Конспект внеклассного мероприятия "Удивительный мир природы"
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
г. Котлас, Архангельская область
Внеклассное мероприятие по биологии для 6 классов
«Удивительный мир природы»
подготовила
учитель биологии
Голубева Наталья Александровна
2015 г.
Внеклассное мероприятие по биологии для 6 классов
«Удивительный мир природы»
Цель: Формирование устойчивого интереса к изучению биологии.
Задачи:
1. Обобщить и систематизировать знания обучающихся о растениях.
2. Содействовать развитию коммуникативных навыков у обучающихся.
Участники: учащиеся 6 класса.
Оборудование: компьютер, проектор
Правила:
1. В игре участвуют 2 команды (по 6 человек), каждая команда имеет болельщиков.
2. За правильный ответ команда получает жетон.
3. Выигрывает команда, набравшая большее количество жетонов.
Приветствие: Здравствуйте, приветствуем Вас на интеллектуальной игре «Удивительный
мир природы». Разрешите представить наше многоуважаемое жюри. (представление
жюри)
1 конкурс Викторина
Командам предлагается ответить на вопросы. За каждый верный ответ они получают по 1
баллу.
Как говорят о подозрительном и ненадёжном человеке?
(Фрукт. Тот ещё фрукт! Что за фрукт?)
Кто был первым русским, узнавшим вкус картофеля?
(Пётр I.)
Какое сельскохозяйственное растение было причиной крестьянских бунтов
первой половины 19-го века?
(Картофель. Вызваны насильственным введением посадки картофеля.)
Какой овощ бывает и сладким, и горьким?
(Перец.)
Как по-другому называется овощное растение паприка?
(Перец.)
Очистка корневища какого огородного растения вызывает слёзы?
(Хрена.)
В каком овоще больше всего железа?
(Тыква.)
Сколько семян в плоде абрикоса?
(Одно.)
Восхитившись вкусом и размерами этого «астраханца», Пётр I повелел выбить в
его честь медаль и произвести салют. Что же съел Пётр?
(Астраханский арбуз.)
Из какого химического вещества на 89,5% состоит мякоть арбуза?
(Вода.)
Колхозница - это сорт арбуза или дыни?
(Дыни.)
Назовите родину баклажана.
(Индия.)
Антоновка - это летний или зимний сорт яблок?
(Зимний.)
У какого овоща есть сорт Бычье сердце?
(Томат.)
Какого цвета спелые плоды айвы?
(Жёлтого.)
Как мы называем фрукт, который французы называют оранж?
(Апельсин.)
Назовите десертный сорт груш, давший название сорту конфет?
(Дюшес.)
С каким тропическим фруктом рифмуется танец танго?
(Манго.)
В каком океане находятся Кокосовые острова?
(Индийский.)
Едкий газ, выделяемый этим овощем при резке, является органическим
соединением серы. Выращенный на питательном растворе, не содержащем серы,
он будет сладким. Что это за овощ?
(Лук.)
По мнению сказочной Алисы, от уксуса куксятся, от горчицы - огорчаются, от
сдобы - добреют. А что, по её мнению, люди делают от лука?
(Лукавят.)
Русская пословица объявила эти огородные растения родными братьями, да и
ботаника их к одному семейству относит. Что это за растения?
(Лук,чеснок)
Русское название какого овоща подрабатывает английским глаголом,
призывающим смотреть?
(Лук - Look.)
Каким овощем в Древнем Египте на строительстве пирамид кормили рабов,
чтобы они не заболели?
(Чесноком.)
Из плодов какого бобового растения готовят «мясные» блюда?
(Соя.)
Этот овощ семейства крестоцветных созревает всего за 20 суток и даже в средней
полосе России даёт несколько урожаев за сезон. Правда, хранится плохо. Что это
за овощ?
(Редиска.)
Назовите овощ, который абсолютно точно «не слаще редьки».
(Хрен.)
Что за овощ: сам зелёный, а кожу отбеливает?
(Огурец.)
Плоды какого овоща называют корнишонами?
(Огурца. Плоды огурца - зеленцы - узкоплодных сортов длиной 5-9 см.)
Согласно русскому фольклору, с грибами «в старые стародавние времена» воевал
именно этот овощной царь. Как его звали?
(Царь Горох.)
Самая овощная сказка в мировой литературе - это...
(«Приключения Чиполлино», Джанни Родари.)
Назовите «фруктово-ягодную» пьесу А.П. Чехова.
(«Вишнёвый сад».)
С фруктами или овощами пекут пирог под названием шарлотка?
(С фруктами.)
II КОНКУРС «АУКЦИОН»
Командам зачитываются подсказки. С каждой подсказкой количество баллов за
правильный ответ уменьшается.
РАФЛЕЗИЯ АРНОЛЬДИ
1. Это паразитическое растение-лиана, обитающее в тропиках (5 баллов).
2. Опыляется это растение мухами, поэтому его цветки источают запах гнилого мяса,
привлекающий опылителей. (4 б)
3. У этого растения самые большие на Земле цветки диаметром до 1 м (3 б)
4. Рисунок (2 б)
ЛАНДЫШ.
1. Несмотря на всю свою красоту это растения очень ядовито, особенно ягоды. (5 б)
2. Латинское название этого растения означает в переводе «лилия долин, цветущая в
мае» (4 б)
3. А согласно одной из русских песен эти цветы «светлого мая привет» (3 б)
4. Рисунок (2 б).
МАРГАРИТКА
1. Во многих странах мира эти цветы символизируют доброту и сердечность. (5 б)
2. Латинское название этого растения «беллис» означает «вечная красавица». (4 б)
3. А вот в переводе с греческого название этого растения означает «жемчужинка» (3
б)
4. Рисунок(2 б)
3 Конкурс «Лекарство или яд».
Командам раздаются списки с лекарственными и ядовитыми растениями, нужно
вычеркнуть ядовитые.
1.Ромашка.
2.Хвощ полевой.
3.Ветреница дубравная
4.Аир обыкновенный
5.Вороний глаз
6.Ландыш майский
7.Береза бородавчатая
8.Лютик едкий
9.Крапива двудомная
10.Адонис весенний
11.Желтушник левкойный
12.Малина обыкновенная
13.Сабельник болотный
14.Донник
15.Герань лесная
16.Волчеягодник
17.Борщевик
18.Душица обыкновенная
19.Пустырник
20.Белена черная.
Все ядовитые вычеркнуты верно 10 баллов.
4 конкурс
«БЛИЦ-ИГРА».
Предлагается блиц-игра. Необходимо объяснить соответствующую народную примету.
Участники команд могут посоветоваться в течение 1-2 минут, после чего отвечают.
Зарабатывает балл та команда, которая ответит правильно и потратит на это меньше
времени.
1. Объясните, почему так говорят: «На котором амбаре снег, из того покупай хлеб». (На
амбаре с сухим зерном всегда дольше лежит снег, чем на амбаре с прелым зерном,
поскольку в результате жизнедеятельности микроорганизмов (в случае прелого зерна)
в амбаре повышается температура и снег на его крыше тает)
2. Объясните, почему: «Холодная зима – благодать (предвещает урожай)»? (Холодная
зима способствует гибели вредителей, семена сорняков теряют всхожесть.)
3. Объясните, почему: «Снега много – и хлеба много»? (После снежной зимы в почве
накапливается много влаги, необходимой для развития растений.)
4. Объясните примету: «Май холодный – урожай овощей большой»? (При холодном мае
из почвы испаряется меньше влаги, что способствует лучшему прорастанию
посеянных семян.)
5. Объясните, почему : «Коли грибовно, так и хлебовно?» (Вспомните, какая погода
характерна для грибного лета: теплая и влажная. Именно тепло и достаточное
количество влаги способствует развитию растений, а следовательно, хорошему
урожаю.)
6. Объясните, почему так говорят: «Когда весной овражки заиграют и опять замерзнут,
то будет помеха на урожай» или «Если лягушки заквакают и опять замолчат (от
холода), то будет помеха на урожай». (Резкое снижение температуры приводит к
худшему прорастанию семян.)
5 конкурс «Сообрази»
Предлагается текст – рассказ, в котором упоминаются различные растения. После
названия растения в скобках указано задание – вопрос, на который необходимо ответить.
Команды отвечают письменно на листках. За каждый правильный ответ получают 1 балл.
Текст: «Наступил август – последний летний месяц. Кое-где уже заметно дыхание осени.
Отцветают ромашки (семейство) и колокольчики (способ опыления), у многих растений
созревают семена. На пустырях и некосях жухнут пижмы (вид соцветия), луговые
васильки (семейство) и донники (семейство). Рядом кое-где достаивают великолепные
нивяники, прозываемые в быту большими ромашками. Насыпи все еще покрыты
разноцветным вьюнком (форма побега). На березах (способ распространения семян),
липах и дубах (жилкование листьев) замелькали уже желтые листья, на лугах голубыми
бантиками украсился цикорий. Поспевают поздние ягоды – толокнянка, брусника
(жизненная форма)».
Игра со зрителями.
Какой из этих плодов является орехом?
а) Финик; б) Авокадо;
в) Фундук; г) Инжир.
Какое из этих огородных растений не относится к тыквенным?
а) Огурец; б) Кабачок;
в) Баклажан; г) Патиссон.
(К паслёновым.)
Как называется самодеятельное шуточно-юмористическое представление?
а) Арбузник; б) Капустник;
в) Морковник; г) Лимонник.
Какому овощу математический радикал (извлечение корня) является «родственником»?
а) Томат; б) Морковь;
в) Редис; г) Репа.
(Они одного латинского корня - radix, в переводе означающего «корень», «корнеплод».)
Какую приправу можно приготовить из самого главного врага Чиполлино?
а) Кетчуп; б) Горчицу;
в) Майонез; г) Уксус.
(Ведь это был синьор Помидор.)
Как называется распространённый русский летний сорт яблок?
а) «Банановка»; б) «Мандариновка»;
в) «Грушовка»; г) «Ананасовка».
Как называется известная картина Валентина Серова?
а) «Девочка с яблоками»; б) «Девочка с абрикосами»;
в) «Девочка с персиками»; г) «Девочка с арбузом».
Назовите фрукт, любовь к которому стала названием оперы Сергея Прокофьева?
а) Яблоко; б) Апельсин;
в) Манго; г) Банан.
(Опера «Любовь к трём апельсинам», 1919 г.)
Чем, согласно преданию, подавился первый мужчина?
а) Яблоком; б) Сливой;
в) Вишней; г) Грушей.
(Потому-то мужской кадык называют «Адамовым яблоком».)
Какой фрукт называют «ткемали»?
а) Абрикос; б) Алыча;
в) Хурма; г) Инжир.
Какие плоды, перед тем как варить из них варенье, советуют отмачивать в воде 5 суток,
из них одни сутки - в известковой воде?
а) Рябина; б) Айва;
в) Грецкие орехи; г) Лимоны.
(Зелёные грецкие орехи.)
В состав какого лекарства входит экстракт чеснока?
а) Анальгин; б) Амидопирин;
в) Аспирин; г) Аллохол.
Жюри подсчитывает количество жетонов, награждение победителей и участников.
Использованная литература и интернет-ресурсы:
1. Агеева И.Д. «Веселая биология на уроках и праздниках», - М.: ТЦ «Сфера», 2010.
2. В. Рохлов и др. «Занимательная ботаника», - М.: «Аст-Пресс», 1998г.
3. Л. Д. Парфилова «Тематические игры по ботанике», -М.: Творческий центр, 2002г.
4. http://zanimatika/narod.ru/index.htm
