Презентация "Законы сохранения" 10 класс

Подписи к слайдам:
Механика
  • Динамика
  • Кинематика
  • Статика
  • Законы сохранения
  • 11
  •  
  •  
  • 22
  •  
  •  
  •  
  • 33
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 44
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 55
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 66
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 77
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 88
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 99
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 1010
  •  
  • 1111
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 1212
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 1313
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • По горизонтали.
  • 1. Единица энергии в системе СИ.
  • 4. Тело - классический пример для описания реактивного движения.
  • 5. Физическая величина, равная работе, выполненной в единицу времени.
  • 7. Свойство системы, необходимое для сохранения импульса или энергии.
  • 9. Значение слово "импульс" в переводе с латинского языка.
  • 12. Общее свойство ряда величин, суть которого - неизменность величины во времени в замкнутой системе.
  • 13. Единица мощности в системе СИ.
  •  
  • По вертикали.
  • 2. Состояние системы, в котором потенциальная энергия равна нулю есть нулевой ... .
  • 3. Общее свойство для потенциальной и кинетической энергии, выражающее их зависимость от выбора тела отсчета.
  • 4. Физическая величина, равная произведению проекции силы на направление перемещения и модуля перемещения.
  • 6. Физическая величина, равная произведению массы тела на его скорость.
  • 8. Величина, которая совпадает по направлению с импульсом тела.
  • 9. Утверждение, суть которого в том, что изменение кинетической энергии равно работе равнодействующей всех сил, приложенных к телу.
  • 10. Одна из величин, от которой зависит изменение импульса тела.
  • 11. Величина, характеризующая способность тела (системы) выполнить работу.
Обобщение и систематизация раздела «Законы сохранения в механике»
  •  “Важнейшая задача цивилизации –
  • научить человека мыслить”.
  • Эдисон
Законы сохранения
  • Подготовили:
  • Бабушкина Кристина
  • Иванов Николай 10 класс
  • . Рене́ Декарт (31 марта 1596, 11 февраля 1650) — французский математик, философ, физик и физиолог, создатель аналитической геометрии и современной алгебраической символики, автор метода радикального сомнения в философии, механизма в физике, предтеча рефлексологии.
  • Михаил Васильевич Ломоносов (8 ноября 1711— 4 апреля 1765) — первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, физик ; он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение,
  • ...Все перемены, в натуре случающиеся, такого суть состояния, что сколько чего у одного тела отнимется, столько присовокупится к другому, так ежели где убудет несколько материи, то умножится в другом месте... Сей всеобщий естественный закон простирается и в самые правила движения, ибо тело, движущее своею силою другое, столько же он у себя теряет, сколько сообщает другому, которое от него движение получает
  • М. В. Ломоносов
  • Законы сохранения
  • импульс
  • энергия
  • Импульс силы
  • Импульс тела
  • кинетическая
  • потенциальная
  • Упруго деформированное
  • Поднятая над землей
  • Закон сохранения
  • импульса
  • Закон сохранения энергии
  • работа
  • Силы трения
  • Силы упругости
  • Силы тяжести
  • Мощность
  • Работа
  • A=-ΔEp A=ΔEk
  • A=Fscosa
  • Законы сохранения
  • Импульс
  • P
  • Энергия
  • E
  • Импульс силы
  • P=Ft
  • Импульс тела
  • P=mv
  • Кинетическая
  • E=mv2/2
  • Потенциальная
  • E=mgh
  • Упруго деформированная
  • E=kx2/2
  • Поднятое над землей
  • E=mgh
  • Закон сохранения энергии
  • Eпол=Ek+Ep=const
  • Силы трения
  • A=Fтрs
  • Силы упругости
  • A=kx22/2-kx12/2
  • Силы тяжести
  • A=mgh1-mgh2
  • Мощность
  • N=A/t
  • Закон сохранения
  • импульса
  • m1v1+m2v2=m1v'1+m2v'2
вывод
  • Значение законов сохранения энергии велико. Немецкий физик Макс Планк писал: «всякий процесс, происходящий в природе, можно рассматривать, как превращение отдельных видов энергии друг в друга».
Царь пушка имеет массу 40 т, а масса каждого снаряда 100 кг. Какова скорость вылета снаряда из пушки, если скорость отдачи самой пушки 0,2 м/с?
  • Царь пушка имеет массу 40 т, а масса каждого снаряда 100 кг. Какова скорость вылета снаряда из пушки, если скорость отдачи самой пушки 0,2 м/с?
  • 80 м/с
  • Составить задачу
  • Fтр
  • Х
  • Fтр
  • N
  • Fтр
  • N
  • КИНЕМАТИКА
  • ДИНАМИКА
  • ЗАКОНЫ
  • СОХРАНЕНИЯ
  • СТАТИКА
  • движение
  • Причины вызывающие
  • изменение движения тел
  • Следствия
  • законов движения
  • Законы
  • равновесия
  • пространство
  • М
  • Е
  • Х
  • А
  • Н
  • И
  • К
  • А
  • время
  • Свойства тел
  • Влияние тел
  • импульса
  • энергии
  • Имеющие
  • ось вращения
  • Не имеющие
  • ось вращения
  • инертность
  • взаимодействие
  • потенциальной
  • кинетической
  • Момент сил
  • Силы
  • Δx,Δy,Δz
  • s
  • t
  • v=s/t
  • a=Δv/t
  • m
  • F
  • a=F/m
  • P=m•v
  • E=m•v2/2
  • E=kx2/2
  • Е= mgh
  • F1+F2…=0
  • M1+M2…=0
  • перемещение
  • масса
  • сила
  • М=F•l
  • История механики, так же как и других естественных наук, неразрывно связана с историей развития общества, с общей историей развития его производительных сил.
  • Создание первых орудий производства и искусственных построек следует признать началом накопления того опыта, который в дальнейшем служил основой для открытия основных законов механики
Родившаяся в глубокой древности наука механика находится ныне в зрелом периоде своего развития.
  • Родившаяся в глубокой древности наука механика находится ныне в зрелом периоде своего развития.
  • Ключевым понятием механической картины мира было понятие движения.
  • Именно законы движения Ньютон считал фундаментальными законами мироздания
Домашнее задание
  • 1.Представить свой вариант обобщения темы «механика»
  • 2.Минипроект: «законы механики и моя будущая профессия»
  • 3.Составить задачу по любому разделу механики, оформить, решить.
Рефлексия:
  • 1.На уроке я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для меня показался 4.За урок я 5.Мое настроение 6.Материал урока мне был 7.Домашнее задание мне кажется
  • активно / пассивно доволен / не доволен коротким / длинным не устал / устал стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересно / не интересно