Презентация "Халықаралық бірліктер жүйесі" 7 класс
Подписи к слайдам:
Математика- физика мұғалімі: Карил Сайран.
Айыртау
ауданы Лобанова
орта мектебі
Сабақтың тақырыбы:
7.1.2.1 Халықаралық бірліктер жүйесі (ХБЖ)
|
Оқу мақсаттары |
7.1.2.1Физикалық шамаларды оладың SI жүйесіндегі өлшем бірліктерімен сәйкестендіру. |
|
Сабақ мақсаты |
ХБЖ жүйесін біледі. Бір өлшем бірліктен екінші бір өлшем бірлікке айналдыруды біледі. |
|
Бағалау критерийлері |
Физикалы шамаларды олардың SI жүйесіндегі өлшем бірліктерімен сәйкестендіреді . |
|
Тілдік мақсаттар |
Физикалық терминологиялар |
|
Құндылықтар |
Қоғамымыздағы ұжымдық бірлік, бейбішілікпен келісім. 1875-жылы өлшемдердің метрлік жүиесін көптеген елдер қабылданған болатын. |
|
Пәнаралық байланыс |
Математика-үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазу дағдылары. |
|
Алдынғы білім |
Физикалық шамаларды біледі. Физикалық шамаларды өлшеу тәсілдерін біледі |
|
Кезеңдері |
Жаттығу түрлері |
|
|
Сабақ басы 5мин Мақсатты айқындау Ой шоғырлын дыру |
Оқушыларға тапсырма беріледі. Топтық жұмыс 1 тапсырма: Оқушылар қазақ халқырың бұрынан қолданған өлшем бірліктерін сәйкестендіріңіз. |
|
|
Оқушыларды топқа бөлу. Сызғыш және сағаттың суреттерін таңдау арқылы сыныптағы оқушыларды екі топқа бөлемін. |
|
Кезеңдері |
Жаттығу түрлері |
|
|
Сабақ басы 5мин Мақсатты айқындау Ой шоғырлын дыру |
||
|
Оқушыларды топқа бөлу. Сызғыш және сағаттың суреттерін таңдау арқылы сыныптағы оқушыларды екі топқа бөлемін. |
|
Сабақтың ортасы 33 мин
Саралап Оқыту |
2-тапсырма. Мұғалім оқушыларға тақырыпты оқуға уақыт береді. 1-топқа. Оқулықтан ХБЖ жүйесінің шығу тарихын оқиды. 2-топқа. Оқулықтан ХБЖ жүйесімен танысады. 2 топтан бір-бір оқушы шығып түсініктерін айтады және барлық оқушылар толықтырады,талдайды. Кейін уақыт біткеннен кейін қарама-қарсы сұрақтар қоямын. «Ыстық үстел» әдісі бойынша оқушыларға сұрақтар қойылады Оқушылар түсініктерін айтады, қалған оқушылар толықтырады |
Оқулық дәптер
|
|
Бағалау критерийі |
тапсырма |
Дескрипторлар |
|
өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударады.
|
өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударыңыз.
|
SI жүйесінің негізгі өлшем бірліктерін біледі |
|
өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударады. |
2- тапсырма. Берілген өлшем бірліктерді екінші
өлшем бірліктерге аударыңыз.
I топ II топ
1сағ=-----с 1тәу= -------c
2ц=------кг 1км=--------м
10дм= -----м 3т=---------кг
2т= ----------кг 1мм=--------м
А деңгейі
1.Оқушы үйден шығып мектепкедейін 15мин жүреді.
Осы уақытты сағат және секундпен өрнектеңіз.
2. Жер өз осін қанша уақытта толық бір айналады?
В деңгейі
1.1,5 сағатта неше секунд болатынын анықта.
2. Ай өз осінің төңерегінде 27,3 тәулікте толық бір
айланып шығады. Бұл қанша сағат, қанша
минутты құрайды?
С деңгейі
- Қабырғасы 1,2дм квадрат берілген. Оны дециметр,
- сантиметр, миллиметр және километрмен өрнектеңіз.
- Ыдыстағы сұйықтың көлемі 2800см3-ке тең.
- Осы көлемді литрмен өрнектеңіз.
|
Бағалау критерийі |
Дескрипторлар |
|
Физикалы шамаларды олардың SI жүйесіндегі өлшем бірліктерімен сәйкестендіреді. |
SI жүйесінің негізгі өлшем бірліктерін біледі |
|
өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударады. |
Оқушыларға деңгейлік тапсырмалар беру арқылы саралап оқыту әдісін қолдандым.
|
Бағалау критерийі |
Дескрипторлар |
|
Берілген өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударады.
|
Есептің физикалық мағынасын дұрыс біледі |
|
Сағатты минутқа, минутты секундқа айландырады. |
|
|
Тапсырманың жауабын дұрыс жазады. |
4- тапсырма
А деңгейі
1.1,5 сағатта неше секунд болатынын анықта.
2.30 минутта неше секунтд болатынын анықта.
|
Бағалау критерийі |
Дескрипторлар |
|
Берілген өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударады. |
Берілгенін дұрыс жазады |
|
Минутты сағатқа және секундқа айналдырады |
|
|
Тапсырманың жауабын дұрыс жазады. |
В деңгейі
1.Оқушы үйден шығып мектепкедейін 15 мин жүреді. Осы уақытты сағат және секундпен өрнектеңіз.
|
Бағалау критерийі |
Дескрипторлар |
|
Берілген өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударады. |
Берілгенін дұрыс жазады |
|
Минутты сағатқа және секундқа айналдырады |
|
|
Тапсырманың жауабын дұрыс жазады. |
В деңгейі
1.Оқушы үйден шығып мектепкедейін 15 мин жүреді. Осы уақытты сағат және секундпен өрнектеңіз.
|
Бағалау критерийі |
Дескрипторлар |
|
Берілген өлшем бірліктерді екінші өлшем бірліктерге аударады. |
Дм2- ты м2- қа, см3-ты литрге айландырады. |
|
Тапсырманың жауабын дұрыс жазады. |
С деңгейі
1.Қабырғасы 1,2 дм2 берілген. Оны дециметр, сантиметр, миллиметр және километрмен өрнектеңіз.
2.Ыдыстағы сұйықтың көлемі 2800см3-ке тең. Осы көлемді литрмен өрнектеңіз.
Сабақты бағалау. 2мин
Екі жұлдыз, бір тілек (бағалау парағын толтырады)
Бүгінгі сабақ бойынша алған керекті ақпараттарыңызды чемоданға салыңыздар, ( не екенін жазыңыздар),
Осы ақпараттың ішінде өзіме қажет, әлі толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салыңыздар (жазыңыздар)
Ал бүгіні сабақтағы керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыздар (оның не екенін жазыңыздар).
|
Білемін |
Білдім |
Білгім келеді |
|
|
|
|
|
Үй тапсырмасы |
§7, 2-жаттығу (5,7,8) |
Назарларыңызға рахмет!!!
Физика - еще материалы к урокам:
- Тест по физике "Агрегатные состояния вещества" 8 класс
- Тест "Упругие волны" 11 класс
- Презентация "Трение в природе и технике" 7 класс
- Конспект урока "Колебания математического и пружинного маятников. Период колебаний математического и пружинного маятников" 10 класс
- Конспект урока "Виды теплопередачи. Теплопроводность. Теплопроводность" 8 класс
- Открытый урок "Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли" 7 класс
