от модуля действующей силы, но и от площади той
поверхности, перпендикулярно которой эта сила действует.
Говоря точнее: давление - это отношение силы к площади, на которую
в перпендикулярном направлении действует сила:
или
где р - давление; F - сила, действующая перпендикулярно на
поверхность; S - площадь поверхности, на которую действует сила.
В Международной системе единиц (СИ) давление выражается в
паскалях (Па). Эта единица названа в честь французского ученого Паскаля.
Один паскаль - это такое давление, которое производит сила в 1 Н на
площадь 1 м
2
, т. е. 1 Па=1 Н/м
2
.
На практике используются и более крупные единицы давления -
гектопаскаль (гПа), килопаскаль (кПа), мегапаскалъ (МПа):
гПа=100 Па=10
2
Па;
кПа=1 ООО Па=10
3
Па;
МПа=1 ООО ООО Па=10
6
Па.
Пример решения задачи:
Иголка действует на пластинку с силой 0,27 Н. Какое давление
производит иголка на пластинку, если площадь ее острия равна 0,0003 см
2
?
Закрепление учащимися нового материала:
• Приведите примеры, показывающие, что действие силы зависит от
площади опоры, на которую действует эта сила.
• Почему при ручном шитье на палец надевают наперсток? Почему
человек, идущий на лыжах, не проваливается в снег?
• Почему задние колеса грузовиков обычно сдвоенные?
• Что называют давлением? Как определяют давление?
• Какие единицы давления вы знаете?
• Можно ли увеличить или уменьшить давление? Что для этого нужно
сделать?
Решение задач:
• На площадь 100 см
2
действует сила 50 Н. Определите давление,
оказываемое этой силой.
• Вес лыжника, стоящего на снегу, 78 Н. Длина каждой лыжи - 1,95 м,
ширина - 6 см. Какое давление производит лыжник на снег?
• Гусеничный трактор ДТ-75М массой 6610 кг имеет опорную
площадь обеих гусениц 1,4 м
2
. Какое давление оказывает трактор на почву?
3. Рефлексивно-оценочный этап (3-5 минут).
Сообщение учащимися о полученных оценках, с рабочими
комментариями, делается замечания об их работе на уроке.
4. Подведение итогов урока и сообщение домашнего задания (3-5
минут).
Подводятся итоги урока, задается задание на дом: § 33 стр 127-129 Упр 17
стр 129
Скачать материал

Физика - еще материалы к урокам: