Презентация к урока физики "Свободное падение" 9 класс

Подписи к слайдам:
  • МОУ «Ермишинская средняя школа имени Героя Российской
  • Федерации Сухарева С. В.»
  • Презентация к урока физики
  • в 9 классе
  • Тема: «Свободное падение»
  • Автор урока:
  • Веселова Людмила Анатольевна,
  • учитель физики и математики
  • Ермишь
  • 2023 г.
Движенье повсюду,  движенье везде.  И в воздухе птица,  и рыба — в воде,  и жизни нигде без движения нет.  И Солнце  летит в хороводе планет! Вот листья по воздуху  долго кружат.  А падает камень быстрее стократ.
  • Движенье повсюду,  движенье везде.  И в воздухе птица,  и рыба — в воде,  и жизни нигде без движения нет.  И Солнце  летит в хороводе планет! Вот листья по воздуху  долго кружат.  А падает камень быстрее стократ.
  • Ефим Ефимовский «СЛЕД КОЛЕСНИЦЫ» 
«Свободное падение тел»
  • Цели урока:
  • - Узнать, что такое свободное падение тела.
  • - Выяснить, к какому виду движения относится свободное падение.
  • - Получить формулы, описывающие свободное падение тел.
  • - Научиться используя полученные знания при решении задач.
Актуализация опорных знаний
  • 1) Какие виды движения вам известны?
  • 2) Что такое равноускоренное движение?
  • 3) Физический смысл ускорения.
  • 4) Поезд отходит от станции и несколько секунд движется с постоянным ускорением 2 м/с2 . Какой станет его скорость через 5 с.
5) С использованием специального фотоаппарата зафиксировали положение движущегося тела через равные промежутки времени (см. рисунок). В начальный момент времени тело покоилось. Данное движение
  • 5) С использованием специального фотоаппарата зафиксировали положение движущегося тела через равные промежутки времени (см. рисунок). В начальный момент времени тело покоилось. Данное движение
  • 1) равномерное
  • 2) с переменным ускорением
  • 3) равноускоренное
6) Тело разгоняется из состояния покоя. Запишите уравнения для модуля скорости и модуля перемещения. Движение считать равноускоренным.
  • 6) Тело разгоняется из состояния покоя. Запишите уравнения для модуля скорости и модуля перемещения. Движение считать равноускоренным.
1. Ускорение падающих тел не зависит от их массы.
  • 2. Ускорения падающих тел зависит от силы сопротивления воздуха.
  • 4 абзаце на стр. 56 вашего учебника
Свободное падение
  • – это движение тел под действием силы тяжести.
  • V
  • Теория Аристотеля (IV в. до н.э.)
  • Аристотель полагал, что чем тяжелее тело, тем быстрее оно падает.
  • Аристотель это великий греческий философ, учение которого стало венцом греческой натуральной философии.
  • Все тела при падении движутся одинаково: движение происходит с одинаковым ускорением
  • Галилео Галилей
  • 1564 – 1642гг.
  • Исаак Ньютон
  • 1653 – 1727гг
  • Все тела в отсутствие сопротивления воздуха падают одинаково: ускорение при падении тел от массы тела не зависит
Свободное падение – движение равноускоренное или с переменным ускорением?
  • Оборудование: направляющая с миллиметровой шкалой, электронный секундомер с датчиками движения, каретка на нити, штатив с муфтами и лапками.
  • S, см
  • t, с
Свободное падение
  • равноускоренное движение.
Ускорение свободного падения
  • – ускорение, с которым тело движется во время свободного падения
  • V
  • g
  • g – ускорение свободного падения
  • на полюсе g = 9,832 м/с2,
  • на экваторе g = 9,781 м/с2
  • По гравитационным аномалиям ∆g = g - gср можно определить залежи нефти, газа, металлических руд
  • Зависит от широты места:
  • - земля сплюснута у полюсов
  • ( вращается вокруг своей оси)
  • g>gср
  • залежи металлических руд
  • g <gср
  • залежи нефти и газа
  • Гравиметрическая разведка
g зависит:
  • 1) от географической широты места на поверхности Земли;
  • 2) от плотности пород, залегающих в недрах Земли;
  • 3) от высоты над Землёй (от расстояния до её центра).
Релаксация
  • Падает зернышко в узкой меже.
  • Надо же, с ускорением g!
  • Падают камни в ущельях глухих.
  • Опять ускорение g и у них.
  • Что мы не кинем, что мы не бросим –
  • Все ускорение девять и восемь.
  • Падает тело, воздух сверля.
  • Всех притяжением ловит Земля!
  • 1.От чего свободно тело при свободном падении?
  • а) от массы
  • б) от силы тяжести
  • в) от сопротивления воздуха
  • г) от всего вышеперечисленного
  • 2. В трубке, из которой откачан воздух, на одной и той же высоте находятся дробинка, пробка и птичье перо. Какое из этих тел позже всех достигнет дна трубки при их свободном падении с одной высоты?
  • а) дробинка
  • б) пробка
  • в) птичье перо
  • г) все три тела достигнут дна трубки одновременно
  • 1 уровень
  • 3. При отсутствии сопротивления воздуха скорость свободно падающего тела за пятую секунду падения увеличивается на
  • а) 10 м/с б) 15 м/с в) 30 м/с г) 45 м/с
  • 4. С высокого отвесного обрыва начинает свободно падать камень. Какую скорость он будет иметь через 3с после начала падения? Сопротивление воздуха пренебрежимо мало.
  • а) 30 м/с б) 10 м/с в) 3 м/с г) 2 м/с
  • 2 уровень
  • 6. Скорость тела, свободно падающего с высоты 50м, увеличивается за каждую секунду движения на
  • а) 5м/с б) 15м/с в) 10м/с г) 20м/с
  • 5. Путь, пройденный телом за вторую секунду свободного падения, больше пути, пройденного телом за первую секунду
  • а) в 2 раза б) в 4 раза в) в 3 раза г) в 5раз.
  • 3уровень
Законы свободного падения
  • 8. В таблице приведены результаты измерений пути при свободном падении стального шарика в разные моменты времени. Каково, скорее всего, было значение пути, пройденное шариком при падении, к моменту времени
  • t =2 c?
  • а) 12,5 м б) 16,25 м в) 20 м г) 21,25 м
  • 7. Сосулька, упав с края крыши, долетела до Земли за 3 с. Высота, с которой упала сосулька приблизительно равна а) 12м б) 24 м в) 30 м г) 45 м
  • t,c
  • 0
  • 0,5
  • 1
  • 1,5
  • 2
  • 2,5
  • s, м
  • 0
  • 1,25
  • 5
  • 11.25
  • ?
  • 31,25
  • 4 уровень
На одной из экскурсий школьники посетили маяк. Ребята решили измерить высоту маяка. С собой у них был секундомер и монетка. Какой опыт им пришлось провести? Рефлексия.
  • 1. Что такое свободное падение?
  • 2. Кто из ученых изучал свободное падение?
  • 3. К какому виду движения относится свободное падение?
  • 4. Как обозначается ускорение свободного падения?
  • 5. Куда оно направлено?
  • 6. Отчего зависит ускорение свободного падения?
Домашнее задание:
  • §13, ОК-12, упр.13 (1; 2).
  • Спасибо за работу!
Использованные материалы:
  • http://fizika2016.ucoz.ru/socnav/prep/phis001/kin/kin5.html
  • http://ppt-mix.ru
  • http://school-collection.edu.ru/
  • Перышкин А.В., Гутник Е.М., Физика. 9 класс. Учебник.