Тест "Мир глазами эколога. Природа в опасности"
Тест 3 Мир глазами эколога. Природа в опасности.
1. Экология – это ...
А)наука о погоде
Б)наука о живой природе
В)наука о связях между живыми существами и окружающей их средой
2. Всё, что окружает живое существо и с чем оно связано, учёные называют:
А)Природой
Б)живой природой
В)окружающей средой
Г)неживой природой
3. Какие действия человека не относятся к охране природы: посадка леса
А)слив сточных вод в реку
Б) подкормка зимующих птиц
В)строительство очистных сооружений
4. Особо охраняемые территории, куда доступ туристов запрещён или строго
ограничен называются:
А)Скверы
Б)Заповедники
В)национальные парки
5. Приведите примеры экологических связей:
а)живое неживое,
б)неживое живое
в)растения животные,
г)человек природа.
6. Почему исчезают многие виды животных?
А)Не могут приспособиться к условиям обитания
Б)Им не хватает корма
В)Их поедают другие животные
Г)Их истребляют люди
7. Какие действия взрослых помогают охране природы?
А)Возделывание полей
Б)Строительство очистных сооружений
В)Строительство дорог
8. Чем мы можем помочь в охране лесов?
А)Бороться с лесорубами
Б)Уничтожать гусениц
8)Беречь книги
9)Не ходить в лес
9. Как мы можем помочь в охране животных?
А)Бороться с браконьерами
Б)Не ловить бабочек и жуков
В)Кормить животных
Г)Брать домой детенышей животных
Экология - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия по экологии "Воздух вокруг нас"
- НОД "Зимой в лесу"
- Презентация "Развивающая среда по экологическому воспитанию во второй младшей группе"
- Презентация "Экологические ситуации"
- Конспект занятия "Сортируем мусор - бережём природу"
- Эколого - спортивный досуг "В лес зеленый мы пойдем, в гости к бабушке придем!"