Презентация "Сила Ампера. Применение Силы Ампера" 11 класс
Подписи к слайдам:
- ввести количественную характерис-тику магнитного поля – модуль вектора магнитной индукции;
- сформулировать закон Ампера и показать его практическую значимость.
- Опишите опыт Эрстеда. Вывод
- Магнитное поле. Перечислите свойства магнитное поле?
- Какие взаимодействия называют магнитными. Опишите опыт Ампера.
- Что такое соленоид?
- Что можно сказать об основных линиях магнитного поля?
- Сформулируйте правила для определения направлений силовых линий магнитного поля?
- Значения силы тока в проводнике;
- Длины проводника;
- Интенсивности магнитного поля (количества магнитов);
- Угла, образованного вектором магнитной индукции и проводником (максимального значения достигает, когда вектор магнитной индукции перпендикулярен проводнику).
Магнитное взаимодействие параллельных токов
ПРИМЕНЕНИЕ СИЛЫ АМПЕРА- 1.Электроизмерительные приборы
- 2. Электродвигатели
- 3. Громкоговорители (динамики)
Звуковая катушка 2 располагается в зазоре
кольцевого магнита 1. С катушкой жестко
связан бумажный конус — диафрагма 3.
Диафрагма укреплена на упругих подвесах,
позволяющих ей совершать вынужденные колебания вместе с подвижной катушкой. К катушке по проводам 4 подводится переменный электрический ток с частотой, равной звуковой частоте от микрофона или с выхода радиоприемника, проигрывателя, магнитофона. Под действием силы Ампера катушка колеблется вдоль оси громкоговорителя в такт с колебаниями тока. Эти колебания передаются диафрагме, и поверхность диафрагмы излучает звуковые волны.
Блок контроля
1.Определить направление силы Ампера:N
S
FA
2.Определить направление силы Ампера:N
S
FA
3.Определить направление силы Ампера:N
S
FA
4.Определить направление силы Ампера:N
S
FA
5. Как изменится сила Ампера, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле при увеличении индукции магнитного поля в 3 раза? Проводник расположен перпендикулярно вектору индукции. а) уменьшится в 9 раз; б) уменьшится в 3 раза; в) увеличится в 3 раза; г) увеличится в 9 раз 6. Как изменится сила Ампера, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле, при уменьшении силы тока в проводнике в 2 раза? Проводник расположен перпендикулярно вектору индукции. а) уменьшится в 2 раза; б) уменьшится в 4 раза; в) увеличится в 2 раза; г) увеличится в 4 раза 7. Проводник с током помещен в магнитное поле с индукцией В. По проводнику течет ток I. Как изменится модуль силы Ампера, если положение проводника относительно магнитных линий изменяется – сначала проводник был расположен параллельно линиям индукции, потом его расположили под углом 300 к линиям индукции, а потом его расположили перпендикулярно линиям индукции. а) модуль силы Ампера возрастал; б) модуль силы Ампера убывал; в) модуль силы Ампера оставался неизменным в течение всего процесса. 8. Как изменится сила Ампера, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле, при увеличении индукции магнитного поля в 3 раза и увеличении силы тока в 3 раза? Проводник расположен перпендикулярно вектору индукции.а) уменьшится в 9 раз;
б) уменьшится в 3 раза;
в) увеличится в 3 раза;
г) увеличится в 9 раз.
9. Применяя правило левой руки, определи направление силы, с которой магнитное поле будет действовать на проводник с током. Предполагаемые направления силы Ампера указаны стрелочками.1
2
3
4
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
10.Применяя правило левой руки, определи направление силы, с которой магнитное поле будет действовать на проводник с током. Предполагаемые направления силы Ампера указаны стрелочками.1
2
3
4
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
11.Применяя правило левой руки, определи направление силы, с которой магнитное поле будет действовать на проводник с током. Предполагаемые направления силы Ампера указаны стрелочками.1
2
3
4
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
+
.
12. Применяя правило левой руки, определи направление силы, с которой магнитное поле будет действовать на проводник с током. Предполагаемые направления силы Ампера указаны стрелочками.1
2
3
4
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
13. Определить положение полюсов магнита, создающего магнитное поле.а) слева – северный полюс;
б) слева – южный полюс.
Fа
14.Определить положение полюсов магнита, создающего магнитное поле.а) ближе к нам – северный полюс,
б) ближе к нам – южный полюс.
Спасибо за работу! Желаю успехов!Физика - еще материалы к урокам:
- Самостоятельная работа "Магнитное поле. Вектор магнитной индукция"
- Конспект урока "Магнитное поле. Вектор магнитной индукции" 11 класс
- Презентация "Магнитное поле. Вектор магнитной индукции" 11 класс
- Входная контрольная работа по физике 11 класс
- Технологическая карта урока физики "Сила тока. Измерение силы тока" 8 класс
- Задачи школьной олимпиады по физике 10 класс