Справкапо итогам проверки преподавания биологии в 9-11-х классах

1
Справка
по итогам проверки преподавания биологии в 9-11-х классах
В ноябре-декабре 2008 года была проведена проверка административная
проверка преподавания биологии в 9-11-х классах с целью установления
соответствие уровня подготовки обучающихся требованиям Госстандарта и
подготовки к государственной (итоговой) аттестации.
В ходе проверки были посещены уроки биологии в 9-11-х классах, проведены
контрольно методические срезы знаний.
Биологию в 9-11-х классах преподает …………….., учитель второй
квалификационной категории.
Анализ посещенных уроков показал, что учитель владеет теорией и
методикой преподавания биологии, знает требования Госстандарта и умело
реализует их в своей практической деятельности. В соответствии с требованиями
рабочих программ не нарушается последовательность изучения и распределение
часов по разделам курса.
Соломатина В.А. использует наглядные средства обучения, регулярно
проводит демонстрационные опыты и фронтальные лабораторные работы.
Систематически анализирует проверочные работы, проводит дифференцированную
коррекционную работу.
Однако, использует в основном фронтальные методы опроса обучающихся
или индивидуальные сообщения, подготовленные дома. Не используются ИКТ и
проектные технологии, не смотря на оснащенность кабинета.
Результаты контрольно-методических срезов знаний:
Класс
Дата
проведения
Форма
проведения
Кол-во
уч-ся
Выполняли
работу
Уровень
обученности
11А
22.10.08
Тест
17
15 88,2%
100%
11Б
28.10.08
Тест
16
16 100%
93,8%
11 классы
33
31 94%
96,8%
10А
06.11.08
Контр.работа
20
18 90%
100%
20.10.08
Контр.работа
21
19 90,5%
100%
27.10.08
Контр.работа
22
18 81,8%
89%
27.10.08
Контр.работа
26
23 88,5%
95,7%
9 классы
69
60 87%
95%
2
Высокие результаты показали обучающиеся 9А, 11А, 10А классов.
Анализ посещенных уроков, результаты контрольно-методических срезов
знаний показали, что уровень знаний обучающихся (от 95 до 100%) соответствует
требованиям Госстандарта. Качество знаний по биологии в 10-х классах составило–
80%, в 9-х классах – 76,7%, в 11-х классах - 64,5%.
УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ:
1. Провести индивидуальную беседу и рекомендовать …………….. разработать
систему мер по повышению качества знаний по биологии в 11-х классах.
2. Использовать на уроках и во внеурочной деятельности ИКТ, ресурсы
Интернета.
09.12.20….г.
Справку составила ……….,
заместитель директора по УВР