Конспект урока "Расчет пути и времени движения" 7 класс
__ . __ . ______г. Физика 7 Перышкин А. В. Урок № 14
Стр. 1 из 2
Тема: Расчет пути и времени движения
Цель урока: учащиеся должны знать формулы для расчета пути и времени
движения и уметь решать задачи с применением этих формул.
Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Проверка знаний учащихся.
Что показывает скорость тела при равномерном движении?
По какой формуле определяют скорость тела, если известен его путь и время, за
которое он пройдет?
Какова единица измерения скорости в СИ?
Чем, кроме числового значения, характеризуется скорость тела?
Как определяют среднюю скорость тела при неравномерном движении?
III. Проверка решения задач
3 человека у доски Упр 4(3)
Упр 4(4)
Упр 4(5)
Остальные с карточками (выразить в м/с)
IV. Изучение нового материала.
Определение пути при равномерном движении тела (формула, словесная
формулировка). S = t.
Определение времени при равномерном движении тела (формула, словесная
формулировка),
s
t
.
Определение пути и времени при неравномерном движении тела.
,
ср
ср
s
S t t
V. Решение задач.
№ 127. В течение 30 с поезд двигался равномерно со скоростью 72 км/ч. Какой путь
прошел поезд за это время?
Дано:
t = 30c
= 72 км/ч
СИ
20м/с
Решение:
S = t
S = 20 м/с 30 с = 600 м.
Ответ: S = 600 м.
S – ?
№ 130. За какое время плывущий по течению плот пройдет 15 км, если скорость
течения 0,5 м/с?
Дано:
S = 15 км
= 0,5 м/с
СИ
15000м
Решение:
s
t
;
15000
30000 8 20
0,5 /
м
t с ч мин
мс
Ответ: t = 8ч 20мин.
t – ?
__ . __ . ______г. Физика 7 Перышкин А. В. Урок № 14
Стр. 2 из 2
№ 132. Трактор за первые 5 минут проехал 600 м. Какой путь он пройдет за 0,5 ч,
двигаясь с той же скоростью?
Дано:
t
1
= 5 мин
s
l
= 600 м
t
2
= 0,5 ч
СИ
300с
1800с
Решение:
1
=
2
1
1
1
s
t
;
2
2
2
s
t
;
1 2 1 2
2
1 2 1
600 1800 6 600
3600
300 1
s s s t
м c м
s м
t t t c
Ответ: S = 3600 м.
s
2
– ?
№ 135. Поднимаясь в гору, лыжник проходит путь, равный 3 км, со средней
скоростью 5,4 км/ч. Спускаясь с горы со скоростью 10 м/с, он проходит 1 км пути. Оп-
ределите среднюю скорость движения лыжника на всем пути.
Дано:
s = 3 км
cpl
= 5,4 км/ч
2
= 10 м/с
s
2
= 1 км
СИ
3000 м
1,5м/с
1000 м
Решение:
1 2 1 2
12
1 2 1 2
12
; ; ;
3000 1000
2000 ; 100 ;
1,5 / 10 /
3000 1000 4000
1,9 / .
2000 100 2100
ср
ср
s s s s
s
tt
t t t
мм
t с t с
м с м с
м м м
мс
с с с
Ответ:
cp
= 1,9 м/с.
ср
– ?
VI. Решение графических задач.
Упр. 5(3).
Упр. 5(4).
VII. Домашнее задание:
§16, 5(2, 5).
