Проект "Упаковка и энергия"
Подписи к слайдам:
НПК по физике «Энергосбережение и экологическая безопасность»
Упаковка и энергия
Актуальность проекта:
Откуда же берется столько мусора?
Актуальность проекта:
Ежегодно на территории РФ образуется 160 млн. куб. м. твердых бытовых отходов (ТБО), из которых более 50 % составляет использованная упаковка .
Объект исследования:
Предмет исследования:
Проблема энергосбережения и экологической безопасности использования и утилизации упаковок
Современные виды упаковок и их альтернатива
Цель исследования:
- 1. Изучить теоретические основы производства и утилизации упаковки.
- 2. Изучить мировой опыт в области утилизации упаковки и охраны окружающей среды
- 3. Привлечь внимание к проблеме негативных экологических последствий использования упаковочных материалов.
- Оценить энергозатраты и экологичность производства или переработки различных видов упаковок
- Найти наиболее экономически выгодные и экологически безопасные виды упаковок.
Задачи проекта:
Практическая значимость: Решение проблем экономии электроэнергии и природного сырья при производстве упаковок, а также сохранение окружающей среды Гипотеза проекта: Существуют экологически безопасные и экономически выгодные с точки зрения производства, использования и переработки виды упаковок Виды упаковок:1 млн полиэтиленовых пакетов используется в мире каждую минуту
Сравним пластиковую и бумажную упаковки: Альтернативные виды упаковок:Фоторазлагаемые полимерные упаковки
Влагоразлагаемые полимерные упаковки
Биоразлагаемые полимерные упаковки
БИОПАКЕТЫ 2 – 3 года Н2О + СО2 + биомасса
Для каждого конкретного упаковочного материала в зависимости от особенностей его состава, химического строения и свойств выбирается тот или иной путь уничтожения отходов. Это должен помнить каждый:- бумага разлагается от 2 до 10 лет,
- полиэтиленовый пакет больше 100 лет,
- пластмасса 200-500 лет;
- стеклянная тара практически не разрушается самопроизвольно,
- металлическая разрушается в течение нескольких лет (до 10 - 20 лет).
- Переработка алюминиевых банок требует всего 5% энергии от количества той, которая уходит на производство новых.
- При использовании стеклотары достигается экономия до 25% энергии, которая потребовалась бы на переработку извести, песка и соды как первичного сырья при изготовлении стекла.
- 1 тонна макулатуры заменяет около 4 кубометров древесины
- 1 миллион тонн макулатуры может сохранить от вырубки 60 гектаров леса
- Если использовать 120-130 тонн консервных банок вторично, то на выходе получается 1 тонна олова
- Такое же количество олова получается вследствие добычи и последующей переработки 400 тонн руды
- Переработка 1 тонны пластика позволяет сэкономить 750 кг нефти.
5 т мусора равноценны 1 кг условного топлива;
2 т макулатуры при сжигании эквивалентны 1 т нефти или 1,5 т угля
- Раздельно собирать и перерабатывать отходы потребления — это показатель высокого уровня культуры, прогрессивного сознания и ответственного отношения населения и властей к потребляемым ресурсам, это наш современный вклад в высокий уровень качества жизни будущих поколений.
- Использование вторсырья экономит не только природные и людские ресурсы, но и энергию, а также –
нашу планету.
- Избегайте лишней упаковки. Многие товары в магазине упаковываются только для того, чтобы привлечь внимание покупателя.
- Предпочитайте упаковку ,которую можно вторично использовать или переработать. Имейте в виду, что в России ни алюминиевая, ни пластиковая упаковки в настоящее время не перерабатываются.
- Предпочитайте упаковки, изготовленные из экологически безопасных материалов.
Спасибо за внимание!
Физика - еще материалы к урокам:
- Лабораторная работа "Определение плотности твёрдого тела" 7 класс
- Лабораторная работа "Измерение массы тела взвешиванием" 7 класс
- Лабораторная работа "Измерение объёма жидкости с помощью измерительного цилиндра (мензурки) и определение объёмов тел неправильной формы" 7 класс
- Презентация "Значение лабораторных работ для повышения мотивации школьников к изучению физики в школе"
- Дидактический материал "Электростатический ионизатор дыма" 9 класс
- Дидактический материал "Психрометр демонстрационный" 9 класс