Контрольная работа "Системы регуляции жизнедеятельности и здоровье. Связь организма с окружающей средой. Сенсорные системы" 8 класс

«___»________2017 г. ______________________________________________________
Контрольная работа № 4. Системы регуляции жизнедеятельности и здоровье. Связь
организма с окружающей средой. Сенсорные системы.
Система оценивания:
Задания части А оцениваются по 1 б., максимально 8 б.
Задания части В оцениваются дифференцированно: правильный ответ – 2 б., допущена одна ошибка – 1 б.,
две и более ошибок – 0 б.
Задание части С оцениваются дифференцированно: 0 3 б.
Перевод первичного балла в отметку:
«5» - 15-14 б., «- 13 11 б., «- 10 7 б., «2» - 6 б. и меньше
Часть А (с выбором одного правильного ответа)
1. Отдел головного мозга, в котором находятся жизненно важные центры (дыхательный,
сердечный и др.). Их повреждение ведёт к несовместимому с жизнью нарушению функций.
а) продолговатый б) средний в) мозжечок г) любой из указанных отделов
2. Часть глазного яблока, нарушение прозрачности которой может привести к катаракте
а) 1 б) 2 в) 4 г) 1,2,4
3. Где расположены рецепторы, позволяющие изображённому на рисунке гимнасту
выполнять данные упражнения?
1) полукружные каналы 2) гипоталамус
3) сетчатка 4) улитка
4. Светочувствительные рецепторы - палочки и колбочки находятся в
А) белочной оболочке глаза Б) сосудистой оболочке глаза
В) хрусталике глаза Г) сетчатке глаза
5. Воздействие каких нервов вызывает учащение сердцебиения:
а) спинномозговые; б) черепно-мозговые;
в) симпатические; г) парасимпатические?
6. Многие несъедобные и ядовитые вещества имеют горький вкус, их распознают рецепторы,
расположенные в части языка
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
7. Человеку, страдающему сахарным диабетом, необходимо регулярно
А) принимать витамины Б) вводить инсулин
В) прогуливаться на свежем воздухе Г) выполнять физические упражнения
8. Основным гормоном надпочечников, который участвует в развитии стрессовой реакции,
является
А) кальцитонин Б) инсулин В) тироксин Г) адреналина.
Часть В
1. Выберите 3 правильных ответа.
а) потовые железы б) печень в) надпочечники
г) щитовидная железа д) гипофиз е) железы стенок желудка
2. Установите последовательность прохождения звука и нервного импульса:
А. Барабанная перепонка Б. Слуховой нерв В.Молоточек, наковальня, стремечко
Г. Ушная раковина Д.Наружный слуховой проход Е. Улитка
Ё. Височная доля коры больших полушарий
1
2
3
4
5
6
7
Часть С.
1. Согласно статистическим данным, более миллиона российских детей страдают
различными нарушениями зрения. Объясните причины снижения остроты зрения у детей.