Тематическая контрольная работа "Тип Кишечнополостные, Плоские, Круглые и Кольчатые черви, Моллюски" 8 класс
Тематическая контрольная работа по теме
«Тип Кишечнополостные, Плоские, Круглые и Кольчатые черви, Моллюски»
Вариант 1
Часть А
(с выбором одного правильного ответа)
1. По способу питания большинство Кишечнополостных являются:
1) автотрофами;
2) хищниками;
3) паразитами;
4) имеют смешанный тип питания.
2. Тело Кишечнополостных состоит из:
1) одной клетки;
2) одного слоя клеток;
3) двух слоев клеток;
4) трех слоев клеток.
3. Какое животное размножается почкованием?
1) белая планария;
2) пресноводная гидра;
3) дождевой червь;
4) большой прудовик.
4. В состав эктодермы гидры НЕ входит:
1) кожно-мускульные клетки;
2) стрекательные клетки;
3) нервные клетки;
4) пищеварительные клетки.
5. Прикреплённый образ жизни ведёт:
1) рак-отшельник;
2) коралловый полип;
3) амёба обыкновенная;
4) аскарида человеческая.
6. Половое размножение у червей-паразитов со сменой хозяев происходит:
1) в организме основного хозяина;
2) в организме промежуточного хозяина;
3) в наземно-воздушной среде;
4) почве и водной среде.
7. Лучевую симметрию тела не имеет:
1) медуза – корнерот;
2) белая планария;
3) пресноводная гидра;
4) красный коралл.
8. У паразитических червей покровы тела:
1) снабжены ресничками;
2) покрыты чешуёй;
3) состоят из хитина;
4) не растворяются пищеварительными соками хозяина.
9. К какому типу относятся животные, у которых отсутствует полость тела, а промежутки между
органами заполнены рыхлой соединительной тканью:
1) круглые черви;
2) кольчатые черви;
3) членистоногие;
4) плоские черви.
10. Свободноживущим видом является:
1) планария;
2) широкий лентец;
3) эхинококк;
4) бычий цепень.
11. Аскариды не удаляются из кишечника вместе с непереваренной пищей, так как:
1) обладают большой плодовитостью;
2) могут жить в бескислородной среде;
3) способны перемещаться в направлении противоположном движению пищи;
4) на покровы их тела не действует пищеварительный сок.
12. Пищеварительная система аскариды человеческой в отличие от плоских червей:
1) лишена кишечника;
2) лишена ротового отверстия;
3) имеет анальное отверстие;
4) лишена анального отверстия.
13. В кожно-мускульном мешке аскариды мускулатура представлена:
1) только кольцевыми мышцами;
2) только косыми мышцами;
3) только продольными мышцами;
4) всеми перечисленными типами мышц.
14. Переваривание дождевыми червями растительных остатков способствует:
1) перемешиванию почвы;
2) проникновению в почву воздуха;
3) обогащению почвы органическими веществами;
4) проникновению в почву влаги.
15. Животные, какого типа имеют наиболее высокий уровень организации:
1) кишечнополостные;
2) плоские черви;
3) кольчатые черви;
4) круглые черви.
16. Глаза представителей данного класса моллюсков не уступают по сложности строения и остроте
зрения глазам многих позвоночных:
1) Двустворчатые
2) Брюхоногие
3) Головоногие
4) Одностворчатые
17. Большинство моллюсков обитают в среде:
1) Наземно-воздушной
2) Почвенной
3) Водной
4) Организменной
18. Все животные, относящиеся к типу моллюски, имеют:
1) Раковину
2) Мантию
3) Сегментированное тело
4) Замкнутую кровеносную систему
19. Газообмен — процесс, в результате которого:
1) В организм поступает атмосферный кислород
2) В организм или клетки поступает кислород из окружающей среды и выделяется в
окружающую среду углекислый газ
3) Под действием кислорода окисляются органические вещества с выделением энергии
4) Удаляется из организма углекислый газ
20. Рефлекс осуществляется:
1) Всеми системами органов
2) Нервной системой
3) Органами движения
4) Органами чувств
21. К органам выделения относят:
1) Печень
2) Почки
3) Кишечник
4) Анальное отверстие
22. Закрученная раковина характерна для представителей класса:
1) Головоногих
2) Брюхоногих
3) Двустворчатых
4) Одностворчатых
23. Устрицы относятся к классу:
1) Двустворчатые
2) Головоногие
3) Брюхоногие
4) Одностворчатые
24. Расселение беззубки происходит на личиночной стадии потому, что:
1. Личинка развивается из оплодотворенной яйцеклетки
2. Имеет маленькие размеры
3. Активно и быстро самостоятельно передвигается
4. Может прикрепляться к коже и жабрам рыб
25. Исчезновение головы у беззубки связано:
1) С отсутствием глаз и щупалец
2) С наличием двустворчатой раковины
3) С характером питания и образом жизни
4) С водной средой обитания
26. Содержимое чернильного мешка осьминог выпускает в:
1) Случае опасности
2) Период размножения
3) Процессе питания
4) Мутной воде
Часть В
(задания на соответствие)
1. Установите соответствие между группами животных и характерными для них признаками:
А) Плоские черви:
Б) Круглые черви:
В) Кишечнополостные:
Г) Кольчатые черви:
1) есть полость тела;
2) нет полости тела;
3) кишечник заканчивается слепо;
4) кишечник заканчивается анальным отверстием;
5) характерен жизненный цикл с одним хозяином;
6) характерен жизненный цикл со сменой хозяев;
7) два слоя клеток;
8) лучевая симметрия тела;
9) только паразиты;
10) имеют сегментированное тело;
11) имеют кровеносную систему.
2. Найдите соответствие между представителем и его названием типа, к которому он
принадлежит:
1) 2) 3) 4)
А) Тип Круглые черви; Б) Тип Кишечнополостные; В) Тип Плоские черви; Г) Тип Кольчатые черви.
3.Напишите названия частей тела моллюска, обозначенных на рисунке цифрами 1 – 6.
Часть С
(задания открытого типа)
1. Перечислите несколько приспособлений типа Плоские черви к паразитическому образу жизни.
2. Какой организм называется «промежуточным хозяином» паразитических червей? Приведите
пример.
3. Назовите три признака позволяющие тип Кольчатые черви назвать более высокоорганизованным в
сравнении с Плоскими и Круглыми червями.
4. Какую роль играют моллюски в природе?
Контрольная работа по теме
«Тип Кишечнополостные, Плоские, Круглые и Кольчатые черви, Моллюски»
Вариант 2
Часть А
(с выбором одного правильного ответа)
1. Гидра получила название в честь чудовища греческой мифологии, у которого на месте отрублен-
ных голов вырастали новые, так как она:
1) размножается половым способом;
2) способна к регенерации;
3) удерживает добычу с помощью щупалец;
4) парализует добычу стрекательными клетками.
2. Какое животное НЕ размножается почкованием?
1) белая планария;
2) пресноводная гидра;
3) коралловый полип;
4) актиния.
3. Колонии кораллов образуют животные, которые относятся к типу
1) моллюсков;
2) кишечнополостных;
3) ланцетников;
4) простейших.
4. В состав эктодермы гидры НЕ входит:
1) кожно-мускульные клетки;
2) стрекательные клетки;
3) нервные клетки;
4) пищеварительные клетки.
5. Пресноводную гидру относят к типу Кишечнополостные, так как она:
1) питается плавающими животными;
2) имеет два слоя клеток: эктодерму и энтодерму;
3) обитает в пресном водоёме;
4) реагирует на действие раздражителей.
6.Какое животное является промежуточным хозяином печёночного сосальщика:
1) собака;
2) человек;
3) корова;
4) малый прудовик.
7. Заражение человека бычьим цепнем может произойти при:
1) употреблении в пищу мяса, которое не проверено ветеринарным врачом;
2) употреблении в пищу плохо промытых овощей, на которых находятся яйца паразита;
3) купании в стоячем водоёме, в воде которого обитают личинки паразита;
4) использовании плохо вымытой посуды, из которой ел человек, заражённый паразитом.
8. Взаимодействие человека и бычьего цепня называется:
1) колонией;
2) хищничеством;
3) паразитизмом;
4) сожительством.
9. Стенка тела плоских червей представлена:
1) только кожей;
2) наружным хитиновым скелетом;
3) раковиной;
4) кожно-мускульным мешком.
10. Внутренние органы Белой планарии помещаются:
1) в первичной полости тела;
2) во вторичной полости тела;
3) в рыхлой соединительной ткани;
4) в кишечной полости.
11. Многоклеточных двустороннесимметричных животных удлинённой формы, не разделённых на
членики, имеющих полость тела, относят к типу:
1) плоские черви;
2) круглые черви;
3) кишечнополостные;
4) кольчатые черви.
12. Заражение человеческой аскаридой происходит при:
1) поедании сырого мяса;
2) поедании сырой рыбы;
3) несоблюдении норм личной гигиены;
4) заражении ран и порезов.
13. При переходе от плоских к круглым червям произошли следующие усложнения:
1) появилась полость тела;
2) появилась кровеносная система;
3) появились органы дыхания;
4) появились специализированные органы движения.
14. В отличие от плоских и круглых червей у кольчатых червей имеется:
1) нервная система;
2) кровеносная система;
3) выделительная система;
4) пищеварительная система.
15. Выделительная система кольчатых червей представлена:
1) выделительными железами;
2) парными почками в каждом сегменте тела;
3) парными выделительными воронками в каждом сегменте тела;
4) в каждом сегменте тела кожными железами.
16. Моллюски названы так потому, что:
1) Характеризуются несегментированным телом
2) Передвигаются при помощи мускулистой ноги
3) Имеют раковину
4) Тело их мягкое
17. Органы дыхания моллюсков:
1) Покровы тела
2) Легкие
3) Жабры
4) Лёгкие и жабры
18. Кровеносная система моллюсков:
1) Замкнутая, без сердца
2) Замкнутая, имеет сердце
3) Незамкнутая, без сердца
4) Незамкнутая, имеет сердце
19. Пищеварение — это:
1) Заглатывание пищи
2) Измельчение пищи
3) Превращение сложных веществ в простые
4) Поступление пищевых частиц с током воды через вводной сифон
20. Терка, или радула, у многих моллюсков находится:
1) В желудке
2) В глотке
3) В тонкой кишке
4) На поверхности раковины
21. Мантийная полость — это:
1) Пространство в пищеварительном тракте
2) Пространство между раковиной и мантией
3) Пространство между мантией и телом
4) Пространство в органах дыхания
22. Виноградная улитка относится к классу:
1) Двустворчатые
2) Головоногие
3) Брюхоногие
4) Одностворчатые
23. Некоторые брюхоногие моллюски способствуют размножению паразитических червей
потому, что:
1) Живут в воде
2) Являются пищей для земноводных
3) Служат промежуточным хозяином паразитическим червям
4) Сами ведут паразитический образ жизни
24. Пищеварительные железы брюхоногих моллюсков — это:
1) Печень и поджелудочная железа
2) Печень и слюнные железы
3) Слюнные железы и поджелудочная железа
4) Печень, поджелудочная железа и слюнные железы
25. Органы чувств двустворчатых моллюсков развиты слабо в результате:
1) Жаберного дыхания
2) Фильтрующего типа питания
3) Малоподвижного образа жизни
4) Развития двустворчатой раковины
26. Двустворчатые моллюски хорошо очищают воду, потому, что:
1) Имеют известковую раковину
2) У них отсутствует голова
3) Характеризуются фильтрующим способом питания
4) Их кровеносная система незамкнутая
Часть В
(задание на соответствие)
1. Установите соответствие между признаком и типом живых организмов:
А) Кишечнополостные:
Б) Кольчатые черви:
В) Круглые черви:
Г) Плоские черви
1) двухслойные животные;
2) наличие полости тела, заполненной жидкостью;
3) сетчатая нервная система (диффузный тип);
4) туловище сегментировано;
5) лучевая симметрия;
6) наличие кровеносной системы;
7) двухсторонняя симметрия тела;
8) только паразиты;
9) имеют органы прикрепления к телу хозяина;
10) имеют щетинки для передвижения;
11) раздельнополые животные.
2. Найдите соответствие между представителем и его названием типа, к которому он принадлежит:
1) 2) 3) 4)
А) Тип Круглые черви; Б) Тип Кишечнополостные; В) Тип Плоские черви; Г) Тип Кольчатые
черви.
3. Напишите названия органов моллюска, обозначенных на рисунке цифрами 1 – 6.
Часть С
(задания открытого типа)
1. Назовите слои клеток у Кишечнополостных животных. Приведите примеры клеток,
расположенных в них.
2. Какой организм называется «окончательным хозяином» паразитических червей? Приведите
пример.
3. Почему Кольчатые черви не способны к жизни в наземно-воздушной среде обитания? Какие
приспособления позволяют им вести подземный образ жизни?
4. Какое значение имеют моллюски в жизни человека?
Ответы
Вариант 1
Часть А
Часть В
1
2
1
2
3
4
Б
Г
В
А
3
1 – нога
2 – мускул-замыкатель
3 – раковина
4 – сифон
5 – жабры
6 – мантия
Часть С
1.
▪ Наличие плотной, химически стойкой оболочки – кутикулы
▪ Нет органов передвижения
▪ Наличие крючков, присосок
▪ Питание переваренной пищей в кишечнике хозяина
▪ Слабое развитие нервной системы
▪ Большая плодовитость
▪ Сложный цикл размножения со сменой хозяев
2. Промежуточный хозяин – это насекомое, животное или человек, организм которого
представляет паразиту возможность обитания в личиночной стадии. Например, КРС, брюхоногие
моллюски, собаки, человек.
3.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
2
3
2
4
2
2
2
4
4
1
3
3
3
2
3
3
3
18
19
20
21
22
23
24
25
26
2
2
2
2
2
1
4
3
1
А
Б
В
Г
2,3,6
1,4,5
7,8
4,10,11
• Наличие кровеносной системы
• Наличие вторичной полости
• Наличие кожи, мышцы – продольные и кольцевые
4. 1. Двустворчатые обеспечивают очистку воды в водоёмах.
2. Служат пищей для рыб, птиц и зверей.
3. Некоторые виды служат промежуточными хозяевами паразитических червей.
4. Слизень, виноградная улитка наносят значительный ущерб культурным посадкам.
5. Головоногие являются хищниками, поедая рыб и ракообразных.
Вариант 2
Часть А
Часть В
1
2
1
2
3
4
В
Б
Г
А
3
1 – кишка
2 – сердце
3 – лёгкое
4 – анальное отверстие
5 – пищевод
6 – желудок
Часть С
1.
Эктодерма: нервная клетка, промежуточная клетка, стрекательная клетка, кожно-мускульная
клетка;
Энтодерма: пищеварительно-мускульная клетка, железистая клетка. Между ними мезоглея.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
2
1
2
4
2
4
1
3
4
3
2
3
1
2
3
4
4
18
19
20
21
22
23
24
25
26
4
3
2
3
3
3
2
3
3
А
Б
В
Г
1,5
2,4,6,7,10
2,7,11
4,7,9
2. Окончательный хозяин – организм, в котором живет и размножается взрослый червь.
Например, КРС, собаки, кошки, человек.
3.
Дышат всей поверхностью тела или жабрами, имеются органы передвижения параподии, форма
тела цилиндрическая, гермафродиты.
4. 1. Служат пищей людям.
2. В раковинах жемчужниц образуется жемчуг.
3. Наносят большой вред подводной части судов и гидротехническим сооружениям.
4. По раковинам устанавливают возраст осадочных пород.
5. Из секрета чернильного мешка каракатицы получают акварельную краску сепию.
Система оценивания работы:
На выполнение тестовой контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 3
частей и включает 33 задания.
Часть А включает 26 заданий. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых
только один правильный. За выполнение каждого задания - 1 балл.
Часть В состоит из 3 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа или
последовательности цифр. За выполнение каждого задания - 2 балла.
Часть С содержит 4 задания, которые требуют полного ответа. За выполнение каждого
задания - 3 балла.
Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально можно набрать 44
балла.
Желаю успеха!
Форма контрольной работы: тестирование
0 - 21 балл – «2»
22 - 32 балла – «3»
33 - 39 баллов – «4»
40 - 44 балла – «5»
