Презентация "Звуковые явления в живой и неживой природе" 5 класс
Подписи к слайдам:
Звуковые явления
в живой и неживой природе
Приемники звука
- 5 класс
- "Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удается связать воедино разрозненные факты, им наблюдаемые»
- Д. Хевеши, венгерский ученый
- Что за звуки! неподвижен внемлю Сладким звукам я; Забываю вечность, небо, землю, Самого себя. Всемогущий! что за звуки! жадно Сердце ловит их, Как в пустыне путник безотрадной Каплю вод живых! И в душе опять они рождают Сны веселых лет И в одежду жизни одевают Все, чего уж нет. Принимают образ эти звуки, Образ милый мне; Мнится, слышу тихий плач разлуки, И душа в огне. И опять безумно упиваюсь Ядом прежних дней И опять я в мыслях полагаюсь На слова людей.
- Мы постоянно живем в мире звуков
- Какие звуки вы сейчас слышите?
- Какие звуки вы слышите, находясь в городе на оживленной улице?
- Какие звуки можно услышать в лесу?
- Какие звуки можно услышать в театре?
- Почему все звуки различны?
- Продольные колебания частиц материи, распространяясь по материальной среде (по воздуху, воде и твердым телам) и достигнув уха человека, вызывают ощущения, называемые «звуком».
- Опыт № 1, «Д», стр. 73-74
- Очень хорошо распространяется в твёрдых телах, чуть хуже в жидкостях, еще хуже в газах, и чем разряжённее газ, тем хуже, в вакууме не распространяется вообще.
- Примеры распространения звука: в твердых телах — распространение звука по железнодорожным рельсам; в жидкостях — брошенный под воду камень, в газах — гром.
- ЧЕРЕЗ ГРАНИЦУ между твёрдым и газом, между газом и жидкостью звук проходит очень плохо, большая часть отражается.
- Специально о глазах. Поскольку глаз заполнен жидкостью (стекловидным телом) то и звук в глазах распространяется
- Акустика– это учение о звуке.
- Источники звука–колеблющиеся тела.
- Чтобы тело издавало звук - оно должно колебаться с частотой от 16(17)Гц–20000Гц.
- Громкость или амплитуда звуковых колебаний – одна из главнейших характеристик звука.
- «Всякое звучащее тело колеблется, но не всякое колеблющееся тело звучит…»
- Источник звука
- Приемник звука
- Передающая среда
- Электрический звонок, пианино, шелест листьев
- Воздух
- Орган слуха
- Задания на стр. 74
- По числу (частоте) колебаний в 1 секунду
- Низкие (редкие колебания, бас – 80-350 колебаний )
- Высокие (частые колебания, сопрано – 260-1050 колебаний, писк комара, возникающий из-за шелеста крыльев, 600 колебаний, шмель - 240)
- По частоте звуки делятся на:
- Инфразвуки - частота инфразвука от 1 Гц–16(17)Гц (не слышим)
- Слышимые звуки, частота которых от 16(17)Гц–20000Гц - только очень большие «слухачи» могут услышать весь этот интервал частот.
- Ультразвуки, частота больше 20 000 Гц (не слышим)
- Прекрасно распространяясь в воде, помогают китам и другим морским животным ориентироваться в толще воды.
- Сотни километров – для инфразвука не помеха.
- Инфразвук с частотою 8 Гц близко подходит к альфа – ритму человеческого мозга (5–7 Гц) и вызывает у людей чувство страха и паники.
- Эти частоты опасны для человека. Существует мнение, что ветер, отражаясь от длинных волн в океане, может породить инфразвук, губительно действующий на психику людей. Таким образом иногда объясняют таинственное исчезновение людей с кораблей в океане, в частности в Бермудском треугольнике. Впали, дескать, в панику и повыкидывались с кораблей...
- Обычно слышат звуки от 20 до 18 000 Гц
- 20 Гц - это раскаты грома,
- 18 000 - тончайший комариный писк.
- У пожилых людей верхний порог слышимости иногда понижается до 6 000 Гц; напротив, некоторые дети слышат до 22 000 Гц. А собаки могут услышать и до 38 000 Гц, т.е. идут, пожалуй, наравне с грудными младенцами.
- Еще дальше зашли в этой способности летучие мыши (некоторых из них называют «вампирами»). Они могут издавать и воспринимать звуки от 25–50 до 210 000 Гц–это самое большее, на что способны животные . Используют они эту способность для «эхолокации» при полетах в темноте.
- Женщины не зря боятся летучих мышей–густые, пышные женские волосы являются как бы «звуковой ямой» для звука, он от них не отражается. И обманутая летучая мышь может, не разобравшись, вцепиться в волосы.
- На скорость звука влияет температура и влажность воздуха, ветер (направление и его сила).
- В среднем скорость звука в атмосфере равна 333 м в секунду.
- С увеличением температуры воздуха скорость звука несколько возрастает.
- Изменение абсолютной влажности воздуха оказывает меньшее влияние на скорость звука.
- Ветер оказывает сильное влияние: скорость звука по направлению движения ветра увеличивается, против ветра — уменьшается.
- Нужно определить число секунд между видимой вспышкой молнии и моментом прихода звука грома.
- Умножить среднее значение скорости звука в атмосфере — 333 м/сек. на полученное число секунд.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
- Петр 1 запретил звонить в колокола во время нереста лещей
- Явление повторения звуков вследствие отражения звуковых волн от различных поверхностей
- Звуковые волны, подобно световым лучам, испытывают при переходе из одной среды в другую преломление и отражение.
- Звуковые волны могут отражаться от земной поверхности, от воды, от окружающих гор, облаков, от поверхности раздела воздушных слоев, имеющих различную температуру и влажность.
- Звук, отражаясь, может повториться.
- В горах, вблизи скал, где громко произнесенное слово через некоторый промежуток времени повторяется один или несколько раз.
- В долине Рейна имеется скала Лорелей, у которой эхо повторяется до 17—20 раз.
- Пример эхо - раскаты грома, которые возникают вследствие отражения звуков электрических разрядов от различных предметов на земной поверхности.
- в честь изобретателя телефона физика А. Г. Белла (1847–1922).
- Самый слабый звук, воспринимаемый нашим ухом, – около 10 дБ.
- Крик – 70 дБ.
- Сильнейший раскат грома – около 100 дБ, а свыше 130 дБ – уже воспринимается как боль в ушах.
- 10 дБ, или 1Б, – наиболее слабый звук, еще воспринимаемый нормальным слухом. Но за начало отсчета, или за 0 Б, принимается звук в 10 раз более слабый. Звук в 2 Б, или 20 дБ, – уже не в 2, а в 100 раз более сильный, чем в 0 Б, и т. д.
- Числом бел измеряют порядок увеличения громкости звука. Звук в 10 Б (или 100 дБ) имеет громкость в 1010, или 10 миллиардов, раз более громкий, чем пороговый в 0 Б! И всю эту уникальную «палитру» звуков – от 16 до 20 000 Гц, и от 1 Б до звуков в миллиарды раз более громких – воспринимает и передает в головной мозг наше ухо.
- Звукоприемный аппарат, работающий в чрезвычайно широком диапазоне частот и амплитуд
- Слушая двумя ушами, мы всегда можем повернуть голову так, что будем смотреть в направлении источника звука
- Если звук раздается в месте, одинаково отстоящем от обоих ушей, направление источника звука может быть определено ошибочно. В этом случае полезно не поворачивать сразу лица на шорох или звук, а, напротив, отвернуть его в сторону, направить на него таким образом одно из ушей. И по разности громкости звука в правом и левом ухе мы легко определим направление, откуда раздается звук. Мы иногда инстинктивно и делаем это, когда прислушиваемся.
- Диапазон слышимости человека уже, но очень высокая чувствительность слухового аппарата.
- Человек и высшие животные обладают бинауральным слухом.
- Использование некоторыми животными звуковой и ультразвуковой эхолокации.
- Звуки различаются по характеристикам: по частоте, громкости, тембру, а эти характеристики зависят от источников звука.
- Восприятие звука человеком и животными зависит от особенностей слухового аппарата.
- У человека звуковой язык является результатом его способности к мышлению, а звуки, издаваемые животными, проявление их нервно-рефлекторной деятельности, врожденного рефлекса.
- Слух человека - это не простое восприятие, а способность анализировать, запоминать, извлекать из звуков полезную информацию.
- Патрон около днища корабля порождает при зажигании резкий звук. Звуковые волны несутся сквозь водную толщу, достигают дна моря, отражаются и бегут обратно, неся с собой эхо. Оно улавливается чувствительным прибором, установленным, как и патрон, у днища корабля. Точные часы измеряют промежуток времени между возникновением звука и приходом эхо. Зная скорость звука в воде, легко вычислить расстояние до отражающей преграды, т. е. определить глубину моря или океана. Эхолот, как назвали эту установку, совершил настоящий переворот в практике измерения морских глубин.
- Ультразвуковые стиральные машинки - «таблетки» или «шарики» – они бережно стирают ткани, расходуя крайне мало энергии.
- В медицине ультразвуком успешно «просвечивают» тело человека, это «просвечивание» не опасно, как рентген.
- Ультразвуком можно «просветить» огромные толщи металла – в 1 м и более, что совершенно недоступно для рентгена.
- Ультразвук свободно распространяется в металле и, отражаясь неоднородностями (пустотами, раковинами, трещинами), показывает это. На этом принципе устроены приборы – дефектоскопы, где сигналы ультразвука от излучателя и, проходя через металл, улавливаются щупом и передаются приемнику (рис.109).
- Ультразвук губительно действует на бактерии и холоднокровных животных – мелкие рыбы и лягушки погибают при облучении ультразвуком за 1–2 минуты.
- Но для человека он неопасен, иначе бы «не просвечивали» им беременных женщин.
Биология - еще материалы к урокам:
- Классный час "Экология растений промышленного города" 5-6 класс
- Технологическая карта урока "Тип Плоские черви" 7 класс
- Викторина по биологии "Кто лишний? Что лишнее?"
- Разработка открытого урока биологии "Общая характеристика грибов. Роль грибов в природе и жизни человека" 5 класс
- Презентация "Вредные привычки и их влияние на здоровье человека"
- Классный час "Здоровье и личная гигиена" 6 класс