Методическая разработка урока "Kasachstan ist mein Heimatland" 6 класс

Методическая разработка урока по немецкому языку с применением стратегий критического
мышления
преподаватель иностранного языка
Наумова Юлия Леонидовна
Казахстан
Stundenplan
Thema: «Kasachstan ist mein Heimatland»
Ziele der Stunde
1) Praktische: Neu Wörter zum Thema: Aussprache und Bedeutung; Allgemeine Information über das
Land, in dem wir wohnen; Sprachpraxis
2) Entwickelte: Entwicklung der Fähigkeiten der Studenten beim Lesen, bei der Übersetzung des
Inhaltes des Textes; Entwicklung der Logik und Aufmerksamkeit bei der Zusammenarbeit
3) Erzieherische: Verantwortlich und stolz auf eigenes Heimatland sein
Тyp der Stunde: Praktikum
Methoden: praktisch, wörterlich arbeiten, dazu untersuchen
Einrichtung der Stunde: Computer, thematische Bilder, Präsentation, Karte mit den Aufgaben
Stundenplan
Lauf der Stunde
Lehrerstätigkeit
Schülerstätigkeit
I.Моtivationsteil
1.Организационный момент (4
мин.)
2.Подготовка к активному
восприятию и усвоению учебного
материала (8 мин.)
приветствие уч-ся, отметка
присутствующих, беседа с
группой
Guten Morgen, Klass! Setzen Sie
sich! Wer fehlt heute? Der
wievielte ist heute? Welche
Jahreszeit ist jetzt? Wie ist das
Wetter heute?
Учитель подготавливает и
подводит к теме урока,
используя презентацию по
теме
Уч-ся отрабатывают вопросы
учителя
Уч-ся определяют тему урока,
записывают в тетрадь,
заполняют графу «Бортового
журнала» - Что мне известно по
теме урока?
II.Оperationsteil
1. Знакомство с новой лексикой по
теме, перевод, отработка
произношения (10 мин.)
Lexik zum Thema:
die Fläche площадь
die Steppe степь
grenzen an граничить с..
die Wüste пустыня
die Flüsse река
das Säugetier - ,e млекопитающее
der Sees озеро
die Heilpflanze ,n- лекарственные
растения
Учитель знакомит учащихся с
новыми словами, читает новые
слова
Уч-ся знакомятся с новой
лексикой, записывая её в
тетрадь + проговаривают слова
за учителем
die Küste побережье
vielfältig - разнообразный
das Meer море
die Bodenschätze полезные
ископаемые
2. Деление уч-ся на группы (3
мин.)
Учитель предлагает деление на
подгруппы, методом мозаики
Уч-ся рассаживаются согласно
цвету его геометрической
фигуры
3. Работа с текстом (Технология
«Джигсоу») (20 мин.)
Учитель контролирует работу
учащихся, направляет и
координирует действия
учащихся
Текст разделён на 3 части, уч-ся
в подгруппах досконально
изучают свою часть текста,
переводят, находят предложения
с новыми словами, немецкий
эквивалент русским
предложениям
Физминутка (4 мин.)
Учитель показывает и
проговаривает стихотворение -
разминку
Уч-ся выполняют упражнения и
проговаривают стихотворение -
разминку
4. Обмен информацией в
домашних группах (11 мин.)
Учитель является
координатором деятельности
учищихся
Уч-ся пересаживаются в свою
группу, излагают содержание
своей части текста, чтобы все
члены группы могли ответить на
вопросы к нему.
5. Выполнение упражнения по
содержанию текста (11 мин.)
Учитель предлагает выполнить
работу на закрепление
Уч-ся выполняют упражнение
на закрепление темы
6. Представление от каждой
группы (11 мин.)
Учитель оценивает
представителя от группы,
оценивая при этом работу всей
группы
Спикер группы рассказывает
свой текст
III.Reflexionsteil
(8 мин.)
Учитель оценивает учащихся и
подводит итог урока
Д/З1. Выучить новые слова
2. Рассказать о Казахстане
Уч-ся подводят итог своей
работы на уроке, заполняют
графу «Бортового журнала» -
Что нового я узнал?
Уч-ся записывают домашнее
задание
Итого 1ч.30 мин.
Text №1 «Kasachstan ist mein Heimatland»
Kasachstan liegt in Zentralasien. Die Fläche von Kasachstan beträgt 2 724,900 Quadratkilometer.
Nach der Größe des Territoriums nimmt Kasachstan den 9.Platz in der Welt nach Rußland, China, den
USA, Argentinien, Brasilien, Kanada, Indien, Australien ein. Kasachstan grenzt an China, Kirgisien,
Turkmenistan, Usbekistan, Russland.
In Kasachstan gibt es 8,5 tausend großen und kleinen Flüssen. Die größten sind Ural, Emba,
Syr-Darya, Irtysch, Ischim, Tobol.
Kasachstan zählt ca. 48000 große und kleinen Sees. Die größten darunter sind Balkhasch, Saisan,
Alakol, Tengiz. Zum Kasachstan gehört der größere Teil der Nord- und die Hälfte der Ostküste des
Kaspischen Meeres - des größten Meeres der Erdkugel.
Aufgaben zum Text:
1. Lesen Sie den Text. (Прочитайте текст)
2. Übersetzen Sie. (Переведите)
3. Finden Sie Sätze mit neuen Wörtern. (Найдите предложения с новыми словами)
4. Finden Sie deutsches Äquivalent dem russischen Satz: (Найдите немецкий эквивалент русскому
предложению)
a) В Казахстане есть 8500 больших и малых рек.
b) Казахстан граничит с Россией, Китаем, Туркменистаном, Узбекистаном, Киргизией.
c) Казахстан находится в Центральной Азии.
d) В Казахстане около 48 000 больших и малых озеро.
e) Площадь Казахстана составляет 2 724,900 квадратных километров.
5. Schreiben Sie Zahlen auf Deutsch aus. (Выпишите числа, переведите)
_______________________________________________________________________________
Text №2 «Kasachstan ist mein Heimatland»
26% des Territoriums Kasachstans nehmen Steppen ein. 167 Mio. Hektar betragen Wüsten (44%)
und Halbwüsten (14%), die Wälder - 21 Mio. Hektar. Auf dem Territorium der Republik trifft man 155
Arten von Säugetieren, 480 Vögel- und 150 Fischarten, man zählt 250 Heilpflanzen.
Kasachstan verfügt über vielfältige Bodenschätze. Aus den 105 Elementen des Periodensystems
wurden 99 in den Fundstätten Kasachstans erschlossen. Das sind Zink, Wolfram, Barium, Silber
(серебро), Blei (свинец), Chromiden, Kupfer (медь), Nickel, Phosphor, Zinn (олово), Molybdän, Erdgas,
Steinkohle (каменный уголь), Eisen (железо), Erdöl (нефть), Gold.
Aufgaben zum Text:
1. Lesen Sie den Text. (Прочитайте текст)
2. Übersetzen Sie. (Переведите)
3. Finden Sie Sätze mit neuen Wörtern. (Найдите предложения с новыми словами)
4. Finden Sie deutsches Äquivalent dem russischen Satz: (Найдите немецкий эквивалент русскому
предложению)
a) В Казахстане много полезных ископаемых.
b) На территории Республики встречаются около 155 видов млекопитающих.
c) Из 105 элементов периодической системы, 99 были открыты в недрах Казахстана.
d) 167 миллионов гектар занимают пустыни.
e) 26 процентов территории Казахстана занимают степи.
5. Schreiben Sie Zahlen auf Deutsch aus. (Выпишите числа, переведите)
_______________________________________________________________________________
Text №3 «Kasachstan ist mein Heimatland»
Klima des Landes ist streng kontinental. Die Durchschnittstemperatur im Januar liegt zwischen -
19 und -4 Grad C., die Durchschnittstemperatur im Juli von + 19 bis +26 Grad C. Die niedrigste
Temperatur erreicht im Winter - 45 C und die höchste im Sommer + 30 C.
In Kasachstan leben etwa 17 Mio. Menschen. Hauptstadt ist Astana.
Kasachstan ist in 14 Verwaltungsgebiete-Oblast`s eingeteilt. Staatssprache ist Kasachisch und
Russisch hat den Status der internationalen Sprache.
Währung von Kasachstan ist Tenge. Tenge wurde am 15.November 1993 eingeführt.
Nationalfeiertag ist 16.Dezember - Tag der Unabhängigkeit.
Aufgaben zum Text:
1. Lesen Sie den Text. (Прочитайте текст)
2. Übersetzen Sie. (Переведите)
3. Finden Sie Sätze mit neuen Wörtern. (Найдите предложения с новыми словами)
4. Finden Sie deutsches Äquivalent dem russischen Satz: (Найдите немецкий эквивалент русскому
предложению)
a) 16 декабря – День Независимости.
b) Государственный язык казахский, русский язык имеет статус интернационального языка
общения.
c) Валюта – тенге.
d) Климат в Казахстане строго континентальный.
e) В Казахстане проживают около 17 миллионов человек.
5. Schreiben Sie Zahlen auf Deutsch aus. (Выпишите числа, переведите)
_____________________________________________________________________________________
Работа с текстом методом Jigsaw «Пила»
Text
Kasachstan ist mein Heimatland
Kasachstan liegt in Zentralasien. Die Fläche von Kasachstan beträgt 2 724,900 Quadratkilometer.
Nach der Größe des Territoriums nimmt Kasachstan den 9.Platz in der Welt nach Rußland, China, den
USA, Argentinien, Brasilien, Kanada, Indien, Australien ein. Kasachstan grenzt an China, Kirgisien,
Turkmenistan, Usbekistan, Russland.
In Kasachstan gibt es 8,5 tausend großen und kleinen Flüssen. Die größten sind Ural, Emba,
Syr-Darya, Irtysch, Ischim, Tobol.
Kasachstan zählt c+a. 48000 große und kleinen Sees. Die größten darunter sind Balkhasch, Saisan,
Alakol, Tengiz. Zum Kasachstan gehört der größere Teil der Nord- und die Hälfte der Ostküste des
Kaspischen Meeres - des größten Meeres der Erdkugel.
26% des Territoriums Kasachstans nehmen Steppen ein. 167 Mio. Hektar betragen Wüsten (44%)
und Halbwüsten (14%), die Wälder - 21 Mio. Hektar. Auf dem Territorium der Republik trifft man 155
Arten von Säugetieren, 480 Vögel- und 150 Fischarten, man zählt 250 Heilpflanzen.
Kasachstan verfügt über vielfältige Bodenschätze. Aus den 105 Elementen des Periodensystems
wurden 99 in den Fundstätten Kasachstans erschlossen. Das sind Zink, Wolfram, Barium, Silber
(серебро), Blei (свинец), Chromiden, Kupfer (медь), Nickel, Phosphor, Zinn (олово), Molybdän, Erdgas,
Steinkohle (каменный уголь), Eisen (железо), Erdöl (нефть), Gold.
Klima des Landes ist streng kontinental. Die Durchschnittstemperatur im Januar liegt zwischen -
19 und -4 Grad C., die Durchschnittstemperatur im Juli von + 19 bis +26 Grad C. Die niedrigste
Temperatur erreicht im Winter - 45 C und die höchste im Sommer + 30 C.
In Kasachstan leben etwa 17 Mio. Menschen. Hauptstadt ist Astana.
Kasachstan ist in 14 Verwaltungsgebiete-Oblast`s eingeteilt. Staatssprache ist Kasachisch und
Russisch hat den Status der internationalen Sprache.
Währung von Kasachstan ist Tenge. Tenge wurde am 15.November 1993 eingeführt.
Nationalfeiertag ist 16.Dezember - Tag der Unabhängigkeit.
Beantworten Sie:
1. Wo liegt Kasachstan? Die Hauptstadt von Kasachstan. Die Bevölkerung. Die Sprache.
2. Wie groß ist die Fläche von Kasachstan?
3. Welchen Platz nimmt Kasachstan nach der Größe des Territoriums?
4. Nachbarländer von Kasachstan.
5. Nennen Sie die Flüsse und die Seen in Kasachstan.
6. Wie ist Prozent des Territoriums Kasachstans von Steppen, Wüsten, Halbwüsten und die Wälder?
7. Beschreiben Sie Tierwelt und Pflanzenwelt.
8. Welche Bodenschätze verfügt Kasachstan?
9. Beschreiben Sie Klima.
10. Nennen Sie die Währung und die Nationalfeiertag.
«Бортовой журнал»
Что мне известно по теме урока?
Что нового я узнал?
Столица Казахстана - Астана
Граница (China, Kirgisien, Turkmenistan,
Usbekistan, Russland)
Население (17 млн.)
Реки Ural, Emba, Syr-Darya, Ischim, Tobol
Озёра Balkhasch, Saisan, Alakol, Tengiz
Моря Kaspischen Meere
Валюта - Тенге
Климат строго континентальный
Река Иртыш
Площадь территории Казахстана (2 724,900,
Quadratkilometer), степи (26%) пустыни (44%),
полупустыни (14%), леса (21 Mio. Hektar)
Полезные ископаемые Zink, Wolfram, Barium,
Silber (серебро), Blei (свинец), Chromiden, Kupfer
(медь), Nickel, Phosphor, Zinn (олово), Molybdän,
Erdgas, Steinkohle (каменный уголь), Eisen
(железо), Erdöl (нефть), Gold.
_____________________________________________________________________________________
«Бортовой журнал»
Что мне известно по теме урока?
Что нового я узнал?
_____________________________________________________________________________________
«Бортовой журнал»
Что мне известно по теме урока?
Что нового я узнал?
_____________________________________________________________________________________