Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Сила Архимеда" 7 класс

Здравствуйте ребята. Садитесь.
Сегодня на уроке мы познакомимся с Архимедовой силой. Но для начала давайте
проверим домашнее задание.
- Марина о чём мы говорили на прошлом уроке.
I. Проверка домашнего задания пройдёт в виде тестовых заданий.
(объяснение выполнения тестовых заданий Приложение 1).
II. Объяснение нового материала:
1. (Слайд 2) В повседневной жизни мы часто сталкиваемся с таким явлением,
как плавание тел на воде. По воде плавают корабли, птицы, некоторые вещества и
человека, умеющего плавать, вода тоже поддерживает на плаву. Значит вода
производит на погруженное в неё тело выталкивающее действие.
От каких же характеристик жидкости и тела зависит значение этой
выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело?
Значение этой силы впервые было рассчитано древнегреческим учёным
Архимедом.
Давайте познакомимся с легендой об Архимеде (Слайд 3-9)
2. Чтобы понять смысл открытия, сделанного Архимедом, проделаем опыт
(Слайд 10)
Показания динамометра при погружении тела в воду меняются. Почему это
происходит? Ведь массу тела мы не меняли. Следовательно, в таком случае кроме
силы тяжести на тело действует ещё одна сила, выталкивающая его из воды.
Откуда появляется эта сила? (Слайд 10).
Рассмотрим, какие силы действуют на тело, погруженное в жидкость.
(объяснить рисунок на слайде 10) Силы действующие на боковые грани тела,
равны и уравновешивают друг друга. Под действием этих сил тело только
сжимается. На верхнее основание тела давит столб воды высотой h1 с силой F1, а
на нижнее основание столб воды h2 с силой F2. Здесь h2>h1, поэтому F2 >F1.
Следовательно, сила, выталкивающая тело из воды, равна разности сил F1 и F2,
т.е F
выт
=F2-F1 (Записать в тетради).
Для того, чтобы выяснить значение выталкивающей силы давайте посмотрим
следующий опыт (слайд 11) Из опыта видно, что вес тела уменьшается на
величину, равную весу вытесненной воды. Это заметил и Архимед.
Теперь сформулируем закон Архимеда (слайд 12).
Отчего же зависит сила Архимеда? Давайте проведём следующий опыт
(показать опыты: 1. с разными по объёму но одинаковыми по весу телами; 2. с
одинаковыми по объёму и весу телами, но разными жидкостями).
(слайд 13) Архимедова сила зависит от плотности жидкости в которую
погружают тело и от объёма тела (зарисовать схему в тетради).
III. Закрепление нового материала.
Как же Архимед определил вес короны? (слайд 14)
Сначала Архимед вычислил выталкивающую силу F
A
= Р
возд
– Р
ж
Затем Архимед определил объем короны.
Зная объем короны, он смог определить плотность короны, а по плотности
ответить на вопрос царя: нет ли примесей дешевых металлов в золотой короне?
(Разобрать пример решения задач (слайд 15)).
Для закрепления решим задачи у доски. Задача № 1 упражнение 29 стр. 151, к
доске выходит Дима. №3 Витя
Выводы по уроку.
Сегодня мы познакомились с новой темой «Архимедова сила», а главное мы
решили задачу Архимеда, выяснив при этом, от чего зависит выталкивающая
сила.
Скачать материал

Физика - еще материалы к урокам: