Презентация "Нахождение центра тяжести фигуры неправильной формы" 7 класс
Подписи к слайдам:
«Бедный Джек бежал сломя голову, пока не добежал до речки и не свалился в воду. Но какой-то человек вытащил его и попросил помочь построить мост через эту речку. А мост он решил построить так: просто - напросто перекинуть дерево с берега на берег. Вот Джек забрался на верхушку дерева и всей своей тяжестью повис на ней, а когда человек подрыл корни, Джек вместе с деревом повалился на другой берег».
Вопрос: какое значение имело то, что Джек забрался на верхушку дерева?
Лабораторная работа «Нахождение центра тяжести фигуры неправильной формы» Этапы работы. 1. «Проверь себя»; 2. «Исправь ошибку»; 3. «Есть проблема»; 4. «Реши проблему»; 5. «Проверь себя еще раз!»; 6. «Пора подводить итоги». Этап№1 «Проверь себя!»
Тест «Равновесие тел».
2этап «Исправь ошибку»
Номер вопроса |
Ответ |
1. |
д |
2. |
а |
3. |
в |
4. |
б |
5. |
в |
Точку приложения равнодействующей сил тяжести, действующих на отдельные части тела, называют центром тяжести.
У предмета правильной формы центр тяжести будет находиться в центре. А как же определить центр тяжести плоской неправильной фигуры?
Этап№4 «Реши проблему».Метод подвешивания.
Метод заключается в том, что тело (если размеры это позволяют) последовательно подвешивают за две любые его точки.
Видео https://youtu.be/vw88-1WIkJQ
«Нахождение центра тяжести фигуры неправильной формы»Цель: определить центр тяжести заданной плоской сложной фигуры опытным способом и проверить результат.
Приборы и материалы: фигура неправильной формы из картона, нить с иголкой, карандаш и линейка.
Этап№5 «Проверь себя еще раз!»1.Как определить центр тяжести тела практически? 2.Когда тело, имеющее опору, будет в положении устойчивого равновесия?
3.Какие 2 условия должны быть соблюдены, чтобы тело, имеющие определённые размеры находилось в равновесии?
4.Не обращали ли внимания, что с тяжелыми сумками в руках вы чувствуете себя устойчивее в автобусе, поезде? Почему?
5.У моряков вырабатывается своеобразная морская походка вразвалочку. Почему они так ходят?
«Домашняя работа»Прочитать параграф, подумать над вопросами и найти ответы.
Этап№6 «Пора делать выводы».Выбери предложение.
1. Я все очень хорошо понял.
2. Мне было интересно.
3. Мне все понятно, но материал не всегда интересен.
4. Я не все понял, но мне было интересно.
5. Я ничего не понял и на уроке скучал.
Физика - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Нахождение центра тяжести фигуры неправильной формы" 7 класс
- Презентация "Лампа накаливания. Короткое замыкание" 8 класс
- Конспект урока "Лампа накаливания. Короткое замыкание" 8 класс
- Презентация "Блоки" 7 класс
- Конспект урока "Блоки" 7 класс
- Проверочная работа "Влажность воздуха" 10 класс