Тест "Высшие споровые растения" 5 класс

Тест « Высшие споровые растения « 1 вариант

А. Выберите правильный ответ.

1. Процесс фотосинтеза характерен для представителей царства :

1) Животные 2) Растения 3) Грибы 4) Вирусы

2. Группа растений, тела которых не имеют ни тканей, ни органов, называется:

1) водоросли 2) папоротники 3) голосеменные 4) цветковые

3. Тело водоросли называется:

1) орган 2) хламидомонада 3) органоид 4) слоевище

4. Для мхов характерно наличие :

1) цветков и плодов 2) стеблей и листьев 3) корней 4) проводящих тканей

5. Отмершие части мха сфагнума образуют полезное ископаемое:

1) каменный уголь 2) нефть 3) торф 4) железную руду

6.Созревание спор у хвоща лесного происходит :

1) в сорусах 2)спорангиях 3) шишках 4) стробиле

7.Как называются вечнозелёные стелющиеся по земле растения с некрупными узкими

листьями; 1) мхи 2) папоротники 3)плауны 4) хвощи

8. Семена цветковых растений располагаются:

1) на чешуйках шишек 2) внутри плода 3) в спороносных колосках 4) в спороносных

коробочках

Часть В. Выберите три правильных ответа.

В1. Из предложенных растений выберите те, которые относятся к отделу Водоросли :

1) щитовник мужской 2) ламинария 3) кукушкин лен 4) хламидомонада 5) сфагнум

6) спирогира

В 2. Из предложенных растений выберите высшие споровые растения:

Хвощ полевой 2)ягель 3) папоротник орляк 4) ламинария 5) плаун булавовидный 6)

шиповник розовый

В3. Найдите соответствие между строением растений и их представителями:

1.Хлорелла

2.Сфагнум

3.Спирогира

4.Ламинария

5.Кукушкин лен

А) Состоят из слоевища

Б) Имеют органы

Ответ:

В 4. К какому отделу относится данное растение? Перерисуйте и подпишите органы.

Тест « Высшие споровые растения» 2 вариант

А. Выберите правильный ответ.

1. Важнейшим признаком представителей царства Растения является способность к:

1) дыханию 2) питанию 3) фотосинтезу 4) росту и размножению

2. Для водорослей характерно:

1) наличие цветков и плодов 2) отсутствие органов и тканей 3) наличие корней

4) отсутствие клеточного строения

3. В отличие от водорослей, у большинства мхов имеются:

1) корни 2) стебли и листья 3) цветки 4) клетки с ядром и цитоплазмой

4. Отмершие части древних папоротников, хвощей и плаунов образовали полезное

ископаемое: 1) каменный уголь 2) нефть 3) торф 4) железную руду

5. Корни и проводящие ткани имеются у :

1) сине-зеленых водорослей 2) красных водорослей 3) мхов 4) папоротников

6.Созревание спор у папоротников происходит :

1) в сорусах 2)спорангиях 3) шишках 4) стробиле

7.Как называются вечнозелёные стелющиеся по земле растения с некрупными узкими

листьями; 1) мхи 2) папоротники 3)плауны 4) хвощи

8. Цветковые (покрытосеменные) растения, в отличие от голосеменных, имеют:

1) ризоиды 2) стебли и листья 3) плоды 4) корни

Часть В. Выберите три правильных ответа.

В1. Из предложенных растений выберите те, которые относятся к отделу Мхи :

1) щитовник мужской 2) ламинария 3) кукушкин лен 4) хламидомонада 5) сфагнум

6) маршанция

В 2. Из предложенных растений выберите низшие растения:

1)хвощ полевой 2)ягель 3) хлорелла 4) ламинария 5) плаун булавовидный

6) фукус

В3. Найдите соответствие между строением растений и их представителями:

1.Хлорелла

2.Хламидомонада

3.Спирогира

4.Папоротник

5.Улотрикс

А) Состоят из одной клетки

Б) Многоклеточные

Ответ:

В 4. К какому отделу относится данное растение? Перерисуйте и подпишите органы.

Скачать материал

Тест "Высшие споровые растения" 5 класс

Биология - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы